Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Piotrowska, Marzena." wg kryterium: Autor


Tytuł:
Prawo do urlopu wypoczynkowego dla rodziców małoletnich dzieci zatrudnionych w administracji publicznej w Polsce – postulowane zmiany
The Right to Paid Leave for Parents of Minor Children Employed in Public Administration in Poland – Proposed Changes
Autorzy:
Piotrowska, Marzena
Tematy:
urlop wypoczynkowy dla rodziców
prawo do wypoczynku
prawo do urlopu dla rodziny
wypoczynek dla pracujących rodziców
potrzeby dziecka
potrzeby rodziny
holiday leave for parents
the right to rest
the right to family leave
recreation for working parents
child’s needs
family needs
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/62355104.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł poświęcono szczególnej grupie pracowników, która mierzy się z problemem związanym z brakiem dostatecznego wymiaru urlopu wypoczynkowego. Aktualnie ustalony wymiar urlopu wypoczynkowego nie zapewnia prawidłowej realizacji prawa do wypoczynku przez rodziców małoletnich dzieci. Nadmierne obciążenie ich obowiązkami wynikającymi z jednoczesnego pełnienia roli rodzica oraz roli pracownika przekłada się na ich kondycję psychofizyczną, powoduje pogłębianie się procesu słabnącej rodziny oraz społecznych więzi. Analiza regulacji prawnych wskazuje, że konieczne wydaje się podjęcie działań, umożliwiających godzenie życia zawodowego z opieką nad małoletnimi dziećmi. Niewątpliwie objęcie tej szczególnej grupy pracowników dodatkowym urlopem wypoczynkowym przyczyni się do adekwatnego wykorzystania prawa do urlopu przez pracujących rodziców małoletnich dzieci. Problem dotyczy wielu grup zawodowych, jednak z uwagi na charakter wykonywanej pracy oraz szczególną sytuację na rynku pracy, zasadne wydaje się uprzywilejowanie w tym zakresie wszystkich pracowników zatrudnionych w szeroko pojętej administracji publicznej, niezależnie od pełnionych funkcji czy też wykonywanych zawodów.
The article is dedicated to a particular group of workers who are dealing with the problem related to the lack of sufficient holiday leave. The current length of annual leave does not ensure the proper realization of the right to rest for parents of minor children. Their excessive burden of duties resulting from simultaneously being a parent and an employee affects their psychophysical condition, causes the process of weakening family and social bonds to deepen. The analysis of the legal regulations indicates that it seems necessary to take measures allowing for the reconciliation of professional life with the care of minor children. Undoubtedly, covering this particular group of employees with additional leave will contribute to the adequate use of the right to leave by working parents of minor children. The problem concerns many professional groups, but due to the nature of the work and the specific situation on the labour market, it seems justified to give priority in this respect to all employees working in the public administration in the broad sense of the term, regardless of their professions or functions.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyka gimnazjów w piśmiennictwie polskim
Criticism gymnasiums in Polish literature
Autorzy:
Podczasik, Monika
Piotrowska, Marzena
Tematy:
edukacja, gimnazjum, krytyka, piśmiennictwo, reforma ustroju szkolnego
education, high school, criticism, literature, reform of the school system
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460289.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Thesis. Article assumes that criticism plays an important role in shaping the educational needs of secondary education level. Both positive and negative views expressed in an appropriate form, have an impact on the improvement of work organization and management of middle schools. It should therefore look at how they are used to evaluate this type of education in Polish literature. Discussed concepts. The article presents a spectrum of issues related to the review of critical votes on middle schools included in the contemporary literature, with particular emphasis on journalism news, web, radio and television. It also attempts to answer the question about the objectives of the reform of the education system in 1999 year and its future in the light of the ministerial announcement of the liquidation of the middle and return to the previous educational system. Results and conclusions. Analysis of the literature showed that both the decision to introduce middle school to high school system, and the decision on their liquidation, aroused considerable controversy among Polish society. In the public debate for nearly 17 years voice take both supporters and opponents of their functioning. However it is certain one - rapid changes in the education system, not preceded by systematic observations contribute to its destabilization and contribute to organizational chaos in education. Originality / value of the cognitive approach. In the course of the analysis of the collected data quoted selected opinions of supporters and opponents of middle schools, representing various academic, political and social. Efforts were also different sources of information collected. Such an approach to the subject allows entry into the interactions between the people involved in the educational process, magazine editors paper and electronic, public opinion, and readers of this article.
Teza. Artykuł zakłada, że krytyka pełni ważną rolę w kreowaniu wartości edukacyjnych na potrzeby szkolnictwa średniego szczebla. Zarówno pozytywne, jak i negatywne poglądy, wyrażone w odpowiedniej formie, mają wpływ na doskonalenie pracy, organizacji i zarządzania gimnazjów. Warto zatem przyjrzeć się, w jaki sposób wykorzystuje się je do oceny tego typu szkół w polskim piśmiennictwie. Omówione koncepcje. Artykuł prezentuje pewne spektrum zagadnień związanych z krytyką gimnazjów obecną we współczesnym piśmiennictwie, ze szczególnym uwzględnieniem publicystyki prasowej, internetowej, radiowej i telewizyjnej. Próbuje także odpowiedzieć na pytanie o założenia reformy ustroju szkolnego z 1999 r. oraz jej przyszłość w świetle ministerialnych zapowiedzi likwidacji gimnazjów i powrotu do poprzedniego systemu edukacyjnego. Wyniki i wnioski. Analiza piśmiennictwa wykazała, że zarówno decyzja o wprowadzeniu gimnazjum do ustroju szkolnego, jak i decyzja o ich likwidacji, wzbudziły znaczne kontrowersje wśród społeczeństwa polskiego. W trwającej niemal 17 lat debacie publicznej głos zabierają i zwolennicy i przeciwnicy ich funkcjonowania. Pewne jest natomiast jedno – szybkie zmiany w systemie oświaty nie poprzedzone systematycznymi obserwacjami, sprzyjają jego destabilizacji i przyczyniają się do chaosu organizacyjnego w szkolnictwie. Oryginalność/wartość poznawcza podejścia. Analizując zebrane dane, przytoczono wybrane opinie zwolenników i przeciwników gimnazjów, reprezentujących różne środowiska akademickie, polityczne i społeczne. Starano się także o różnorodność źródeł pozyskiwanych informacji. Takie podejście do tematu umożliwia wejście w interakcje pomiędzy osobami zaangażowanymi w proces oświatowy, redaktorami czasopism papierowych i elektronicznych, opinią publiczną i czytelnikami niniejszego artykułu.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsekwencje restrukturyzacji Sił Zbrojnych dla rozwoju społeczno-gospodarczego terytorium gminy
Consequences of Polish Army Restructure for Socio-Economic Development of Municipality Territory
Autorzy:
Piotrowska-Trybull, Marzena
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904906.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The subject of consideration in this article is Conversion in the army and its consequences on socio-economic development on the territory in Poland and other countries. The article presents results of research carried out in chosen municipalities where military units were stationed.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of a military unit on the socio-economic situation of municipalities in the context of local development
Autorzy:
Piotrowska-Trybull, Marzena
Sirko, Stanisław
Tematy:
municipality
military unit
socio-economic situation
gmina
jednostka wojskowa
sytuacja społeczno-ekonomiczna
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/392843.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This paper presents the results of a survey conducted among residents of municipalities. Respondents expressed their opinion on selected aspects of the impact of the military unit located in their municipalities on the socio-economic situation. Centre for Public Opinion Research (Polish: CBOS) results were also referenced.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies