Temat: attributes - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: New Approach to Clustering Random Attributes
Autorzy:: Gniazdowski, Zenon
Wydawca:: Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Cytata wydawnicza:: Zenon Gniazdowski, "New Approach to Clustering Random Attributes," Zeszyty Naukowe WWSI, vol. 18, no. 31, pp. 41–90, 2024. [Online]. https://doi.org/10.26348/znwwsi.31.41
Opis:: This paper proposes a new method for similarity analysis and, consequently, a new algorithm for clustering different types of random attributes, both numerical and nominal. However, in order for nominal attributes to be clustered, their values must be properly encoded. In the encoding process, nominal attributes obtain a new representation in numerical form. Only the numeric attributes can be subjected to factor analysis, which allows them to be clustered in terms of their similarity to factors. The proposed method was tested for several sample datasets. It was found that the proposed method is universal. On the one hand, the method allows clustering of numerical attributes. On the other hand, it provides the ability to cluster nominal attributes. It also allows simultaneous clustering of numerical attributes and numerically encoded nominal attributes.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: New Approach to Clustering Random Attributes
Autorzy:: Gniazdowski, Zenon
Tematy:: numerical attributes
nominal attributes
numerical encoding
similarity of random attributes
clustering of random attributes
factor analysis; Pokaż więcej
Wydawca:: Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/55790011.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This paper proposes a new method for similarity analysis and, consequently, a new algorithm for clustering different types of random attributes, both numerical and nominal. However, in order for nominal attributes to be clustered, their values must be properly encoded. In the encoding process, nominal attributes obtain a new representation in numerical form. Only the numeric attributes can be subjected to factor analysis, which allows them to be clustered in terms of their similarity to factors. The proposed method was tested for several sample datasets. It was found that the proposed method is universal. On the one hand, the method allows clustering of numerical attributes. On the other hand, it provides the ability to cluster nominal attributes. It also allows simultaneous clustering of numerical attributes and numerically encoded nominal attributes.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The academic as knowledge purveyor: deontological considerations
Autorzy:: Nowakowski, Piotr Tomasz
Wydawca:: IJAS Publications
Cytata wydawnicza:: Nowakowski P.T., The academic as knowledge purveyor: deontological considerations, „International Journal of Arts & Sciences” 2010, no. 3 (8), p. 487-495.
Opis:: The author refers to the results of the research conducted with 2,000 respondents who, in the light of their personal experience, presented their own assessment of academics’ work. Among the received information, the author eventually singled out, for the needs of this paper, the attitudes which referred to the academic as a knowledge purveyor. The process of delivering knowledge is executed through didactic classes, typically in the form of lectures or classes. Analysis of the poll respondents' answers suggests that this process does not always proceed in the way it is expected to. Among the undesirable aspects of lecturers’ attitudes, the students paid particular attention to their lack of preparation for classes, lack of engagement, not holding classes in a content-related way, conducting classes in an incomprehensible or uninteresting way, lack of communicativeness, not observing students’ time, and lack of manners. As far as desirable attitudes are concerned, the students’ primary expectation is the determination of ‘game rules’ at the very beginning of a series of classes. As for further positives, the respondents also paid attention to, among other traits, the teacher’s preparation for classes, professionalism, personal engagement, utilizing interesting forms of transmitting knowledge, interactivity, indicating the source materials for self-study, openness to students’ questions and criticisms as well as to students’ expectations, kindness and supportive attitude shown to students, punctuality, and personal good manners. The above-mentioned good and bad sides of teaching lay certain responsibilities upon an academic. The author tries to articulate the most important ones.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Differences on Organizational Practices and Preferred Leader Attributes Between Polish Managers Investigated in 1996/1997 and 2008/2009
Autorzy:: Mączyński, Jerzy
Łobodziński, Andrzej
Wyspiański, Dariusz
Kwiatkowski, Piotr
Tematy:: Leader attributes
Organizational practices; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/430116.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This study compares Polish managers’ perceptions of their organizational culture and their beliefs concerning attributes necessary for leadership effectiveness, investigated in 1996/1997 and 2008/2009. As was unexpected, our results show that Polish managers of 2008/2009 score significantly higher than managers of 1996/1997 on Power Distance, Individualism, Masculinity and slightly lower on Future Orientation and Humane Orientation. Our findings suggest that more individualistic orientation in Polish organizations is still necessary in order to survive and be effective during the current turbulent and highly uncertain economic and business conditions. Relatively higher scores on Power Distance on the part of Polish managers being studied in the years 2008/2009 are also in line with findings concerned with attributes necessary for leadership effectiveness. Mean comparisons on beliefs concerning attributes necessary for leadership effectiveness show that Polish managers of 2008/2009 in comparison with their counterparts studied in 1996/1997 scored higher on Autocratic Orientation, Risk Avoidance, Isolationistic Orientation and Individualistic Orientation. Our findings are also consistent with regard to leadership attributes of Performance Orientation, Team Orientation, Decisiveness, Diplomatic, Humane Orientation, Integrity, Visionary and Charismatic/Inspirational, which are somewhat less strongly associated with leadership effectiveness by Polish middle managers investigated in 2008/2009 in comparison with their counterparts studied in 1996/1997.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Przydawka jako językowy składnik instrukcji obslugi. Analiza na podstawie języka niemieckiego i polskiego
Zum Attribut als sprachlichem Bestandteil der Betriebsanleitung. Eine Analyse am Deutschen und am Polnischen
Attribute as an linguistic element of an instruction manual. Analysis of German and Polish
Autorzy:: Adamek, Małgorzata
Opis:: Przedłożona praca magisterska pt.: „Przydawka jako językowy składnik instrukcji obsługi analiza na podstawie języka niemieckiego i polskiego“ zajmuje się niemieckimi przydawkami i ich polskimi odpowiednikami. Celem pracy było przedstawienie i analiza przydawek w obu językach, podczas której poszczególne niemieckie przydawki są konfrontowane z polskimi odpowiednikami i analizowane pod względem ich liczby członów.Praca składa się ze spisu treści, wstępu, sześciu rozdziałów, bibliografii oraz spisu źródeł użytych w pracy. W pierwszym rozdziale zostaje wyjaśniona definicja przydawki na podstawie różnorodnych źródeł pochodzących zarówno z polskich jak i niemieckich materiałów. Drugi rozdział opisuje przydawkę w języku niemieckim oraz jej miejsce w zdaniu. W tym rozdziale przydawki zostały sklasyfikowane na podstawie ich przynależności do różnych części mowy oraz ze względu na ich treść. Trzeci rozdział jest poświęcony przydawce w języku polskim oraz jej pozycji w zdaniu. W tymże rozdziale polskie przydawki zostały (podobnie jak w poprzednim) wyszczególnione ze względu na przynależność do różnych części mowy oraz ich właściwości. W czwartym rozdziale znajdują się informacje dotyczące tworzenia przydawki rozszerzonej zarówno w języku niemieckim jak i w języku polskim. W rozdziale piątym mamy do czynienia z analizą przydawek niemieckich i ich polskich odpowiedników. Wnioski z tej analizy przedstawione w postaci wykresu zawiera rozdział szósty. Analiza pokazała, że najczęściej zarówno w języku niemieckim jak i polskim pojawiają się przydawki przymiotnikowe, przyimkowe, a następnie dopełniaczowe. Kolejne pozycje pod względem częstotliwości występowania zajmują odpowiednio: dopowiedzenia, przydawki imiesłowiowe, przysłówkowe itp.Na podstawie analizy można stwierdzić, ze największa częstotliwość występowania przydawek przymiotnikowych wydaje się oczywista, ponieważ są one najprostszym środkiem do przedstawiania cech wyrazów określanych. Częste występowanie przydawek dopełniaczowych jest rezultatem ich cech syntaktycznych, tzn. każdy rzeczownik łączy się z dopełniaczem, a ponadto często niemieckie wyrazy złożone są tłumaczone na język polski w postaci przydawki dopełniaczowej, co można zauważyć na niektórych przykładach z rozdziału piątego. Powodem częstego występowania przydawki przyimkowej w obu językach jest jej umiejętność poszerzania grupy nominalnej, która pomaga wskazać relacje miedzy rzeczownikami. Reasumując można stwierdzić, że przydawki są bardzo pomocne i konieczne, jednakże należy pamiętać, że nie powinno się przesadzać z ilością ich członów, gdyż może to spowodować, że wyrażenie stanie się zbyt skomplikowane i niezrozumiałe.
The presented master's thesis: „Attribute as an linguistic element of an instruction manual; analysis of German and Polish” deals with attributes in German and their equivalents in Polish. The purpose of the thesis is to present and analyse the attributes in both languages, where German attributes are confronted with those of the Polish language system regarding their numbers.The thesis comprises the contents, an introduction, six chapters, bibliography and an index of used sources. The first chapter provides an explanation of attribute on the basis of diverse sources from German and Polish. The second chapter describes attribute, its syntactical position in German. In this chapter, attributes are categorised due to their belonging to parts of speech and their content. The third chapter concerns attribute and its syntactical position in Polish. In this chapter, attributes are also categorised due to their belonging to parts of speech and their content. The forth chapter informs about the way, extended attributes are made both in Polish and in German. The fifth chapter analyses German attributes and their eqivalents in Polish..The conclusions of that analysis in a graghical form are to find in the sixth chapter. The analysis has shown the most frequent usage of adjective attributes, followed by preposition and genitive ones. The less frequent syntactical positions are occupied by apposition, participle and adverbial attributes. Due to the analysis, we can assert that the most frequent occurence of adjective attributes seems to be obvious, as they constitute the simplest means to give traits of defined words. The more often occurence of genitive attributes is a result of their syntactical characteristics i.e. each noun combines with the genitive and German compound nouns are often translated into Polish as genitive attribute, which is described in the fifth chapter.The reason for frequent usage of preposition attribute in both languages is its capability of expanding the nominal group, which helps to show noun relations. As a conclusion, the attributes are helpful and necessary syntactical means but they are not to be overused in the number of their elements, which might render an utterance incomprehensible and convoluted.
Die vorliegende Magisterarbeit unter dem Titel: „Zum Attribut als sprachlichem Bestandteil der Betriebsanleitung. Eine Analyse am Polnischen und am Deutschen“ beschäftigt sich mit deutschen Attributen und ihren polnischen Äquivalenten. Das Ziel der Arbeit ist die Präsentation und Analyse der Attribute in beiden Sprachen. Während der Analyse werden deutsche Attribute mit polnischen Entsprechungen konfrontiert und unter der Berücksichtigung der Gliedzahl analysiert.Die Magisterarbeit besteht aus einem Inhaltsverzeichnis, einer Einleitung, sechs Kapiteln, einer Bibliographie und einem Quellenverzeichnis. Im ersten Kapitel wird die Definition des Attributs auf Grund verschiedenen polnisch- und deutschsprachigen Quellen erklärt. Der zweite Kapitel beschreibt Attribute im Deutschen und ihre Wortstellung. In diesem Kapitel werden Attribute einerseits auf Grund ihrer Zugehörigkeit zu verschiedenen Wortarten und andererseits in Rücksicht auf ihren Inhalt eingegliedert. Der dritte Kapitel wird Attributen im Polnischen und ihrer Wortstellung im Satz gewidmet. In diesem Kapitel werden polnische Attribute auch unter zwei Gesichtspunkten eingeteilt, d.h. unter Berücksichtigung der sie repräsentierenden Wortarten und ihren Eigenschaften .Im vierten Kapitel befinden sich Informationen, die erweiterte Attribute sowohl im Polnischen als auch im Deutschen betreffen. Der fünfte Kapitel ist schon eine Analyse der deutschen Attribute und ihren polnischen Äquivalente. Die Schlussfolgerungen aus der Analyse enthält das sechste Kapitel. Die Analyse hat gezeigt, dass am häufigsten in beiden Sprachen Adjektiv-, Präpositional- und Genitivattribute vorkommen. Die weiteren Stellen benehmen: Appositionen, Partizipial-, Adverbattribute usw. Auf Grund der Analyse kann man feststellen, dass es sich die größte Häufigkeit des Auftrettens von Adjektivattributen offensichtlich zu sein scheint, denn sie sind das einfachste Mittel, das hilft, die Eigenschaften der Bestimmungswörter zu nennen. Das häufige Vorkommen der Genitivattribute resultiert aus ihren syntaktischen Merkmalen. Jedes Substantiv regiert den Genitiv und oft werden deutsche Komposita als polnische Genitivattribute übersetzt, was man u.a. in der Analyse sehen kann. Außerdem sind Genitivattribute einfache Mittel, die Zugehörigkeit der einzelnen Gegenstände ausdrücken. Ein Grund für das häufige Auftreten der Präpositionalattribute ist ihre Fähigkeit die Ausdrücksmöglichkeiten der Nominalgruppe zu erweitern, die Relationen zwischen einzelnen Substantiven aufzuweisen hilft. Ein Vorteil der Präpositionalattribute besteht auch darin, dass sie ein anderes Präpositionalattribut "überbrücken" und sich auf ein weiter entferntes Substantiv beziehen können. So ermöglicht diese Eigenschaft mehrere und prinzipiell unbegrenzt viele Attribute zum selben Substantiv zu haben. Während der Analyse wurde die Einteilung in ein-, zwei-, drei- und mehrgliedrige Attribute dargestellt. Nach dieser Gliederung kann man bemerken, dass je mehr Glieder ein Attribut enthält, desto seltener es vorkommt. So kann man feststellen, dass Attribute in einer Sprache sehr behilflich und nötig sind, jedoch sollte man mit der Zahl ihrer Glieder nicht übertreiben, denn es kann verursachen, dass der ganze Ausdruck zu kompliziert und unverständlich wird.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Toward interactive rough-granular computing
Autorzy:: Skowron, A.
Wasilewski, P.
Tematy:: rough sets
granular computing
interactive computations
perception based computing
perception attributes
sensory attributes
action attributes
vague concepts
approximation of complex vague concepts
ontology approximation; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/206358.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Computations in Rough-Granular Computing (RGC) are performed on (information) granules. The rough set approach is used in RGC for inducing granules approximating other granules about which imperfect knowledge is given only. For modeling of complex systems, it is important to extend the RGC approach to Interactive Rough-Granular Computing (IRGC) based on interactions of granules. In this paper, we discuss some fundamental issues for interaction of granules such as general scheme of interactions and the role of dynamic attributes and dynamic information systems in modeling interactive computations.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Clustering in fuzzy subspaces
Grupowanie danych w rozmytych podprzestrzeniach
Autorzy:: Simiński, K.
Tematy:: subspace clustering
weighted attributes
fuzzy clustering; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/375745.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Some data sets contain data clusters not in all dimension, but in subspaces. Known algorithms select attributes and identify clusters in subspaces. The paper presents a novel algorithm for subspace fuzzy clustering. Each data example has fuzzy membership to the cluster. Each cluster is defined in a certain subspace, but the the membership of the descriptors of the cluster to the subspace (called descriptor weight) is fuzzy (from interval [0; 1]) - the descriptors of the cluster can have partial membership to a subspace the cluster is defined in. Thus the clusters are fuzzy defined in their subspaces. The clusters are defined by their centre, fuzziness and weights of descriptors. The clustering algorithm is based on minimizing of criterion function. The paper is accompanied by the experimental results of clustering. This approach can be used for partition of input domain in extraction rule base for neuro-fuzzy systems.
Niektóre dane zawierają grupy danych nie we wszystkich wymiarach, ale w pewnych podprzestrzeniach dziedziny. Artykuł przedstawia algorytm grupowania danych w rozmytych podprzestrzeniach. Każdy przykład danych ma pewną rozmytą przynależność do grupy (klastra). Każdy klaster z kolei jest rozpięty w pewnej podprzestrzeni dziedziny wejściowej. Klastry mogą być rozpięte w różnych podprzestrzeniach. Algorytm grupowania oparty jest na minimalizacji funkcji kryterialnej. W wyniku jego działania wypracowane są położenia klastrów, ich rozmycie i wagi ich deskryptorów. Przestawiono także wyniki eksperymentów grupowania danych syntetycznych i rzeczywistych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Identity of the Military Academy of Land Forces in Wrocław – results of empirical research
Autorzy:: Skowronek-Grądziel, A.
Tematy:: identity
image
identity research
identity attributes; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/348183.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article presents the results of empirical research conducted in the selected opinion groups in the Military Academy of Land Forces in Wrocław (MALF) on the perception of the Academy’s identity components. The paper forms a part of the project entitled “Key Issues in Creating the Image of the Military Academy of Land Forces in Wrocław”. The military education in Poland was reorganised in 2005, as a result of which the military academies expanded their activity and began to admit civilian students. In an attempt to solve the research problem of how to create a system enabling the MALF to compete effectively in the market of educational services, a research hypothesis was formulated, highlighting the necessity of making changes to the existing structure of identity. The purpose of the article is to establish the current MALF’s identity components and to determine the possible changes in the system in the new market situation.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Analysis of correlations between selected physical properties and color of scots pine (Pinus sylvestris L.) seeds
Autorzy:: Kaliniewicz, Z.
Tylek, P.
Markowski, P.
Anders, A.
Rawa, T.
Głażewska, E.
Tematy:: pine
seed
physical attributes
color
correlation; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/298468.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Selected physical properties of Scots pine seeds harvested from five plantations in north-eastern Poland were determined. Seed color was determined in a sensory analysis, and seeds were classified into one of four color groups: black, brown, gray or other. The results of measurements were used to calculate indicators of seed weight and seeds’ frictional and geometric properties. Physical attributes and indicators were compared by one-way analysis of variance, correlation analysis and linear regression analysis. The average values of physical properties and indicators characterizing seeds from different color groups were determined at: critical transport velocity - from 7.0 to 7.1 m • s-1, thickness - from 1.48 to 1.50 mm, width - from 2.51 to 2.54 mm, length - from 4.32 to 4.46 mm, angle of sliding friction - from 29.1 to 29.8o, weight - from 6.4 to 6.7 mg, coefficient of sliding friction - from 0.56 to 0.58, arithmetic mean diameter - from 2.77 to 2.82 mm, geometric mean diameter - from 2.52 to 2.55 mm, aspect ratio - from 56.91 to 58.64%, sphericity index - from 57.44 to 58.69%, specific weight - from 2.51 to 2.60 g • m-1, volume - from 7.90 to 8.24 mm3 and density - from 0.80 to 0.82 g • cm-3. Selected color groups differed only in length, aspect ratio and sphericity index. Seed weight was most highly correlated with the remaining attributes, and the highest value of the correlation coefficient and the equation with the highest value of the coefficient of determination were reported for the correlation between seed weight and thickness.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Entrepreneurial University – from Ideas to Reality
Autorzy:: Olearnik, Janusz
Pluta-Olearnik, Mirosława
Tematy:: academic entrepreneurship
entrepreneurial university
entrepreneurial attributes; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/429541.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The aim of this study is to formulate and highlight the thesis on reasonability and capability of applying such attitudes and pursuing such activities in the practical operation of institutions of higher education that reflect the idea of the entrepreneurial university which has become prominent nowadays. The idea is described in brief and its present status is indicated here. The authors are seeking conditions for the practical implementation of this idea. They formulate four attributes of the entrepreneurial university, naming them economic, market, innovative and managerial orientations. They point to specific criteria of identifying each of the orientations. They present the general assessment of entrepreneurship of Polish institutions of higher education. Their conclusions highlight the most topical conditions for implementing the idea of entrepreneurial university, such as: building the economic strength and market position of the university, developing relations with the socioeconomic environment, internationalisation and innovativeness. The authors give support to the idea of the entrepreneurial university but – by examining the Polish reality – they notice the need for actions in the sphere of law, which regulates the university’s capabilities to act, and point to the need for entrepreneurship-oriented transformations of lawyers and university management staff’s awareness.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "attributes" wg kryterium: Temat