Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Konkurs" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 794
Tytuł:
Konkurs na opracowania z dziedziny ochrony zabytków i muzealnictwa
A COMPETITION FOR THE BEST TREATISE IN THE FIELD OF HISTORICAL MONUMENTS PROTECTION AND MUSEOLOGY
Autorzy:
Paździor, Marian
Tematy:
konkurs na opracowania z dziedziny ochrony zabytków
konkurs Ministerstwa Kultury i Sztuki
konkurs dla studentów
konkurs na prace naukowe
Pokaż więcej
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/536683.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
bn June, 1975, the Board of Museums and Protection cf Historical Monuments of the Ministry of Culture and Arts organized a compétition for the besit Master’s thesis, doctor’s thesis, scientific and papular science articles, all of them dealing rwith historical monuments protection and museology. A number of institutions entere for the competition: scientific-research institutes, museums, high schools and other concerned. The -purpose -of the compétition was to make these topics popular among students and young scientists а-nd also to encourage them to specialize in this field. The jury took into consideration treatises on town planning, development planning revalorization of old urban and rural settings, articles on adaptation of monuments of architecture to recent needs, on display equipment, furnishings and interior decorations in museums, on revalorization of ancient parks and gardens scientific and popular science treaties related to the subject of monuments protection and museology. The total number of papers received equalled 77, among which there were 46 scientific descriptions, 14 designs and 17 popular science articles. Within the category of scientific papers the jury awarded Dr. Jerzy Frycz for his book entitled „Restoration and Conservation of Architectural Monuments in Poland 1795—1918”. published bv PWN. Warsaw, 1975 and d e -ling with the beginnings of historical monuments protection in Poland. Besides Dr. Henryk Kondziela was awarded for his book entitled „The Old Town in Poznań” i(Poznań, 1971) and authors collective; eng. H. Jaworski. Dr J. Popławska and M. of Art, W. Bald, were awarded for application of new -methods in the field of delimiting historical monuments protection areas. Within the category of designs the jury awarded the prizes, among others, to Master of Art, Bożena Chmiel, for the design of preserving 19th century buildings historical values of works of Warsaw’s modernization, M. of Art A. Chylak and Ass. Prof. Dr. T. Zarębska, for a model study of revalorization of the Town of Kalisz and others. Within the category of popular science papers first prize was awarded to Dr. Jerzy Głosik for his book entitled „Pursuit of Treasures”, which deals with the protection of archeological monuments. Second prize was awarded to the group of seven people for a nicely illustrated guidebook, „Historical Monuments on Tourist Routes in Cracow Voivodship”, WOIT, Cracow, 1974. In the present article the author pays his close attention to the paper entitled „A Study of Town-Planning and Restoration of Czersk”. It presents the project of restoration of the Castle and the Old Town of Czersk as a centre of culture, tourism and recreation.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
XII Międzynarodowy Konkurs Graficzny na Ekslibris
XII International Graphic Competition for Ekslibris
Autorzy:
Kochańczyk, Izabela
Tematy:
ekslibris
konkurs
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11236710.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Miejska Biblioteka Publiczna w Gliwicach w 2018 r. po raz dwunasty zaprosiła artystów z całego świata do udziału w Międzynarodowym Konkursie Graficznym na Ekslibris.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
wyKOMBinuj mOst 2013
Combine your bridge 2013
Autorzy:
Rucka, M.
Burkacka, K.
Tematy:
mosty
konkurs
bridges
competition
Pokaż więcej
Wydawca:
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/364289.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
10–12 kwietnia 2013 r. na Politechnice Gdańskiej odbył się konkurs budowy mostów papierowych wyKOMBinuj mOst 2013. Była to już szósta edycja konkursu, organizowanego przez Koło Naukowe Mechaniki Budowli KOMBO działające przy Katedrze Mechaniki Budowli i Mostów (Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska, Politechnika Gdańska) oraz przez Polskie Towarzystwo Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej Oddział Gdańsk.
From 10-12 April 2012, the Gdansk University of technology hosted the 6th edition of the competition in construction of paper bridges “Combine Your Bridge 2013”.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konkurs jako metoda pedagogiczna w turystycznej edukacji uniwersyteckiej: studium przypadku nauczania twórczego rozwiązywania problemów
Autorzy:
Leśniewska-Napierała, Katarzyna
Napierała, Tomasz
Tjørve, Kathleen M.C.
Tjørve, Even
Tematy:
turystyka
edukacja uniwersytecka
konkurs
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/627334.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Głównym celem artykułu jest dyskusja na temat tego, czy możliwość implementacji konkursu jako narzędzia edukacyjnego do rozwijania kreatywności uczestników jest ograniczona, kiedy główną motywację uczestniczących w nim studentów stanowi wygrana. Na potrzeby niniejszego artykułu jako studium przypadku wykorzystano konkurs 24HOURS. Do oceny efektywności konkursu zastosowano trzy metody: pisemną ankietę, indywidualne wywiady pogłębione oraz ankietę online. Wyniki wykazały, iż konkurs zwiększył kreatywność studentów w stopniu niezadowalającym, ponieważ bardziej byli oni skupieni na wygraniu lub zdobyciu wiedzy niż na współpracy lub interakcji z członkami innych zespołów studenckich. Badanie potwierdziło, że opiekunowie studentów są odpowiedzialni za uruchomienie mechanizmów ukierunkowanych zarówno na współpracę, jak i na kreatywność podczas konkursu. Biorąc jednak pod uwagę, że oczekiwania dotyczące zaangażowania opiekunów stały się źródłem pewnych problemów, rola tych osób powinna zostać ściśle określona. Analiza studium przypadku przedstawiona w tym artykule powinna przyczynić się do lepszego rozumienia przez pedagogów projektowania i wykorzystywania konkursów jako narzędzi edukacyjnych.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 794

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies