Autor: Szałachowski, Roman

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Behawioralne i poznawcze metody terapii par
Autorzy:: Szałachowski, Roman.
Współwytwórcy:: Kulik, Małgorzata M.
Tematy:: Małżeństwo psychoterapia historia
Terapia poznawczo-behawioralna (CBT); Pokaż więcej
Cytata wydawnicza:: Psychoterapia 2014, nr 3, s. 57-68
Dostawca treści:: Bibliografia

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Behawioralne i poznawcze metody terapii par
Autorzy:: Szałachowski, Roman.
Współwytwórcy:: Kulik, Małgorzata M. Autor
Tematy:: Małżeństwo - psychoterapia
Terapia behawioralna
Terapia poznawczo-behawioralna (CBT); Pokaż więcej
Cytata wydawnicza:: Psychoterapia 2014, nr 3, s. 57-68.
Dostawca treści:: Bibliografia

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Emocje pozytywne i negatywne wychowanków placówek resocjalizacyjnych oraz uczniów szkół publicznych – analiza porównawcza
Autorzy:: Kupiec, Hubert
Szałachowski, Roman
Tematy:: emotions
adolescents
social rehabilitation; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1789795.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The objective of this research was to determine whether and what differentiates the intensity of negative and positive emotions amongst socially adjusted and maladjusted adolescents. Empirical studies were conducted on a sample of 380 lower and higher secondary school students and 104 juveniles living in five different rehabilitation facilities. To measure the variables a questionnaire was constructed including statements allowing respondents to describe the frequency of 13 positive and 13 negative emotions. Socially maladjusted teenagers declare experiencing positive emotions rarer than their well-adjusted peers attending lower and higher secondary schools. On the other hand the students from public schools more frequently declare feeling some negative emotions (disgust, contempt, stress and disaffection) in comparison with rehabilitation facilities’ juveniles..
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Współczesne aspekty duszpasterskiego wsparcia rodziny na przykładzie wakacyjnych wczasorekolekcji dla rodzin
Contemporary aspects of pastoral support for families based on holiday retreats
Autorzy:: Wilczyński, Krystian
Szałachowski, Roman
Tematy:: pastoral
new evangelisation
family formation
recreation
holiday retreat for families
duszpasterstwo
nowa ewangelizacja
formacja rodzin
rekreacja
rekolekcje dla rodzin
wczasorekolekcje; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1963565.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Zmieniające się czasy są zawsze nowym wyzwaniem dla duszpasterzy i rodzin, aby adekwatnie odpowiadać na potrzeby poszczególnych członków i całych rodzin, dzieci i rodziców. Wczasorekolekcje są jedną z nowych i owocnych odpowiedzi, wpasowujących się w potrzeby współczesnej rodziny. Zawierają w sobie trzy aspekty: (1) relacja, (2) rekreacja i (3) formacja. Odpowiednie, elastyczne wyważenie tych elementów stanowi atrakcyjną i skuteczną formułę dla całych rodzin, co zostało już wykazane w doświadczeniu wielu grup w Polsce.
The changing times are always a new challenge for pastors and families to adequately respond to the need of individual member of family and indeed whole families, children and parents. Holiday retreat is one of a new and effective ways to respond to the needs of a modern family. They embody three elements: 1. Relation, 2. Recreation and 3. Formation. There is already some evidence derived from an experience of many groups in Poland supporting a statement that suitably balancing all three aforementioned elements is an attractive and effective formula for whole families.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki