Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Ambicja" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 16
Tytuł:
Rola ambicji i motywacji
Autorzy:
Szast, Mateusz
Wydawca:
Instytut Badań Edukacyjnych
Cytata wydawnicza:
Szast, M. (2024). Rola ambicji i motywacji. W: B. Więckiewicz (red.), Aspiracje i dążenia młodzieży (s. 59–91). Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
Opis:
Zdolność do definiowania celów, wyznaczania kroków do ich osiągnięcia i elastyczności w dostosowaniu się do zmieniających się warunków może pomóc w realizacji ambitnych planów. Ważne jest rozwijanie zdrowej ambicji, która będzie napędzać uczniów do osiągania sukcesów, jednocześnie zachowując równowagę między życiem prywatnym a obowiązkami. Przesadna ambicja może prowadzić do przepracowania, niezdrowej rywalizacji i nadwyrężenia relacji międzyludzkich.
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Lifelong learning as a modern form of adult self-improvement
Lifelong learing jako nowoczesna forma samodoskonalenia osób dorosłych
Autorzy:
Kopala, Kinga
Opis:
In the era of a dynamically developing economy and labor market, having non-standard qualifications is an important element. Hence, the topic of the work is to present the concept of lifelong learning, which enables personal and professional development. The aim of the work is to indicate the factors that determine the development of their own qualifications and skills by adults. The paper formulates the main research hypothesis according to which the type of values represented by learning and experience for adults is presented. The theoretical part of the work presents the phenomenon of lifelong learning and the competence management process. The empirical part of the work presents the results of research aimed at analyzing the reasons that were guided by adults when taking actions with the idea of self-improvement. The results of the research show that adults are ambitious and undertake activities influencing their personal and professional development. Moreover, they prove that the concept of lifelong learning plays an important role in the lives of adults.
W dobie prężnie rozwijającej się gospodarki i rynku pracy, posiadanie niestandardowych kwalifikacji jest istotnym elementem. Stąd, tematem pracy jest zaprezentowanie koncepcji lifelong learning, która umożliwia rozwój osobisty i zawodowy. Celem pracy jest wskazanie czynników, które decydują o poszerzaniu własnych kwalifikacji i umiejętności przez osoby dorosłe. W pracy sformułowano główną hipotezę badawczą zgodnie z którą przedstawiono rodzaj wartości jakie stanowi nauka i doświadczenie dla osób dorosłych. W teoretycznej części pracy przedstawiono zjawisko jakim jest lifelong learning i proces zarządzania kompetencjami. W empirycznej części pracy zaprezentowano wyniki badań, których celem było przeanalizowanie przyczyn, którymi kierowały się osoby dorosłe podczas podejmowania działań mające zamysł samodoskonalenia. Wyniki badań przedstawiają, że osoby dorosłe są ambitne i podejmują działania mające wpływ na rozwój osobisty i zawodowy. Ponadto dowodzą, że koncepcja lifelong learning zajmuje istotne miejsce w życiu osób dorosłych.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Human values expressed : an example of the application of linguistic analysis in the study of human values terminology in the Tajik language
Autorzy:
Gacek, Tomasz
Opis:
Artykuł poświęcony jest problemowi jak wybrane wartości ludzkie (ambicja, wolność, uczciwość i pobożność) są wyrażane w języku tadżyckim. Badane są pola semantyczne poszczególnych form, tak aby możliwe było zrozumienie skojarzeń, które one wywołują u użytkowników języka. Analiza pola semantycznego wspomnianych leksemów może pomóc w ustaleniu miejsca danej wartości w hierarchii obowiązującej w danej kulturze.
The present article discusses the problem of how selected human values like ambition, freedom, honesty and piety are expressed in the Tajik language. The semantic fields of the forms in question is analysed in order to understand the associations and connotations they raise. Analysis of the semantic fields of language forms denoting a particular value may help us to understand the place of this value in the value hierarchy of some culture.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Wybrane korelaty motywacji osiągnięć uczniów Liceum Ogólnokształcącego
Selected correlates of achievement motivation among Secondary School students
Autorzy:
Śliwowska, Bożena
Tematy:
motywacja osiągnięć
pewność siebie
ambicja
samokontrola
adolescenci
achievement motivation
self-confidence
ambition
self-control
adolescence
Pokaż więcej
Wydawca:
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1551666.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Motywacja osiągnięć dotyczy kariery zawodowej, stawiania i osiągania celów, procesu uczenia się. Jest niezwykle istotna w dobie olbrzymiego postępu technologicznego, zmuszającego jednostki do rozwoju i pogłębiania umiejętności. W artykule przedstawiono badania dotyczące różnic motywacji osiągnięć uczniów liceum ogólnokształcącego ze względu na wybór profilu kształcenia i wykształcenie rodziców oraz związku motywacji osiągnięć uczniów z określonymi czynnikami. Badania wykazały m.in., że im wyższa zgodność kierunku kształcenia z zainteresowaniami, większe zadowolenie z wyboru kierunku kształcenia oraz większa zgodność kierunku kształcenia z planami na przyszłość, tym większa wiara w sukces, zapał do nauki, ukierunkowanie na cel i wysiłek kompensacyjny. Otrzymane rezultaty mogą wspierać skuteczne projektowanie procesu dydaktycznego tak, by uczniowie osiągali lepsze wyniki i w przyszłości byli lepszymi pracownikami.
Achievement motivation is about career, learning and setting and achieving goals. It is extremely important at the time of enormous technological progress which forces individuals to develop and deepen their skills. This article presents a study on the differences in achievement motivation among secondary school students due to the field of study, parents’ education as well as the link between achievement motivation and certain factors. The research have shown, that the higher the compatibility of a field of education with plans for the future, the greater the belief in success and eagerness to learn. The results obtained can support the process of designing innovative and more effective learning so that students achieve better results and are better employees in the future.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Liwia Druzylla. Studium nad rolą ,,pierwszej kobiety w cesarstwie rzymskim
Livia Drusilla. A study on the role of the "first woman" in the Roman Empire
Autorzy:
Szczęsna, Izabela
Opis:
Celem niniejszej pracy jest przybliżenie postaci Liwii Druzylli jako pierwszej cesarzowej wyróżniającej się ambicją i wysoką pozycją. Należy poświęcić jej uwagę nie tylko ze względu na rolę i szacunek jakimi cieszyła się, ale także z racji, że jako była pierwszą cesarzową stała się przykładem do naśladowania nie tylko dla Rzymianek, ale także dla kolejnych cesarzowych. Ważnym elementem pracy było zwrócenie uwagi na jej wizerunek w sztuce w całym cesarstwie rzymskim. Ilość wybitych monet i inskrypcje z jej imieniem świadczą o dużym szacunku jakim była obdarzona przez członków rodziny cesarskiej i w dalekich prowincjach. Wielokrotnie Liwia była przedstawiana na monetach z boginiami na rewersie, a także jako ważne personifikacje. Poddany analizie został wizerunek Liwii w antycznych źródłach pisanych, który nie jest jednoznaczny ze względu na wiele czynników, w tym ze względu na osobiste przekonania autorów i ich dostęp do źródeł. Po śmierci Liwii w 29 r. n. e. senat okazał jej szacunek podejmując decyzję o zbudowaniu na jej cześć łuku. Najważniejszym jednak odznaczeniem i apogeum pozycji Liwii było deifikowanie jej dokonane przez Klaudiusza, które przypomniało o wielu jej zasługach. Przywileje, których liczba rosła wraz z utrwaleniem się położenia Liwii na dworze cesarskim i objęciem funkcji kapłanki Augusta, którą cieszyło się w przyszłości wąskie grono kobiet utrwala wniosek, że Liwia miała niespotykaną dotąd pozycję.
The aim of this thesis is to present the figure of Livia Drusilla as the first empress distinguished by ambition and high position. She should be given attention not only because of the role and respect she enjoyed, but also because as the first empress she became an example to follow not only for Roman women, but also for subsequent empresses. An important element of the thesis was to draw attention to her image in art throughout the Roman Empire. The number of coins minted and inscriptions with her name testify to the great respect she was given by members of the imperial family and in distant provinces. Many times, Livia was depicted on coins with goddesses on the reverse, as well as important personifications. The image of Livia in ancient written sources was analyzed, which is not unambiguous due to many factors, including the personal beliefs of the authors and their access to sources. After Livia's death in 29 AD, the Senate showed her respect by deciding to build an arch in her honor. However, the most important distinction and apogee of Livia's position was the deification of her by Claudius, which reminded her of many of her merits. The privileges, the number of which grew with the consolidation of Livia's position at the imperial court and taking over the function of Augustus' priestess, which was enjoyed in the future by a small group of women, perpetuates the conclusion that Livia had an unprecedented position.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Wyświetlanie 1-10 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies