Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "coping styles" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Rodzaj i poziom wsparcia społecznego a poziom depresji i style radzenia sobie u studentów narodowości polskiej uczelni zagranicznych
Type and level of social support, coping styles and level of depression of Polish students at foreign universities
Autorzy:
Godek, Anna
Tematy:
social support
coping styles
depression
acculturative stress
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139054.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This paper is an attempt to answer the question on the role of the social support in the process of coping with stress within a group of Polish students in an acculturative stress situation. The research had two primary goals. The first goal was to show the differences between students of Polish nationality enrolled at foreign universities and students of Polish universities in terms of social support, coping with stress and the depression level. The second goal was to examine relations between those three variables. In order to select groups with high and low social support the scale of social support by Kmiecik-Baran has been used. In order to define styles of coping with stress, preferred by the cured drug addicts, the Polish version of The Coping Inventory for Stressful Situations has been used. Both groups responded to the The Beck Depression Inventory (BDI), consisting of a self-evaluated scale of 21 items, each with four assertions corresponding to increasing levels of depressive symptoms. The obtained results indicate that students of Polish universities were characterized by a lower level of social support and they reported higher levels of depression than the control group of Polish students living abroad. The groups did not differ significantly with respect to the measures of coping styles. According to the results of the study, the stronger preference for the emotion-oriented coping style, the higher level of depression, which indicates that this coping style was ineffective in dealing with stressful life events in both groups of students. In addition, the level of received social support was negatively correlated (r = –0,589) with the task-oriented coping style in a group of students in Poland
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Schemas and Stress-Coping Styles
Autorzy:
Chomczyńska-Rubacha, Mariola
Rubacha, Krzysztof
Tematy:
sex
gender schemas
stress-coping styles
education
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45630588.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This article reports on the findings of a study on the empirical verification of the hypothesis regarding a stronger impact of gender over sex on coping with stressful situations. Gender has been operationalized into S. Bem’s gender schemas. Multiple regression analysis confirmed the hypothesis for the three measured styles of coping with stress.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inteligencja emocjonalna a style radzenia sobie ze stresem u samotnych matek
Emotional intelligence and coping styles stress at of single mothers
Autorzy:
Terelak, Jan Felicjan
Jasiura, Małgorzata
Tematy:
emotional intelligence
coping styles stress
single mother
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087052.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Work mum empirical character and a roll of the emotional intelligence is regarding the moderating evaluation in the selection of the coping style stress of the single mothers. With theoretical base of the work joke “ability” of the Mayer’s and Soloveys Model Emotional Intelligence and the Endler’s and Parker,s concept of coping styles stress. In examinations 27 single mothers took part in the century 21-41 years old, disabled professionally, inhabiting Houses of Single Mothers and 40 mothers in the century 2640 years old, retreats of professionally active. To do the description of the intelligence an Test Emotional Intelligence (TIE) was used and to do evaluations of coping styles stress - Coping Inventory for Stressful Situations (CISS). They stated among others that professionally active single mothers more often used the sentence of coping styles stress, single mothers using the welfare much more often concentrate on the emotional and avoidance style.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prężność i style radzenia sobie ze stresem w kontekście wypalenia zawodowego pielęgniarek
Resilience and coping styles in the context of occupational burnout among nurses
Autorzy:
Kupiec, Agnieszka
Opis:
W pracy podjęto problem wpływu prężności i stylów radzenia sobie ze stresem na genezę wypalenia zawodowego. Ponadto, celem badań było poznanie istoty konstruktu prężności poprzez analizę związku prężności ze stylami radzenia sobie ze stresem. Badaniu poddano pielęgniarki, jako przedstawicielki zawodów społecznych (human services), uznawanych za profesje szczególnie zagrożone syndromem wypalenia.Badanie przeprowadzono w różnych szpitalach w Krakowie. Analizie poddano wyniki uzyskane od 104 respondentek. Wykorzystano narzędzia: Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego Maslach (MBI), Skalę Pomiaru Prężności (SPP–25), Inwentarz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS).Wyniki badań potwierdziły hipotezy dotyczące charakterystyk osób wypalonych zawodowo. Wykazano, iż osoby te prezentują niższy poziom prężności oraz stylu skoncentrowanego na zadaniu od osób niewypalonych. Jednocześnie, prezentują wyższy poziom w zakresie stylu skoncentrowanego na emocjach. Ponadto, wykazano związek prężności ze stylami radzenia sobie ze stresem. Otrzymane wyniki sugerują, iż poziom prężności oraz style radzenia sobie ze stresem mogą wpływać na rozwój wypalenia zawodowego.
In this paper, influence of resilience and coping styles on the occupational burnout origins were examined. Above that, the aim of the research was to develop the essence of resilience by investigating the relationship of resilience and coping styles. For the survey nurses were chosen, as representatives of human services, due to their high risk of burnout syndrome.The research was carried out in various hospitals in Cracow. Results from 104 respondents were analyzed. Measures included: Maslach Burnout Inventory (MBI), Resilience Assessment Scale (SPP-25), Coping Inventory for Stressful Situations (CISS).The results supported the hypotheses regarding the characterization of burnout people. It was shown that such people present lower level of resilience and task-oriented coping than non-burnout people. At the same time they present higher level of emotion-oriented coping. Moreover, relationship of resilience and coping styles have been shown. Presented findings suggest that resilience and coping styles may influence development of the occupational burnout syndrome.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Investigate the effectiveness of psychological treatment on the life quality and coping styles of Shishe abusers, based on the matrix model
Autorzy:
Dehkordi, Mahnaz Ali Akbari
Alipour, Ahmad
Saberi, Afshin
Tematy:
Matrix model based psychological therapy
Life quality
Coping styles
Pokaż więcej
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1191235.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The current research was aimed to investigate the effectiveness of psychological treatment on the life quality and coping styles of Shishe abusers, based on the matrix model. The current study was semi-experimental. The statistical population of this research consisted of Shishe abusers in the city of Rasht. The research sample included 20 people who were selected through in access method and were randomly divided into two experimental and control groups. The World Health Organization's Life Quality Scale and Parker and Andler's Coping Styles Scale were administered to both groups in form of pretest and posttest. Findings: Findings revealed that participants' scores in therapeutic sessions were significantly higher compared to those in the control group in regard to subscales of problem oriented and emotion oriented coping styles. Also, in relation to life quality subscales, it was determined that experimental group scores in subscales of interpersonal relations, physical health and life requirements were significantly higher than those in the control group. It appears that a psychological therapy, based on a matrix model, cam cause to promote peoples' life quality level and thus offer more effective techniques for coping with negative stresses and emotions.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differences in the stress coping styles and social skills between classical and jazz musicians
Autorzy:
Nogaj, Anna Antonina
Czarnecka, Izabela
Ossowski, Roman
Tematy:
stress coping styles
social skills
classical musicians
jazz musicians
Pokaż więcej
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2125556.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The musical milieu raises a number of challenges for artists. Coping with these depends not only on the level of musical abilities but also on a number of personal skills. The diverse styles of music education and the expectations set for musicians performing various music genres have inspired research exploring the differences between classical and jazz musicians. Of the psychological areas important for functioning effectively as a musician, stress management styles and social skills have been examined in this study. It was assumed that the genre of publicly performed music, and thus the different modes of music education in the field of classical and jazz music performance, can cause significant differences in the psychological functioning of musicians. Of the 73 musicians who participated in the study, 38 were classical musicians and 35 were jazz musicians. The jazz musicians revealed a significantly higher level of social competence in terms of social exposure compared to the classical musicians. There were no differences in the style of coping with stress between the two groups. The results of the study might inspire psychologists working with musicians to plan therapeutic programs aimed at psychological preparation for public performances, with the specificity of musical genres taken into account. Future research may investigate the extent temperament and personality of musicians representing different specialties influence their stress coping strategies and social skills.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of the sense of coherence and stress coping strategies as indicators of readiness to execute tasks in crisis situations among police officers, national fire service members and military career officers
Autorzy:
Borowicz, L.
Sokołowski, M.
Tematy:
sense of coherence
coping styles
transaction of stress
crisis situation
crisis management
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347663.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
One of the main factors connected with the effectiveness of realizing tasks in crisis situations is the psycho-physiological condition of the team members. The specificity of tasks, which are carried out during crisis management, imposes the risk of functioning under pressure. Crisis response teams can counteract or foster the development of a crisis situation if the tasks are delayed or performed incorrectly. The aim of the article is to examine stress coping strategies and the sense of coherence in army, police, and fire brigade adepts. The level of the sense of coherence was assessed using the SOC-29 questionnaire (Antonovsky, 1995), whereas stress coping strategies were measured using the CISS questionnaire (Endler & Parker, 1990). The results revealed no significant differences between the representatives of the three formations in their sense of coherence or stress coping strategies. Statistical differences between the groups were noted for the following subscales: avoidance strategy, engagement in substitutionary tasks, and searching for social contact. There were no significant correlations between the total and subscale scores of the measures.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prokrastynacja wśród nauczycieli szkół podstawowych.
Procrastination among primary school teachers.
Autorzy:
Mosiołek, Magdalena
Opis:
Niniejsza praca poświęcona jest zagadnieniu prokrastynacji w zawodzie nauczycielaszkół podstawowych. Tendencja do odkładania zadań i czynności na późniejw dobie Internetu i świata rozrywki, a także pozornej pogoni za bogactwem szerzy się nacoraz większą skalę. Wpływ ma na to generowany przez otaczające środowisko stres, któregoskutkiem jest wypalenie zawodowe. Prokrastynację można zatem zestawić jako ogniwołańcucha poczynając od reakcji stresowej, przechodząc przez niechęć do pracy, wypaleniezawodowe, którego skutkiem jest właśnie tendencja do odwlekania.Celem niniejszej pracy było zbadanie związku pomiędzy płcią, miejscemzamieszkania, dodatkową pracą, stylami radzenia sobie ze stresem oraz wypaleniemzawodowym, a wpływem na tendencje do odwlekania.W badaniu wzięło udział 161 osób, z czego przeanalizowano 100 kwestionariuszy.Został użyty test CISS w odniesieniu do stylów radzenia sobie, kwestionariusz MBIdotyczący wypalenia zawodowego oraz test PPS i PAWS do zbadania prokrastynacji.Przeprowadzone badanie nie potwierdziło jedynie hipotezy dotyczącej miejscazamieszkania. Pozostałe czynniki poddane analizie wykazały związek z prokrastynacją.Uzyskane wyniki wskazują na istniejący problem wymagający dalszego, dogłębnegobadania.
This work concerns the issue of procrastination in the profession of the primary school teacher. The tendency to postpone tasks and activities for later in the age of the Internet and the world of entertainment, as well as the apparent pursuit of wealth, is spreading on an increasing scale. It is influenced by the stress generated by the surrounding environment, which results in burnout. Procrastination can, therefore, be put together as a chain link, starting with a stress response, going through aversion to work, and burnout, which has the effect of being delayed. The aim of this study was to investigate the relationship between gender, place of residence, additional work, styles of coping with stress and burnout, and the influence on delaying tendencies. The study involved 161 people, of which 100 questionnaires were analyzed. CISS test has been used in relation to coping styles, MBI questionnaire for burnout and test the PPS and PAWS to explore procrastination. The study did not confirm only the hypothesis regarding the place of residence. Other factors analyzed showed a relationship to procrastination. The obtained results indicate an existing problem requiring further, in-depth study.KEY WORDS: Stress, coping, procrastination, occupational burnout, coping styles, coping strategies
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Correlational Research on Mobile Phone Addiction and the Interpersonal Relationship Distress of Chinese College Students
Autorzy:
He, Liming
Yang, Shaogang
Meng, Yangyang
Tematy:
Mobile phone addiction
interpersonal relationship distress
basic psychological needs
negative coping styles
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433359.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
In this essay, we utilized the following scales: Mobile and Internet Addiction Test, Basic Psychological Needs Scale, Negative Coping Style Questionnaire, and Interpersonal Relationships Assessment Scale. With those, we surveyed 1,730 college students, investigating the influence of mobile phone addiction on their interpersonal relationship distress and the mediating chain effect of basic psychological needs and negative coping styles on mobile phone addiction and interpersonal relationship distress. The results indicate that: (1) Mobile phone addiction can predict interpersonal relationship distress in college students; (2) Basic psychological needs serve as the mediating variables between mobile phone addiction and interpersonal relationship distress; (3) Negative coping styles prove to be the mediator between mobile phone addiction and interpersonal relationship distress; and (4) Basic psychological needs and negative coping styles establish a mediating chain effect between mobile phone addiction and interpersonal relationship distress.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Style radzenia sobie ze stresem a samoocena u adolescentów.
Coping Inventory for Stressful Situations and Self esteem in adolescents.
Autorzy:
Mędrala, Angelika
Opis:
The aim of this study was to evaluate the relationship between styles of coping with stress and self-esteem in adolescents. In the research I carried out I employed two Questionnaires: Coping Inventory for stressfull Situations (CISS) and Rosenberg's Self-Esteem Scale (SES). The study group consisted of 172 students (66 men and 106 women) High School in Czechowice - Dziedzice, in age from 16 to 19 years. Studies have shown that women are more focused on emotions and seeking social contact, and men often use the task-oriented coping. Next analysis showed that women in this group have a lower self-esteem than men. Emotion-oriented coping correlated negatively with self-esteem, and task-oriented coping correlated positively with self-esteem in the group of adolescents.
Każdy człowiek ma świadomość, że nie reaguje jednakowo na stresową sytuację w różnych momentach i okolicznościach. Jednak niewiele osób wie, że ma swoje skłonności do stylów reagowania w sytuacjach stresowych. Podobnie jest z samooceną, nie wszyscy zdają sobie sprawę z konsekwencji poziomu własnej samooceny w ich życiu. Dlatego celem pracy było zbadanie tych dwóch właściwości w szczególnej grupie jaką są adolescenci. Grupa badawcza składała się z 172 uczniów (66 mężczyzn i 106 kobiet) Liceum Ogólnokształcącego w Czechowicach – Dziedzicach w wieku od 16 do 19 lat. W badaniach zastosowano Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych CISS i Skalę Samooceny Rosenberga SES. Pierwszym założeniem były różnice międzypłciowe w preferowanych stylach radzenia sobie ze stresem. Badania potwierdziły, że kobiety bardziej skupiają się na emocjach i poszukują kontaktów towarzyskich, a mężczyźni częściej stosują styl skoncentrowany na zadaniu. Następna hipoteza zakładała różnice w poziomie samooceny między kobietami a mężczyznami w badanej grupie wiekowej. Ona także się potwierdziła, kobiety w tej grupie mają niższą samoocenę niż mężczyźni. Ostatnie dwie hipotezy zakładały korelacje między stylami a samooceną, które także się potwierdziły w badaniach. Styl skoncentrowany na emocjach koreluje ujemnie z samooceną, a styl skoncentrowany na zadaniu dodatnio w badanej grupie adolescentów.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies