Temat: Economy 4.0 - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Professional Development of SME Sector Employees and the Challenges of Economy 4.0
Autorzy:: Myjak, Teresa
Tematy:: professional development
SMS sector
economy 4.0; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2166154.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Theoretical background: Employee development is particularly important in the context of ongoing internal changes and the external environment.Purpose of the article: The understanding of what the professional development of employees in an organization is, what instruments support professional development and what challenges for the development of employees of enterprise economy 4.0 brings for the SME sector.Research methods: The article uses a quantitative approach. The survey was conducted on a sample of 101 firms from Poland. Data were collected through a questionnaire.Main findings: In the surveyed enterprises, predominates a typical approach to the issue of professional development of employees and there is no need for a radical departure from classic solutions in favor of using other (innovative) instruments of professional development.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Education for Entrepreneurship during Industrial Revolution 4.0: Opportunities and Challenges
Autorzy:: Nowak, Hanna
Tematy:: Economy 4.0
education
entrepreneurship
institutions; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2106985.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Entrepreneurship 4.0 can be seen as a new type of technological entrepreneurship, based on advanced technologies (e.g. the internet of things, artificial intelligence) which should help to improve the productivity and innovativeness of the Polish economy. However, the development of Economy 4.0 is associated with certain dilemmas and even with the destruction of the existing ‘rules’ of socio-economic life. The purpose of the article is to identify the opportunities and challenges of entrepreneurship development in the context of the Fourth Industrial Revolution, regarding the role of education in this process. Thus, an explorative study was carried out based on the literature and secondary data (2015-2019) analysis (e.g. GUESS, PISA, GEM). The technical capabilities of Polish engineers and IT specialists can facilitate the development of innovative entrepreneurship 4.0. However, intensive educational efforts are required in order to improve the soft skills of the new generations (Y, Z), such as communication skills, relationship building and interdisciplinary team cooperation. Additionally, the role of education should concentrate on shaping ethical attitudes and social responsibility for the consequences of innovations introduced on the market.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The impact of digital transformation on European countries: insights from a comparative analysis
Autorzy:: Małkowska, Agnieszka
Urbaniec, Maria
Kosała, Małgorzata
Tematy:: digital transformation
technological development
economy 4.0
society 4.0
company 4.0
European countries; Pokaż więcej
Wydawca:: Instytut Badań Gospodarczych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/22444339.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Research background: In the era of the digital revolution, the Internet, automation and robotisation, new industrial relations and dynamic interactions among different stakeholders are giving rise to new opportunities and challenges. The changes associated with the enforcement of the ?Industry 4.0? concept require adaptation to these developments at different levels of the economy and society in order to support digital transformation. Purpose of the article: The aim of this paper is to measure and assess the impact of digital transformation on European countries (EU). The comparative analysis of technological development in EU countries includes three dimensions: the digitalisation of society (Society 4.0), the ability of the economy to face the challenges of technological development (Economy 4.0), as well as the exploitation of ICT in companies (Companies 4.0). Methods: The empirical section of the article was built on a two-stage analytical approach: (a) cluster analysis methods to assess differences and similarities between EU countries (Hierarchical Cluster and K-Means Cluster) and (b) the multi-criteria decision-making method (TOPSIS) to rank countries according to the adopted evaluation criteria. For the purposes of this analysis, data from the Eurostat database have been applied. Findings & value added: The results of this analysis demonstrate the impact of technological transformation on the economy and society in EU countries grouped according to a similar level of development, such as countries with high, medium and low performance. This has contributed to indicating the cohesion in technological development achieved by each country group and to recognising the digitalisation gap between EU Member States. The novelty of this study consists in applying the multi-stage, multi-criteria analysis based on cluster analysis and the TOPSIS method, as well as the comparative analysis of the impact of technological developments on the societies and economies of EU countries. This paper extends similar studies by focusing on the application of a broad range of indicators regarding a holistic perspective including three dimensions: societies, economies and companies. The results provide valuable insights into evaluating the technological progress in European countries.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Dekompozycja stosunków przemysłowych w Europie jako preludium gospodarki 4.0
Autorzy:: Jacek, Sroka,
Tematy:: economy 4.0
industrial relations
social dialogue
gospodarka 4.0
stosunki przemysłowe
dialog społeczny; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/895061.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article describes the features of the 4.0 economy which are linked to the so-called ‘cancer stage capitalism’, and which influence the directions of development of European industrial relations. This extensive research area has been reduced to those elements of transformations associated with the progress of the 4.0 economy that undermine or invalidate the existing ‘regimes’, developed so far in the framework of certain ‘matters’, including public affairs, industrial relations and social dialogue.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: A methodology to research competencies of the young generation in the economy of the future. A proposal of new research tools
Autorzy:: Krzyminiewska, Grażyna
Tematy:: future competencies
research tools
Economy 4.0
kompetencje przyszłości
narzędzia badawcze
Gospodarka 4.0; Pokaż więcej
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27313769.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Purpose: The aim of this paper is to present an original proposal of a methodology to test the competencies of the young generation and how it may be used for working with young people. Design/methodology/approach: The research methodology presented in this paper is inspired by the assessment centre method, which is adapted for the purposes of testing the young generation, so that their competence potential may be determined based on original tasks. Findings: The paper describes what detailed competencies are revealed during the task performance. It allows to determine how a teacher may stimulate the development of a particular competency in a student by using it in the teaching process. It is demonstrated how introducing certain tasks to be done by students as part of their school life allows the young people to face potential challenges of the future labour market. Research limitations/implications: The paper presents the strengths and weaknesses of the presented methodology of competency test, pointing out to the difficulties caused by the time consumption involved in the completion of it. Practical implications: The research tools presented in this article allow for a multi-stage and multifaceted process of simulating the challenges which will be faced by young people when choosing a career. This way, young people could face varying challenges to help them determine what requirements and expectations they will face further in the education process and later, when entering the labour market under the Economy 4.0 conditions. Social implications: The education system must be improved towards a more practical approach to teaching and its better alignment with the requirements set out by the contemporary labour market. The prepared tools allow a teacher to determine the competencies held by a student and encourage his or her further development. Originality/value: The prepared tasks and the way of analysis of the results of the research are an original achievement of the research team who developed them. The developed methodology may expand the educational toolbox of teachers.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Man as the subject of management – in the opinion of students of economy 4.0
Autorzy:: Zadros, Katarzyna
Tematy:: industry 4.0
economy 4.0
human resources
qualifications
management
przemysł 4.0
ekonomia 4.0
zasoby ludzkie
kwalifikacje
zarządzanie; Pokaż więcej
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/326460.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The introduction of technical and technological changes typical of industry and economy 4.0 in Polish companies makes it easier to build a competitive advantage. Implementing them requires providing the economy with suitably qualified employees who are prepared for work under new conditions. These employees are expected to be not only professionals in their field, but also to be willing and able to respond flexibly and quickly to new solutions in the work environment. They should also be capable of reorienting their knowledge and skills so that they are in line with the changing expectations of employer and labor market. Universities should, hence, prepare current students for such situation, Thus, this article presents a study conducted among students, the aim of which was to gather knowledge about whether, in the opinions of students, universities are preparing future employees for future professional roles and the challenges of the labor market in economy 4.0.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Konferencja naukowa pt. Praca i polityka społeczna w zmieniającej się rzeczywistości Borki k. Supraśla, 20–22.06.2022 r.
Conference entitled. Labour and social policy in the changing reality. Borki near Supraśl, 20-22 June 2022
Autorzy:: Sadowska-Snarska, Cecylia
Tematy:: polityka społeczna
praca
rynek pracy
wyzwania
Gospodarka 4.0
social policy
work
labour market
challenges
Economy 4.0; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2200555.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Artykuł prezentuje syntetycznie przebieg XXXIX konferencji polityków społecznych i jednocześnie II konferencji na temat wpływu rozwoju Gospodarki 4.0 na pracę i rynek pracy. . Podczas konferencji omawiano tendencje i nowe wyzwania stojące przed polityką społeczną i prac.
The article presents synthetically the proceedings of the 39th Conference of Social Policy Researchers, which was at the same time the second conference on the influence of the Economy 4.0 development on the labour and uence of the Economy 4.0 development on the labour market. During the conference the scientists discussed the tendencies and new challenges facing the social policyand labour in the coming years.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Elastyczne formy zatrudnienia w dobie gospodarki 4.0
Flexible Forms of Employment in the Age of the Economy 4.0
Autorzy:: Kudełko, Joanna
Żmija, Dariusz
Tematy:: kluczowe: elastyczne formy zatrudnienia
gospodarka 4.0
rynek pracy
Economy 4.0
flexible forms of employment
labour market; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2184054.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W ramach gospodarki 4.0 zmienia się nie tylko ilość pracy i zapotrzebowanie na różne umiejętności, ale także organizacja pracy i sposoby zatrudniania pracowników. Celem artykułu jest zidentyfikowanie zmian zachodzących na stanowiskach pracy w wyniku postępu technologicznego oraz ocena stopnia upowszechnienia nowych, elastycznych form zatrudnienia w zakładach pracy. Zmiany, które w największym stopniu dokonują się na stanowiskach pracy, obejmują wzrost wydajności pracy, możliwość podjęcia elastycznych form zatrudnienia, wzrost jakości pracy, konieczność nieustannego rozwoju zawodowego, łatwiejsze godzenie pracy zawodowej z życiem prywatnym. W Polsce najbardziej rozpowszechnioną formą elastycznego zatrudnienia jest praca zdalna, natomiast występowanie innych nowoczesnych form elastycznego zatrudnienia, takich jak: job rotation, work sharing czy job sharing, ma charakter incydentalny.
Within the Economy 4.0, both the amount of work and the demand for different skills are changing, as well as the organisation of work and the ways in which workers are employed. The aim of this paper is to identify changes taking place in workplaces as a result of technological progress and to assess the extent to which new, flexible forms of employment are becoming more widespread in workplaces. The changes taking place in workplaces to the greatest extent include an increase in labour productivity, the possibility to undertake elastic forms of employment, an increase in the quality of work, the need for continuous professional development, and easier reconciliation of work and private life. In Poland, the most common form of flexible employment is remote working, while the occurrence of other modern forms of flexible employment, such as job rotation, work sharing or job sharing, is incidental.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Perception of economy 4.0 and the future labor market by working students
Percepcja gospodarki 4.0 i rynku pracy przyszłości przez pracujących studentów
Autorzy:: Myjak, Teresa
Tematy:: industrial revolution
economy 4.0
the labour market of the future
rewolucja przemysłowa
gospodarka 4.0
rynek pracy przyszłości; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/59346763.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Summary The cognitive goal is to try to identify the challenges posed to employees and enterprises by economy 4.0. The aim of the research is to identify the fourth industrial revolution and the related concept of economy 4.0 and to identify factors influencing the future labour market. Material and methods The survey was conducted in 2023 among 139 deliberately selected respondents. The author’s questionnaire was used as a research tool. A univariate analysis was used to describe the research results. Results The research has shown that the industrial revolution and the related concept of economy 4.0 is most often identified with artificial intelligence. In addition, the spread of remote and/or hybrid work is the factor that will have the greatest impact on the labor market of the future. Conclusions Economy 4.0 causes many changes that shape the labour market of the future. These changes have a transformative impact on the environment, transforming our everyday life.
Streszczenie: Celem kognitywnym jest próba rozpoznania wyzwań jakie przed pracownikami i przedsiębiorstwami stawia gospodarka 4.0. Celem badawczym jest rozpoznanie czwartej rewolucji przemysłowej i związanej z nią koncepcji gospodarki 4.0 oraz identyfikacja czynników wpływających na przyszły rynek pracy. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w 2023 roku wśród 139 celowo dobranych respondentów. Jako narzędzie badawcze wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. W opisie rezultatów badawczych zastosowano analizę jednowymiarową. Wyniki: Postępowanie badawcze wykazało, że rewolucja przemysłowa i związana z nią koncepcja gospodarki 4.0 utożsamiana jest najczęściej ze sztuczną inteligencją. Ponadto upowszechnienie pracy zdalnej i/lub hybrydowej jest czynnikiem, który będzie mieć największy wpływ na rynek pracy przyszłości. Wnioski: Gospodarka 4.0 powoduje wiele zmian, które formują kształt rynku pracy przyszłości. Zmiany te mają transformacyjny wpływ na otoczenie, przeobrażając naszą codzienność.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Fourth industrial revolution and managers’ cognitive competences
Kompetencje kognitywne kadry zarządzającej w warunkach czwartej rewolucji przemysłowej
Autorzy:: Białoń, Lidia
Werner, Konrad
Tematy:: fourth industrial revolution
economy 4.0
innovation marketing
education
czwarta rewolucja przemysłowa
gospodarka 4.0
marketing innowacji
kształcenie; Pokaż więcej
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1342138.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The purpose of this article is defining the cognitive competences (cognitive, character-related and social), which in our opinion managers should have under conditions of the fourth industrial revolution (economy 4.0). We pay particular attention to the function of innovation marketer, that is, a specialist whose role is acting as an agent between the sphere of business and the sphere of science (research and development). This relation conditioning the innovativeness of companies to a large extent determines the success of the economy 4.0 project.
Celem artykułu jest charakterystyka kompetencji kognitywnych (poznawczych, charakterologicznych i społecznych), które naszym zdaniem powinny charakteryzować menedżerów w warunkach czwartej rewolucji przemysłowej (gospodarki 4.0). Szczególną uwagę poświęcamy postaci marketera innowacji, a więc specjaliście, którego rolą jest pośredniczenie między sferą biznesu a sferą nauki (badań i rozwoju). Od tej relacji, warunkującej innowacyjność przedsiębiorstw, w znacznym stopniu zależy sukces projektu gospodarki 4.0
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Economy 4.0" wg kryterium: Temat