Temat: Stigma - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Autostygmatyzacja osób z niepełnosprawnością wzrokową
Self-stigma in the visually impaired
Autorzy:: Gładyszewska-Cylulko, Joanna
Tematy:: self-stigma
the blind
the visually impaired
stigma; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1372563.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The blind and visually impaired are one of the groups prone to stigma. Stigma imposed by social environment may lead to self-stigma, that is expressing negative opinions about oneself as a result of the carried sigma. Self-stigma usually develops in three stages: first the stigmatised person realizes that they have been stereotyped, then they accept the stereotype and finally apply it to themselves. Thus, to develop selfstigma, the person has to be aware that they are perceived by the society in a stereotypical way (a blind person is usually perceived as passive, dependent and reliant on other people’s help), accept it and acknowledge themselves that this is their real image. Not every visually impaired person is will develop self-stigma. The article presents selected factors and preventive measures that may reduce the risk of self-stigma.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Właściwości stygmatu a sytuacja życiowa człowieka zagrożonego stygmatyzacją
The Properties of Stigma and the Situation of Human Life
Autorzy:: Świgost, Magdalena
Tematy:: stigma
assorted interaction
properties of stigma
self-indication
indicating; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/913304.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: It is stated that the properties of stigma have the key role in perceiving social relations and own life situation by the person who is in danger of the process of social stigma. It is ccognitively interesting how agreeing to the process of social stigma is shown in terms of difficulty that is being activated by specific feature, pressing, in exceptional sense, on seeing and controling the stigma. This article contains the theoretical analysis of the process of social stigma in relation to its chosen features. There has been done an attempt to present mutual assorted interaction with the influence of blocking predicators or those restoring the process of social self-indicating and indicating.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Vlastivostì stigmi ta situacìï lûdsʹkogo žittâ
Властивості стигми та ситуації людського життя
The proprieties of stigma and the situation of human life in danger of stigma
Autorzy:: Szczygieł, Magdalena
Opis:: It is stated that the properties of stigma have the key role in perceiving social relations and own life situation by the person who is in danger of the process of social stigma (Davidio, Major and Crocer, 2008, p. 27-28). It is cognitively interesting how agreeing to the process of social stigma is shown in terms of difficulty that is being activated by specific feature, pressing, in exceptional sense, on seeing and controling the stigma. This article contains the theoretical analysis of the process of social stigma in relation to its chosen features. There has been done an attempt to present mutual assorted interaction with the influence of blocking predicators or those restoring the process of social self-indicating and indicating.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Problem stygmatyzacji i destygmatyzacji młodzieży w szkołach ponadgimnazjalnych
Problem of stigma and destigmatization youth in high school.
Autorzy:: Sambak, Natalia
Opis:: StreszczenieTematem mojej pracy jest problem stygmatyzacji i destygmatyzacji młodzieży w szkołach ponadgimnazjalnych.Przedmiotem moich badań jest zjawisko stygmatyzacji i destygmatyzacji. Celem jest stwierdzenie czy w szkołach ponadgimnazjalnych istnieje problem stygmatyzacji i destygmatyzacji oraz jakie formy destygmatyzacji proponuje szkoła.Problem główny prowadzonych badań został zawarty w pytaniu: Jak kształtuje się zjawisko destygmatyzacji wśród młodzieży szkół ponadgimnazjalnych?Uczestnikami moich badań byli uczniowie i nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych. Zostali oni przebadani za pomocą ankiety i kwestionariusza wywiadu mojego autorstwa.Głównym wnioskiem wynikającym z analizy moich badań jest to, iż problem stygmatyzacji i destygmatyzacji jest bagatelizowany w polskich szkołach. Następnym aspektem jest bark wiedzy nauczycieli o tych zjawiskach. Kolejnym wnioskiem wynikającym z przeprowadzonych badań jest to, że nauczyciele nie widzą różnicy między profilaktyką i niwelowaniem zaistniałych już skutków zjawiska stygmatyzacji, co wiąże się z tym, że nie są wstanie zapobiec zjawisku stygmatyzacji wśród swoich wychowanków.
SummaryThe theme of my work is the problem of stigma and destigmatization youth in high schools.The subject of my research is the phenomenon of stigma and destigmatization. The aim is to determine whether that in high schools is the problem of stigmatization and destigmatization and what forms destigmatization proposed school.The main problem of the study was included in the question: How is form destigmatization phenomenon among high school students?My research participants were students and teachers of high schools. They were screened using a questionnaire and interview questionnaire which were create by me.The most disturbing finding of my research analysis is that the problem of stigma is downplayed in Polish schools. Another aspect is to increase teachers knowledge this phenomenon and its consequences. Another problem is that teachers do not recognize the difference between prevention and leveling effects already occurring phenomenon of stigmatization, which is associated with the fact that they are not able to avoid the stigma of their pupils.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Stigma of people living with HIV/AIDS
Autorzy:: Van Damme-Ostapowicz, K.
Sarosiek, J.
Krajewska-Kułak, E.
Pedrycz, A.
Cybulski, M.
Tematy:: HIV/AIDS
stigma; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1917297.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: A specific character of HIV/AIDS has caused numerous complications either medical, legal or social. HIV infection exposes its carriers to frequent acts of intolerance or stigma by the healthy part of the population. Negative social consequences found after detection and disclosure of HIV perfectly match the theory of stigma by Goffman. This theory elucidates mechanisms of stigma or self – stigma affecting these members of the society that via their behavior or life style break the basic social, moral and religious norms. Despite numerous achievements, this disease cannot be overcome completely. People living with HIV/AIDS are still stigmatized and discriminated in the society. They suffer being rejected and isolated by a family, partners and friends. The results demonstrated in the present review, obtained from the examinations conducted among people with HIV/AIDS, in Poland and abroad, attesting stigma, discrimination, low evaluation of the quality of life are the basis for further in-depth studies concerning this issue. This must reinforce educational efforts which will constrain inequality of people with HIV/AIDS, in Poland and abroad. The aim of this study is to inform and sensitize a recipient about stigma among people with HIV/AIDS.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: O piętnujących i piętnowanych – psychologiczne aspekty relacji piętnowania
The Stigmatized and the Stigmatizing – The Psychological Aspects of the Phenomenon of Stigmatizing
Autorzy:: Czerniak, Anna
Tematy:: social stigma
stigmatisation; Pokaż więcej
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/528259.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This paper is divided into three separate parts: introduction into the phenomenon of a stigma, and two other parts showing the perspective of the stigmatized and the stigmatizing. It focuses on the psychological explanations why people stigmatize others and how you can live with a stigma. It is mainly based on the research done in social psychology and it starts with a relational deﬁ nition of a stigma, taking into consideration the social context of the above mentioned phenomenon.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Przyczajeni, zagrożeni i gotowi na bitwę: strategie radzenia świadków Jehowy ze stygmatem w środowisku szkolnym
Autorzy:: Rusaczyk, Marzena
Tematy:: social stigma
Jehovah’s Witnesses
coping with stigma
predicament
school environment; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/433799.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This article is an attempt to apply the conceptual framework of social stigma and some specific strategies of coping with stigma, for the interpretations of interviews with young Jehovah’s Witnesses, representing high schools from Bialystok. According to several studies, the followers of the Watchtower Society – compared to members of other churches and religious – are faced with the most negative reactions of social audience, not only in Poland but also in other countries around the world. The presence of religion class in Polish schools produces specific conditions, in which the student religious identity becomes visible. Therefore, everyday classroom experiences of such students can be – compared to catholic majority and other religious minorities – much more difficult, involving not only potential negative stereotyping, but also the problem of how to deal with the school structural conditions, sometimes clearly being in conflict with the requirements of the Jehovah’s Witnesses religion.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Piętno : o zranionej tożsamości
Przekleństwo i błogosławieństwo piętna
Autorzy:: Świątkiewicz-Mośny, Maria
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Social aspects of mental illness and related ethical issues (prejudice, stigmatisation)
Autorzy:: Škoda, Miroslav
Tematy:: mental illness
prejudice
stigma; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/461754.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: At the beginning the paper introduces the role of patient and the four features of the role, as formulated by T. Parsons and E. Freidson in their sociology works. Based on this concept of the role of the patient, the text argues in favour of recognising the mental illness as a real illness. (This recognition is not obvious and is often disputed.) Next, the paper explains the phenomenon of prejudices, and how they are formed. It is related to the stereotypes and the process of categorisation, and therefore the work presents these terms as well. Some specific examples of prejudice both against the mentally ill and psychiatry as such are also introduced. In the last chapter, the issue of stigma and stigmatisation related to the mental illness is presented. The focus is made on the etymology of the word “stigma” and its current use. The paper aims at clarifying the social status of the mentally ill, who suffer not only from their disease, but also from the above mentioned negative social phenomena such as prejudices and stigmatisation.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Middle school students attitudes towards "Others" - disadvantaged minorities in the perspective of the theory of social stigma
Postawy młodzieży wobec "Innych" - defaworyzowanych mniejszości w perspektywie teorii piętna społecznego
Autorzy:: Smoter, Katarzyna
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Stigma" wg kryterium: Temat