- Tytuł:
- Multimedialny trening decyzyjny >>MeToDa<< jako przykład wykorzystania w nauczaniu metod aktywizujących i twórczości własnej studentów
- Autorzy:
- Sobol, M.
- Tematy:
-
absorpcja informacji
Multimedialny Trening Decyzyjny
nauczanie
absorption of information
Multimedial Decision-Making Training (MeToDa)
teaching - Pokaż więcej
- Wydawca:
- Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/373494.pdf Link otwiera się w nowym oknie
- Opis:
-
Artykuł dotyczy metodycznych podstaw Multimedialnego Treningu Decyzyjnego >>MeToDa<< i twórczości własnej studentów. Skoncentrowano się na podstawowych informacjach na temat samego treningu, jak i uzasadniono oparcie jego konstrukcji na aktywizujących metodach nauczania, w tym w szczególności, na grach dydaktycznych.
The article concerns methodical basis of The Multimedial Decision-Making Training >>MeToDa<< and student.s creation. There are described primary information about training and justified there using activity teaching methods, particularly teaching games. - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł