Temat: additional learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Effectiveness of active forgetting in machine learning applied to financial problems
Autorzy:: Nakayama, H.
Yoshii, K.
Tematy:: pattern classification
potential method
additional learning
forgetting; Pokaż więcej
Wydawca:: Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/309245.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: One of main features in financial investment problems is that the situation changes very often over time. Under this circumstance, in particular, it has been observed that additional learning plays an effective role. However, since the rule for classification becomes more and more complex with only additional learning, some appropriate forgetting is also necessary. It seemms natural that many data are forgotten as the time elapses. On the other hand, it is expected more effective to forget unnecessary data actively. In this paper, several methods for active forgetting are suggested. The effectiveness of active forgetting is shown by examples in stock portfolio problems.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Assumptions for Better Learning in the Classroom; 1st International School, Czech Republic
Autorzy:: Nilsen, Harald
Foltová, Hanka
Tematy:: learning/additional learning
teacher’s role
atmosphere
control/freedom
intercommunication
mutual respect; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/55790784.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article presents an authentic learning situation that implies conditions for better learning. “Findings” are adopted after observation of a class (15 pupils + teacher), primary school, lower level. Better learning – it is suggested – is linked to pupils’ free scope framed in the teacher’s control and firmness, pupils’ attention to the teacher’s instruction, pleasant atmosphere (to be nice to the others), receptiveness combined with mutual respect, the teacher as designer of meaning-making and manifold stimulating impressions, the teacher’s responsibility to strengthen pupils’ self-image. In a sum the article emphasises relational-education. Neither teacher nor pupils can be better by them selves, but in respectful togetherness.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Catalan Law and Business Students in Italy
Autorzy:: Martin-Rubió, Xavier
Diert-Boté, Irati
Tematy:: fluency
accuracy
stay abroad
additional language learning
englishisation
ELF; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2053530.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The growing number of EMI courses offered across Europe is increasing the opportunities for student exchanges. This study follows the progress of three students from Universitat de Lleida after their Erasmus experience at three different European universities, two in Milano and one in Macerata. The students took a monological English oral test before and after their stay abroad, and fluency and accuracy measures have been calculated from it. The students were also interviewed and participated in FG discussions. The measures from the two students who went to Milano show an improvement in their English level, whereas the student who went to Macerata performs even worse on his return. However, the experience from the two students in Milano was substantially different from the one who went to Macerata. Using the ethnographic information and the qualitative data available, we bring forward arguments that can help to account for these different outcomes.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Индивидуализация подготовки слушателей в учреждениях дополнительного образования взрослых в условиях смешанного обучения
Individualization of training of listeners in institutions of additional education of adults in conditions of blended learning
Autorzy:: Невдах, Светалана
Лукашеня, Зоя
Tematy:: individualization
additional education of adults
blended learning
adult learner
teacher
game modeling
consulting
consulting support
индивидуализация
дополнительное образование взрослых
смешанное обучение
взрослый слушатель
преподаватель
игромоделирование
консалтинг
консалтинговое сопровождение; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet w Siedlcach
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/57002313.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: В статье рассмотрена проблема индивидуализации подготовки слушателей в учреждениях дополнительного образования взрослых в условиях смешанного обучения. Раскрыта сущность понятий «индивидуализация», «смешанное обучение». Определены факторы, которые обеспечивают эффективность рассматриваемого процесса: готовность слушателей к взаимодействию в условиях смешанного обучения, дифференциация разработки методического обеспечения для офлайн- и онлайн-обучения и консалтинговое сопровождение деятельности профессорско-преподавательского состава в условиях смешанного обучения.
The article deals with the problem of learning individualization of training in institutions of additional education of adults in conditions of blended learning conditions. The essence of the concepts "individualization", "blended learning" is revealed. The factors that ensure the effectiveness of the process under consideration are determined: the readiness of adult learners to interact in conditions of blended learning, the differentiation of the development of methodological support for offline and online learning and consulting support for the activities of the teaching staff in conditions of a blended learning.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Działalność Uniwersytetu Dziecięcego w Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie
Activity of the Children’s University at the Ignacy Mościcki State Vocational University in Ciechanów
Autorzy:: Kuskowska, Agnieszka
Drzewiecka, Marzena
Tematy:: children’s university
educating children and youth
additional activities of universities
the idea of lifelong learning
uniwersytet dziecięcy
kształcenie dzieci i młodzieży
działalność dodatkowa wyższych uczelni
idea kształcenia przez całe życie; Pokaż więcej
Wydawca:: Państwowa Uczelnia Zawodowa im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2134483.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Uniwersytety dziecięce działają na wielu uczelniach w Europie, w tym także w Polsce. Ich funkcjonowanie różni się od siebie, ponieważ nie ma żadnych obowiązujących wytycznych dotyczących ich prowadzenia, gdyż nie należą do obowiązującego systemu edukacji. Stanowią formę doskonalenia oraz rozwijania samego siebie i wpisują się w idee kształcenia przez całe życie. Organizowane na uczelniach zajęcia przeznaczone są dla dzieci w różnym wieku. Mają różne formy i czas realizacji. Poruszane są na nich różne zagadnienia. Niniejszy artykuł zawiera informacje na temat historii powstania uniwersytetów dziecięcych i ich działalności w Polsce. Głównym celem jest przedstawienie na tym tle działalności Uniwersytetu Dziecięcego w Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie. Swoją pięcioletnią działalnością Uniwersytet wpisał się już w strukturę i obraz ciechanowskiej Uczelni. Co roku w okresie wakacyjnym na Uniwersytet zgłaszają się dzieci z Ciechanowa i okolic, a następnie uczestniczą przez jeden rok akademicki w zajęciach o różnorodnej tematyce.
Children’s Universities operate at many universities in Europe, including Poland. Their functioning differs from each other as there are no binding guidelines for their administration, as they do not belong to the current education system. They are a form of self-improvement and development and fi t in with the ideas of lifelong learning. The classes organized at universities are intended for children of all ages. They have different forms and lead times. Various issues are discussed there. Such a university operates, among others, at the Ignacy Mościcki State Vocational University in Ciechanów and within its five-year activity, it has already become part of the structure and image of the university.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "additional learning" wg kryterium: Temat