Temat: DISCRIMINATION - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: On a scheme for subjective classifications in the case of variable sample probabilities
Autorzy:: Bartoszyński, R.
Tematy:: subjective judgments
perfect discrimination
imperfect discrimination; Pokaż więcej
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Matematyczne
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/748615.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Artykuł nie zawiera streszczenia
A system of axioms is given for the description of a choice situation with nonconstant subjective probabilities. It is based on the possibility of linearly ordering all alternatives by comparing them with a series of "standard'' alternatives which are ordered by preference.MR0518605
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dyskryminacja w szkole i jej konsekwencje w sferze psychospołecznego funkcjonowania jednostki
Discrimination at School and its Consequences in the Sphere of the Psychosocial Functioning of Individuals
Autorzy:: Garbacz, Aleksandra
Tematy:: discrimination
stereotype
prejudice
consequences of discrimination
discrimination at school; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/63322583.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Dyskryminacja jest zjawiskiem powszechnym i mocno ugruntowanym w społeczeństwie. Jej przejawy można zaobserwować już na etapie relacji między dziećmi. Szkoła jako naturalne środowisko rówieśnicze jest miejscem styku różnych osób charakteryzujących się określonymi cechami, gdzie niektóre jednostki przez wzgląd na obecność bądź brak pewnych właściwości różnią się od ogółu i to właśnie te cechy są przyczyną zachowań dyskryminacyjnych w stosunku do nich. Dyskryminacja powstaje na bazie ukształtowanych i funkcjonujących w społeczeństwie stereotypów oraz uprzedzeń i wywołuje określone konsekwencje dotyczące wszystkich sfer życia zarówno dla osób doświadczających dyskryminacji jak i dyskryminujących.
Discrimination is a widespread and firmly established phenomenon in society. Its manifestations can be observed already at the stage of relations between children. School as a natural peer environment is a meeting place for different people with certain characteristics, where some individuals, due to the presence or absence of certain features, differ from the general public and it is the sequalities that cause discriminatory behaviour towards them. Discrimination is based on stereotypes and prejudices formed and functioning in society and has specific consequences for all spheres of life, both for those experiencing discrimination and those discriminating others.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Experience of discrimination among mothers of children with disability/illness. An intersectional perspective
Autorzy:: Klajmon-Lech, Urszula
Tematy:: discrimination
narrative
mother
multiple discrimination
intersectional perspective; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/52915818.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The phenomenon of exclusion, marginalization and disadvantage is experienced by many social groups, especially the – culturally, nationally or religiously – Others. The article is a continuation of an earlier text published in the journal Edukacja Międzykulturowa [Intercultural Education], which concerned the theoretical foundations of multiple discrimination and a review of the research conducted in the intersectional paradigm. In this text, the focus is primarily on the analysis of research on multiple discrimination against mothers of children with disabilities. The research was aimed at learning about their experiences and answering the question: Do the surveyed women feel discrimination? And if so, does this unfair differentiation affect them because they belong to more than one group? To obtain an answer to thess research questions, in 2023 I conducted six narrative interviews with mothers of children with profound disabilities. The analysis of their narratives made it possible to conclude that they experience differentiation by others due to more than one criterion. In their case, the first factor of discrimination is gender – the female one, which intersects with another (or others): woman – a mother of a child with disability; woman – a person who does not work. The narrators share their experience of being stigmatized due to their appearance (too well-groomed, and therefore not sufficiently devoted to the child), educational and caring competences (responsible for the child’s behaviour that is inconsistent with social norms) and due to the abandonment or limitation of their professional career.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Koncepcja dzielnej ofiary a obszary kulturowo-prawnej dyskryminacji instytucjonalnej kobiet w Polsce
The concept of the brave victim and the areas of cultural and legal institutional discrimination against women in Poland
Autorzy:: Kaptur, Klaudia M.
Tematy:: institutional discrimination
brave victim
cultural causes of discrimination
EU and national anti-discrimination regulation; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28409264.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Institutional discrimination against women in Poland is a social problem that persists despite constitutional guarantees of gender equality and legislation providing for compensatory measures. The article analyzes the possibility of using M. Marody’s concept of the “brave victim” as a means of designing compensatory actions in legislation and enforcement that will help eliminate institutional discrimination. Institutional discrimination is defined in legal doctrine as discrimination that occurs at the level of a given institution, organization, or even society as a whole.The article also analyzes cultural and social factors that condition or contribute to the deepening of legal and social inequality for women. The article identifies areas of institutional discrimination in Poland, including: the labor market, parental rights, social rights, access to political functions, and increasing women’s participation in public life.The analysis of national legal regulations and regulations implemented from EU law indicates the heterogeneity of protection against discrimination. The article proposes conditions and principles for the application of special legal solutions that establish anti-discrimination standards applicable in the current social conditions in Poland.The concept of the “brave victim” is a social fact that the legislator should take into account when designing policy law to avoid social tensions and develop effective legal solutions to counter discrimination.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Fiscal Barriers to Trade within the EU Internal Market
Autorzy:: Varga, Peter
Tematy:: Internal market
anti-discrimination taxation
direct discrimination
indirect discrimination
taxes
similar product
competing product; Pokaż więcej
Wydawca:: Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Prawa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/55991772.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article deals with the EU rules on prohibition of fiscal barriers within the internal market, and the free movement of goods. Prohibition of fiscal barriers which form an obstacle to free movement of goods are regulated by prohibition of customs duties and prohibition of discriminatory taxation. Both these fiscal levies must follow the non-discrimination principle, i.e. the way these levies are applied must respect the principle of prohibition of discrimination based on nationality. It is also important to make difference between the prohibition of customs duties and prohibition of discriminatory taxation as they are subject to different legal regime.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Розвиток теорії cоціолінгвістики: формування змісту поняття „мова ворожнечі” як форми дискурсивної дискримінації
Development of Sociolinguistic Theory: Formulating the Notion of ‘Hate Speech’ as a from of Discourse Discrimination
Autorzy:: Maciuk, Hałyna
Tematy:: sociolinguistic
sociolinguistic theory
‘hate speech’
discrimination
discourse discrimination; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1790715.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article formulates the need for studying the problem of hate speech, which is a form of discrimination, in sociolinguistics. The author describes the experience of studying discrimination in Western science (interdisciplinary approach) as well as aspects of formulating the notion in international and Ukrainian legislation. The paper also tracks the linguistic principles involved in examining the problem. The prospects for further research consist in the unification of category content and the meanings of the terms discrimination, discourse discrimination and hate speech in sociolinguistics with the purpose of applying these categories as tools for analysing the language situation in Ukraine.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Charakter prawny dyskryminacji pośredniej w polskim i brytyjskim systemie prawa pracy
Legal nature of indirect discrimination in the Polish and British system of labor law
Autorzy:: Wujczyk, Marcin
Opis:: Przedmiotem artykułu jest instytucja dyskryminacji pośredniej. Autor analizuje kryteria stosowania tej instytucji w prawie polskim. Punktem odniesienia dla przeprowadzonych rozważań są regulacje prawa brytyjskiego i konstrukcja dyskryminacji pośredniej zawarta w brytyjskim Equality Act. Autor rozważa również, w jakich sytuacjach różnicowanie pracowników nie powinno być potraktowane jako przejaw dyskryminacji. Szczególnej analizie poddano przypadki, w których różnicowanie pracowników uznawane jest za proporcjonalne. Autor wskazuje, że aby można było uznać różnicowanie za proporcjonalne, powinno ono odpowiadać rzeczywistym potrzebom pracodawcy, a użyte środki muszą być odpowiednie i konieczne w świetle zakładanego celu.
The subject of the article is the institution of indirect discrimination. The author analyzes the criteria for the application of this institution in Polish law. The point of reference for the considerations carried out are the regulations of British law and the construction of indirect discrimination contained in the British Equality Act. The author also considers in what situations differentiation of employees should not be treated as a manifestation of discrimination. Particular analysis is given to cases in which differentiation of employees is considered proportional. The author points out that in order for differentiation to be considered proportional, it should meet the real needs of the employer, and the means used must be appropriate and necessary in light of the intended purpose.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Zjawisko dyskryminacji w środowisku pracy
The phenomenon of discrimination in the work environment
Autorzy:: Czechowicz, Karolina
Opis:: Tematem niniejszej pracy jest zjawisko dyskryminacji w środowisku pracy. Celem pracy jest scharakteryzowanie pojęcia dyskryminacji w zatrudnieniu, przedstawienie skutków nierównego traktowania oraz sposobów na przeciwdziałanie. Praca składa się z czterech rozdziałów. W pierwszym rozdziale zostało scharakteryzowane pojęcie dyskryminacji, przedstawiono przyczyny jego powstawania, rodzaje oraz skutki. Drugi rozdział został poświęcony sposobom przeciwdziałania dyskryminacji oraz przytoczone zostały niektóre przepisy antydyskryminacyjne. W trzecim rozdziale zawarta została metodologia badań, a czwarty rozdział został poświęcony przedstawieniu wyników badań własnych.
The subject of this work is the phenomenon of discrimination in the work environment. The aim of the work is to characterize the concept of discrimination in employment, present the effects of unequal treatment and ways to counteract it. The work consists of four chapters. In the first chapter is described the concept of discrimination, its causes, types and effects. The second chapter is devoted to ways of counteracting discrimination and some anti-discrimination rules are mentioned. The third chapter is dealt with the methodology of the survey and the fourth chapter is dealt with presentation of the results of the own surveys.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Dyskryminacja ze względu na płeć. Rozwiązania metodologiczne w badaniach empirycznych z udziałem dzieci
Autorzy:: Pasikowski, Sławomir
Ratkowska-Pasikowska, Justyna
Wydawca:: Wydawnictwo Region Jarosław Ellwart
Cytata wydawnicza:: w: Nierówności społeczne.W trosce o otwarcia horyzontów edukacji, (red.) Błasińska, K.; Pasikowski, S.; G., Piekarski; Ratkowska-Pasikowska, J., Gdańsk: Wydawnictwo Region Jarosław Ellwart
Opis:: Sławomir Pasikowski
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Społeczny odbiór osób homoseksualnych a edukacyjny potencjał filmu
The Social Reception of Homosexuality and the Didactic Potential of Film
Autorzy:: Działa, Beata
Tematy:: homosexuality
discrimination
homophobia
film
culture education
anti – discrimination project; Pokaż więcej
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/460246.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The paper deals with homosexuality and the ways it is viewed in society. It focuses on some aspects that accompany homosexual people’s social functioning, such as stereotypes, discrimination, and homophobia. In Poland, as well as in other countries, there exists the problem of discrimination against homosexuals, which results in serious difficulties gay people have to overcome in their everyday life. Since it is mainly from the lack of knowledge that discrimination or homophobia often stem, education might be the key solution. The educational idea this paper puts forward is based on anti-discrimination efforts that promote education through films. The cinematic works chosen for this purpose, Milk, Brokeback Mountain and A Single Man, can help to understand the social aspects of discrimination and homophobia, as well as the psychological consequences suffered by those discriminated against. Still, a screening of films is not sufficient for the accomplishment of this goal; it should be complemented with an after-film discussion that would increase a person’s awareness of differences and various points of view, encouraging them to refresh their own beliefs. Such actions may create an opportunity for the participants and thus result in the change of their attitude.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "DISCRIMINATION" wg kryterium: Temat