Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "barier" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 57
Tytuł:
Analiza współczynnika filtracji w aspekcie możliwości stosowania alternatywnych materiałów do budowy barier izolacyjnych na składowiskach odpadów
Analysis of filtration coefficient in the aspect of possibilities for application of alternative materials in building separation screens in landfills
Autorzy:
Sobik-Szołtysek, J.
Bień, J. B.
Milczarek, M.
Tematy:
współczynnik filtracji
budowa barier izolacyjnych
mineral waste
construction
sludge
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819046.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
In the case of insufficiently tight natural geological barrier, the area of landfills should be protected by special artificial barriers (separation screens). The use of natural mineral materials for building the separation screens (loamy minerals, such as a variety of clays) requires their extraction from local deposits, which inevitably generates waste from extraction and treatment of the minerals, causes changes in hydrographic conditions and soil quality in the neighbourhood of the excavations, degraded landscape and additional costs, including the energy and examination of mineral usefulness. Therefore, it seems purposeful to search for replacement materials which are technologically and economically competitive, such as fine grain waste minerals and/or by-products from industrial activity. A fundamental parameter of the separation screen which ensures its efficiency in terms of stopping migration of pollutants outside the landfill is the adequate level of filtration coefficient, which according to legal regulation cannot be greater than 1 10-9 m/s. The aim of the present study was to analyse the filtration coefficient obtained as a result of the mixtures prepared from fine grain mineral waste and by-products from industrial activities under conditions of their maximum densification in order to find the material which shows the best tightness to match the requirements of separation screens for landfill applications. The following minerals were used in the study: coal dust from water and dust circulation system in the Sobieski mine in Jaworzno, Poland, fly ash from combustion of brown coal from Bełchatów power plant, fly ashes from combustion of black coal in conventional and fluidized bed furnaces in Łagisza power plant in Będzin, Poland, post-flotation from Zn-Pb ore dressing from inactive settler in the area of the city of Bytom and barren rock clays from brown coal deposits in the Bełchatów mine. These materials were used for preparation of 8 mixtures with various share of individual components with coal dust as the main component of the matrix, with participation of 50 wt%. Before the determination of filtration coefficient for each of the mixture began, the optimum humidity and maximum bulk density of the soil matrix was measured. In the most of the mixtures, the optimum humidity ranged from 25 to 27.5%, whereas in the case of the mixtures with bottom ash from fluidized bed and fly ash from the conventional furnace it was lower than 20%. Determination of the filtration coefficient was carried out on the specially designed stand under condition of fluid flow from the bottom to the upper part of the sample, with variable hydraulic gradient and i>30. Stabilization of the filtration coefficient was observed for the most of the mixtures after ca. 10–11 days from the beginning of the experiment, at the level typical of the particular mixture. The highest, unstable filtration coefficient of 1.6–2 10-8 m/s was observed for the mixture of coal dust with the ashes from brown coal, which makes it impossible to be used as proposed. Nevertheless, application of another addition to this mixture (floatation waste and clays) considerably improved the coefficient of filtration, which reached the value of ca. 2–2,5 10-9m/s. The most favourable coefficient was obtained for the mixtures of coal dust with ashes from combustion of hard coal in fluidized bed furnaces, modified with an addition of clays. The value of filtration coefficient ranged from 3 to 6.5 10-10 m/s. The results of the investigations confirmed the ability of achieving the alternative material for building the separation screen which is the mixture of waste and by-products from industrial activities with over-additive properties. It is necessary to continue the research in the area of modification of the mixtures, particularly in the aspect of increased fraction of coal dust in order to optimize filtration coefficient and obtain the screen with satisfactory degree of tightness.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bariery językowe w komunikacji werbalnej studentów z Ukrainy na uczelniach w Krakowie
Language barriers in verbal communication with Ukrainian students at universities in Krakow
Autorzy:
Goździalska, Katarzyna
Opis:
Nowadays, emigration for educational purposes has become very popular. Young people want to be educated abroad for reasons such as: better research facilities of universities outside their country, curiosity and openness to a new culture and a desire to become independent. However, during the time of study they encounter many obstacles - one of them is the language barrier that appears in dealing with the citizens of the country in which they are studying. It may be problematic to understand the content taught in the classroom, colloquial speech used in the student environment, as well as understanding and using applications for university administrative units. From year to year more and more rapidly number incise of Ukrainians studying at universities in Krakow. Young citizens despite the phonetic similarities Polish and Ukrainian also have the above difficulties.
W dzisiejszych czasach emigracja w celach edukacyjnych stałą się bardzo popularna. Młodzi ludzie pragną się kształcić za granicą ze względów takich jak: lepsze zaplecze naukowe uczelni poza granicami swojego państwa, ciekawość i otwartość na nową kulturę oraz chęć usamodzielnienia się. Jednak podczas okresu studiów napotykają na wiele przeciwności – jedną z nich jest bariera językowa jaka pojawia się w kontaktach z obywatelami kraju, w którym studiują. Problematyczne może okazać się zrozumienie treści wykładanych podczas zajęć, mowy potocznej używanej w studenckim środowisku, a także zrozumienie oraz używanie podań do jednostek administracyjnych uczelni. Z roku na rok coraz szybciej rośnie liczba Ukraińców studiujących na uczelniach w Krakowie. Młodzi obywatele pomimo podobieństw fonetycznych języka polskiego i ukraińskiego również posiadają wyżej wymienione trudności.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Rosnące wyzwanie dostępności miast dla niepełnosprawnych turystów w budowaniu Europy bez barier na przykładzie maista Krakowa
Autorzy:
Popiel, Marcin
Tematy:
dostępność
turyści niepełnosprawni
turystyka dostępna
środowisko miejskie bez barier
Kraków
Pokaż więcej
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390269.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Turystyka jest jedną z najbardziej popularnych rozrywek zarówno dla osób zdrowych, jak i niepełnosprawnych. Fakt udziału tej drugiej grupy społecznej w ruchu turystycznym niesie konieczność dostosowywania produktów i usług do ich potrzeb. Turystyka bez barier poprawia sytuację społeczną osób z dysfunkcjami, dając im nowe możliwości. Wiele europejskich miast stara się stwarzać przyjazne środowisko do rozwoju turystyki dla wszystkich. Przykładem jest miasto Kraków. Celem niniejszego artykułu jest prezentuje wysiłku miasta mająca na celu promowanie turystyki bez barier, gdzie osoby niepełnosprawne – na równi z osobami zdrowymi – mają możliwość pełnego doświadczania radości podróżowania. Artykuł przedstawia kilka innowacyjnych dobrych praktyk na rzecz środowiska życia, pracy i turystyki bez barier w Krakowie. Omówione zostają inspirujące rozwiązania związane z dostępnością komunikacyjną – transport, bazą noclegową, dostępnością miejsc turystycznych, aktem planowania pobytu, zbierania informacji, jak i samego zwiedzania miasta. Dzięki wysiłkom opisanym w artykule wysiłkom wkładanym w te zmiany turyści z dysfunkcjami z całego świata mają możliwość bliższego poznania miasta, jego walorów i zasobów turystycznych. Szereg udogodnień jest również korzyścią dla niepełnosprawnych mieszkańców tego miasta. Poprzez zwiększenie dostępności aglomeracji, wzrasta ruch turystyczny, napływa nowy kapitał, dając możliwość dalszego rozwoju dobrych praktyk ku dostępności miasta dla wszystkich.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak skutecznie sprzedac edukacje lesna 'bez barier'
How to successfully sell forest education without barriers?
Autorzy:
Ogonowska-Chrobrowska, H
Tematy:
dzieci
mlodziez
osoby niepelnosprawne
edukacja przyrodniczo-lesna
projekt Edukacja bez barier
promocja
Pokaż więcej
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881660.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Report About the Implementation of the Project “Kindergarten Without Barriers”
Sprawozdanie z realizacji projektu „Przedszkole bez barier”
Autorzy:
Kujawa, Kinga
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe WSG
Cytata wydawnicza:
Kujawa, K., Sprawozdanie z realizacji projektu „Przedszkole bez barier”. ZESZYTY NAUKOWE WSG, t. 36, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, nr 5 (2020), s. 343-345.
Opis:
The text is a report on the implementation of the project “Kindergarten without barriers”. It describes the operation of the list with in the project, it’s main assumptions and the effects achieved after it’s operation.
Tekst jest sprawozdaniem z realizacji projektu „Przedszkole bez barier”. Opisuje działania podjęte w ramach projektu, jego główne założenia oraz efekty osiągnięte po jego zakończeniu.
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Książka
Wyświetlanie 1-10 z 57

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies