Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "architectural design" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The role of sketching within the process of creative maturation of an architect in 21st century – sketching from nature in cognitive development
Autorzy:
Chrzanowska, Olga
Tematy:
sketch
architectural design
XXIst century
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938853.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
In the XXIst century, there is a debate whether an architect should practise freehand drawing. This article covers statements about both advantages and drawbacks concerning this activity. Firstly, sketching remains an universal and timeless medium in cognitive development for artists, due to its engagement with various types of deep concentration at once, such as: practical, theoretical, aesthetic or scientific attention focus. What is more, through the medium of freehand drawing from nature, an architect is introduced to experience natural and build environment, by both reason and physical presence in a setting. In addition to this, there is a strong resemblance of methods within cognitive and creative process of an architectural design. On the other hand, the concepts of artistic freedom and genius, which appeared in XXth century, seem to strongly support the idea, that there is a little or no purpose of learning, development, and practise for an artist. Apart from that, recently there happen to be a common belief that manual methods lose their importance in an era of super fast and precise technology or hyper-realistic visualizations and simulations. Freehand drawing fails to reach the standards of the temporary definition of an ideal. If other qualities of manual techniques remain unrecognised, such methods could be abandoned, lose popularity and recognition. These and other controversiesconcerning freehand drawing are presented and discussed In conclusion, to show XXth and XXIst century’s approach towards this problem several architectural studios and their methods are introduced. Among many others there are modern architects: Peter Zumthor, Le Corbusier, Louis Kahn, Alvar Aaltoand Frank Gehry, that provide numerous examples of drawings, paintings, studies and sketches from nature. Moreover they emphasize the crucial role of manual techniques within architectural design too. To summarise there is a quotation from Alvar Aalto with a remark about this topic: It is not through simple sketches and superficial similarities that they [painting, sculpture, architecture] influence each other, but through “materia”: an intellectual analysis of the chosen material.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’interdisciplinarité dans la traduction spécialisée
Interdisciplinarity in Specialist Text Translation
Autorzy:
Walkiewicz, Barbara
Tematy:
interdisciplinarity
translation
specialist text
architectural design
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048798.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The paper is aimed at presenting interdisciplinarity in specialist text translation. It starts with an overview of different forms of interdisciplinarity against a background of other types of relations between different fields. Then the author moves on to the presentation of various manifestations of field interdisciplinarity (involving different fields) in architectural design translations.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paradoks skali
The paradox of scale
Autorzy:
Barełkowski, R.
Tematy:
proces projektowy
projektowanie architektoniczne
design process
architectural design
Pokaż więcej
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369647.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł porusza problem skali jako narzędzia wykorzystywanego przez architekta w procesie rozumienia konceptu projektowanego obiektu. Postuluje odrzucenie skali jako źródła percepcji obiektu na rzecz świadomego posłużenia się skalą do chwilowego skupienia wysiłku twórczego, który musi jednakże równocześnie ukierunkować zróżnicowane stopnie szczegółowości definiowanej przestrzeni.
The article discusses the problem of scale as an architect's tool used in the process of comprehension of design concept. In this particular approach scale is not a source of perception of an object, but a consciously driven focus of creative effort. Multiple levels of details in defined space are directed and established simultaneously.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cena słońca w projektowaniu architektonicznym
Value of the sun in architectural design
Autorzy:
Werner, Witold Andrzej
Tematy:
ceny
projektowanie architektoniczne
prices
architectural design
Pokaż więcej
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/961231.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Podstawowym walorem inwestycji budowlanych jest optymalne wykorzystanie dostępnej przestrzeni – szacowane prawdopodobnymi efektami ekonomicznymi, możliwymi do osiągnięcia w planowanym czasie. Istotną barierę uzyskiwania satysfakcjonujących wyników inwestycyjnych stanowią przepisy techniczne, dotyczące tzw. przesłaniania i zacieniania mieszkań przez projektowane obiekty, w zasięgu których znajdują się mieszkania. Pojawia się zatem problem wyceny wartości, jaką jest dopływ słońca do mieszkania, a więc cena słońca, którą trzeba zapłacić właścicielom mieszkań za częściowe lub całkowite zacienienie mieszkania, a więc obniżenie jego wartości, pozbawionej jednej z cech jakościowych. Przedstawiono własną metodę i oryginalny wzór obliczania ubytku wartości mieszkań całkowicie lub częściowo zacienionych.
The primary economic quality of architectural design is the optimal use of space – estimated by the probable functional results, achievable within the scheduled time. There is a barier to achieving satisfactory investment results in the form of technical regulations regarding so called obscuring and shading of residential apartments by designer structures in whose vicinity such apartments are located. Owners of obscured apartments demand financial compensation from investors for partial of complete deprivation of sunlight, thereby reducing the value of an apartament. The refore, there is the issue of estimating the value of sunlight supply to the potentially shaded apartments, i.e. an arbitrarily specified price of sunlight. This report presents a metod and original formula for calculating the loss of value of apartments partially or completely deprived of sunlight.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Questioni di metodo
Kwestie metody
Autorzy:
Monestiroli, A.
Tematy:
idea architektoniczna
projekt architektoniczny
metoda architektoniczna
architectural idea
architectural design
architectural method
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Instytut Projektowania Architektonicznego. Zakład Architektury Mieszkaniowej i Kompozycji Architektonicznej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/97107.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między punktem, kreską i plamą. Kilka uwag do edukacji architektonicznej opartej na dyscyplinach sztuki
Between a dot, a line and a stain – a few remarks on architectural education based on the disciplines of art
Autorzy:
Orzechowski, Mirosław
Tematy:
architektura
sztuka
dydaktyka
projekt
architecture
art
education
architectural design
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835740.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł jest poświęcony propozycji wdrożenia w projektowanie architektoniczne dyscyplin artystycznych na etapie studiów magisterskich. Celem przywołania aktywnego udziału sztuki w tworzeniu architektury jest poszukiwanie jej stale odnawialnego wyrazu, sensu głównych idei kształtujących architekturę. Dla pokazania tła wskazane są odniesienia do przeszłości, do czasu Bauhausu, który jako ruch twórczy wskazywał sztukę jako istotną część kreacji architektonicznej. Kreując i przyglądając się nauczaniu dyscyplin artystycznych na WA PW, należy dostrzec wyraźne zmiany. Podaje się do dyskusji pomysł ściśle zdefiniowanej metody projektowania w oparciu o dyscypliny sztuki. Przedstawiając zastosowaną metodę i płynące z niej doświadczenia liczy się na jej upowszechnienie. Istotną część stanowią wnioski z przeprowadzonych studiów. W edukacji artystycznej prowadzonej we wskazany sposób tracą na znaczeniu zagadnienia czysto warsztatowe, przewagę zyskuje umiejętność syntetycznego zapisu myśli jako zapisu i przekazu informacji w formach artystycznych, malarstwie, grafice, rzeźbie, kolażu. Jednocześnie obserwuje się, w jaki sposób wprowadzone działania artystyczne pomagają w otwieraniu nowych obszarów twórczych w dydaktyce w obszarze projektowania architektonicznego i urbanistycznego.
This article discusses the proposals for implementing artistic disciplines into architectural design at the stage of master’s studies. The aim of referring to the active participation of art in the creation of architecture is to search for its constantly renewable expression, the sense of the main ideas shaping architecture. In order to show the background, references to the past are made, to the time of the Bauhaus which as a creative movement pointed to art as an essential part of architectural creation. When creating and observing the teaching of artistic disciplines at the Faculty of Architecture of Warsaw University of Technology, significant changes can be noticed. The idea of a strictly defined designing method based on the disciplines of art is discussed. Presenting the method used and the experience derived from it, we hope for its dissemination. The conclusions from the research constitute a significant part. In artistic education conducted in the indicated way, purely workshop issues lose their significance, while more emphasis is placed on the ability to synthesize thoughts as a record and transmission of information in artistic forms, painting, graphics, sculpture, collage. At the same time, we observe how the introduced artistic activities help in opening new creative areas in education in the field of architectural and urban design.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discovering geometric structures of built architecture
Odkrywanie struktur geometrycznych projektu architektonicznego
Autorzy:
Leopold, C.
Tematy:
design geometry
architectural design
ornament
built architecture
geometria projektu
styl architektoniczny
ozdoba
Pokaż więcej
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118854.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The analyses of geometric structures in built architecture can show various aspects of the role of geometry for design processes in architecture. The structures can be found in floor plans, facades, ornaments or city structures. We will show some examples which had been selected by students of architecture in an optional course, called “Design Geometry” (“Gestaltungsgeometrie”) in 2017.
Analizy struktur geometrycznych w architekturze mogą ukazać różne aspekty roli geometrii w procesach projektowych. Struktury te można znaleźć w planach pięter, fasadach, ornamentach lub strukturach miejskich. W artykule pokazano przykłady obiektów architektonicznych, które zostały wybrane przez studentów architektury w ramach opcjonalnego kursu w 2017 roku, zwanego "Geometrią formy architektonicznej" ("Gestaltungsgeometrie"). Odkryto powiązania między różnymi elementami i w ten sposób powstała ogólna podstawa geometryczna dla architektury, której empirycznym źródłem były fascynujące przykłady.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przykłady inspiracji topologią w architekturze
Topology-inspired architecture – examples
Autorzy:
Wawrzyniak, Cezary
Tematy:
topologia
projektowanie architektoniczne
cyfrowe narzędzia projektowe
topology
architectural design
digital design tools
Pokaż więcej
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38145314.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie podstawowych zagadnień związanych z topologicznym podejściem do projektowania. Artykuł stanowi przegląd wybranych obiektów architektonicznych, które powstały z inspiracji matematyczną topologią. Tłem dla analizy jest krótki opis podstaw topologii oraz wpływ matematyki, komputera i kultury na inspiracje architektów. Trudno jest, bez wyraźnej deklaracji twórcy, jednoznaczne określić czy forma budynku została zaprojektowana z myślą o topologii matematycznej. Coraz więcej architektów wykorzystuje zagadnienia topologii na etapie projektowania budynku. Duży wpływ na podejście do projektowania w ostatnich dziesięcioleciach miał rozwój cyfrowych narzędzi projektowych. Pozwalają one na swobodne i ciągłe zniekształcanie formy projektowanego obiektu.
The aim of the article is to present the basic issues related to the topological approach to design. The article is a review of selected architectural objects inspired by mathematical topology. The background for the analysis is a brief description of the basics of topology and the influence of mathematics, computer and culture on the inspiration of architects. It is difficult, without the explicit declaration of the creator, to unequivocally determine whether the form of a building was designed with the mathematical topology in mind. More and more architects use topology issues at the building design stage. The development of digital design tools has had a large impact on the approach to design in recent decades. They allow for free and continuous deformation of the form of the designed object.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła Żórawskiego
Żórawski’s School
Autorzy:
Ballenstedt, J.
Tematy:
Żórawski Juliusz
edukacja architektoniczna
projektowanie
sala kinowa
architectural education
architectural design
cinema hall
Pokaż więcej
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/131769.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Wspomnienie o zmarłym profesorze architekcie Juliuszu Żórawskim (1898-1967) napisane przez jednego z najbliższych uczniów i współpracowników zarazem. Autor opisuje nastrój wykładów z projektowania architektonicznego prowadzonych przez Żórawskiego i atmosferę panującą w katedrze na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej w okresie kiedy Żórawski nią kierował. Na przykładzie mieszkalnej kamienicy w Warszawie ukazuje awangardową dla polskiej architektury międzywojennej rolę Żórawskiego. Tekst przygotowany w 1968 roku jest tutaj publikowany po raz pierwszy.
Professor architect Juliusz Żórawski (1898-1967) is presented in this memorial text by one of his close pupils and collaborators. The author describes the air of lectures on architectural design given by Żórawski, and the mood prevailing in the chair headed by Professor at the Faculty of Architecture of the Cracow University of Technology during the first 20 years after the WW II. The case of the city house in Warsaw built in 1937 proves the avant-garde role of Żórawski in the Polish architecture between the two wars. The original text prepared in 1968 is published here for the first time.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies