Temat: creative management

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Impact of the university creative management on the students enterprising performance
Wpływ zarządzania kreatywnego uczelni na wyniki przedsiębiorstw studentów
Autorzy:: Pasaribu, Fajar
Muzakir
Pratama, Khalik
Yusrita
Yuliaty, Tetty
Tematy:: creative management
enterprising performance
student involvement
kreatywne zarządzanie
przedsiębiorczość
zaangażowanie uczniów; Pokaż więcej
Wydawca:: Politechnika Częstochowska
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27315149.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Creative behavior development is one of the most important aspect of modern education. It can be achieved using university creative management therefor this study seems to be very promising for the practice. The paper examines the impact of efficient teachers, and creative management on the enterprising performance of the universities students in Indonesia. This research also investigates the mediating impact of student involvement among the association of efficient teachers, creative management and enterprising performance of the universities students in Indonesia. This article adopted the questionnaires to obtain the data and also employed the smart-PLS to check the nexus among understudy variables. The results indicated that efficient teachers, and creative management have a significant association with the enterprising performance of universities students in Indonesia. The findings also revealed that student involvement positively mediates among the relations of efficient teachers, creative management and enterprising performance of the universities students in Indonesia. This research guided the regulators regarding developing the policies related to the creative university involvement that improve the students enterprising performance.
Twórczy rozwój zachowań jest jednym z najważniejszych aspektów współczesnej edukacji. Można to osiągnąć za pomocą uniwersyteckiego kreatywnego zarządzania, dlatego niniejsze badanie wydaje się być bardzo obiecujące dla praktyki. Artykuł analizuje wpływ skutecznych nauczycieli i kreatywnego zarządzania na wyniki przedsiębiorcze studentów uniwersytetów w Indonezji. Badanie to analizuje również pośredniczący wpływ zaangażowania studentów wśród stowarzyszenia skutecznych nauczycieli, kreatywnego zarządzania i przedsiębiorczych wyników studentów uniwersytetów w Indonezji. W artykule przyjęto kwestionariusze do uzyskania danych, a także wykorzystano smart-PLS do sprawdzenia powiązania między zmiennymi w badaniu. Wyniki wskazują, że wydajni nauczyciele i kreatywne zarządzanie mają istotny związek z przedsiębiorczymi osiągnięciami studentów uniwersytetów w Indonezji. Wyniki ujawniły również, że zaangażowanie studentów pozytywnie pośredniczy między relacjami skutecznych nauczycieli, kreatywnym zarządzaniem i przedsiębiorczymi osiągnięciami studentów uniwersytetów w Indonezji. Badanie to pokierowało regulatorami w zakresie opracowywania polityk związanych z kreatywnym zaangażowaniem uniwersytetów, które poprawiają wyniki przedsiębiorcze studentów.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Sesja twórcza jako sposób kreatywnego rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie
Creative session as means of creative problem solving in an enterprise
Autorzy:: Knosala, R.
Karlińska, B.
Tematy:: innovation
creative management
creative problem solving
creative session
creative thinking
innowacje
kreatywne zarządzanie
twórcze rozwiązywanie problemów
twórcze myślenie; Pokaż więcej
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/339810.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The aim of this article is to present the course of a creative session in the studied enterprise with application of techniques and methods of creating innovative solutions. It shall also include presentation of creative thinking conditions, which support the ability of solving complex problems and making optimal decisions. The creative methods and techniques have huge potential. Supported with principles and strategies of creative thinking, they can reinforce a proinnovative attitude in an organisation and facilitate making optimal decisions. Each creative session is unique and all team results obtained during a meeting are valuable. Creative sessions are favourable in terms of development of an enterprise and its employees. Incorporation of new technical and organisational solutions can deliver measurable economic and social advantages. Holding a creative session does not, however, guarantee obtaining practical solutions. A successful session has predetermined time limits and includes information on cost limits. Influence on the effectiveness of decisions are based on creative problem solving tools. They raise the number of obtained interesting ideas and improve their quality. A creative session allows to train methods and techniques of creative problem solving as well as the ability of selecting them depending on the needs.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Improwizacja teatralna a zarządzanie twórcze. Analiza działalności teatrów improwizowanych w Polsce.
The analysis of improvised theater in Poland.
Autorzy:: Ociepa, Michał
Opis:: Improwizacja teatralna jest dziedziną rozwijającą twórcze myślenie. Współczesne zarządzanie poszukuje nowych twórczych form zarządzania i rozwiązywania problemów. Improwizacja teatralna i jej zasady oferują całkowicie nowe rozwiązania, które można wykorzystywać w zarządzaniu twórczym. W pracy zwrócono uwagę na rozwój improwizacji i metody twórczego myślenia. Na podstawie wywiadów przeprowadzonych na potrzeby pracy dokonano analizy sceny improwizacyjnej w Polsce, a także przydatności improwizacji w zarządzaniu.
Theatrical Improvisation is a field developing creative thinking. Contemporary management looking for new creative forms of management and troubleshooting. Improvisation theater and its principles offer new solutions that are possible to use in managing creative . The paper draws attention to the development of improvisation and creative thinking methods . Based on interviews conducted for the work analyzes the improvisational scene in Poland, as well as the usefulness of improvisation in management.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Creativity in management – correlates symptoms as determinants of success
Autorzy:: Wróblewska, M.
Tematy:: creative management
human capital
success
managing creativity
creative competencies
transgressive behaviors
risk
procreative motivation
non-conformism
kreatywne zarządzanie
kapitał ludzki
sukces
kompetencje twórcze
zachowania transgresyjne
ryzyko
motywacja prokreacyjna
nonkonformizm; Pokaż więcej
Wydawca:: Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/398966.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The aim of this publication is to determine the correlates of creative and transgressive behavior in the context of the model of the determinants of creative management. The aim of this study was to verify empirically the relationship between the symptoms of creative features (cognitively and characterlogically) and indicators of transgressive behavior. The determinants of subjective qualities of creative and transgressive behavior are analyzed in this article. The author has adopted the assumption about a role of transgressive behaviors in dynamics of creative behaviors (creative resources). The following set of methods has been applied in the research: 1) Questionnaire of Creative Behavior KANH (Popek, 2001; Popek, 2010); 2) Scale to Measure Transgression (STr), (Studenski, 2006). Activity, predominance, courage and high selfesteem – main indicators of functioning a man with a high level of subject creative features – have proved to be significantly correlated with transgressive indicators of behavior. Subject of creative features expressed in a creative attitude coexists with transgressive behaviors: pro-creative motivation in searching for changes, nonconformism, focus on activity and overcoming problems, openness and courage to take up new tasks, innovation and acceptance of novelty. The resulting configurations of features in a range of variables (characteristics of creative and transgressive behavior) correspond to factors conditioning the success in business and management. To a little extent the previous studies took into account the subjective features recognized as creative (in the cognitive and characterological sphere) and their relationship with predisposition for transgressive behavior. The obtained results of research could contribute to the existing scientific achievements in the field of management of important determinants and correlates with subjective features ensuring success. It is defined by a transgressive action – as a kind of activity type to be changed. Subjective characteristics of the creative (creative assets) increases the efficiency of the action.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zmiany instytucjonalne w szkolnictwie wyższym w kontekście wyzwań współczesności
Institutional change in higher education in the context of contemporary challenges
Autorzy:: Maliszewski, Tomasz
Tematy:: institutional transformation
competitiveness of universities
Humboltian university
entrepreneurial university
creative management
transformacja instytucjonalna
konkurencyjność szkót wyższych
uniwersytet humboldtowski
uniwersytet przedsiębiorczy
zarządzanie kreatywne; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1365233.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Autor zastanawia się nad zagadnieniem redefinicji instytucjonalnej szkół wyższych funkcjonujących na międzynarodowym rynku edukacyjnym. Wyraża opinię, że transformacja instytucjonalna jest najważniejszym elementem budowania przewagi konkurencyjnej uczelni w coraz szybciej zmieniającym się otoczeniu. Problem transformacji instytucjonalnej rozpatrywany jest tu w dwóch kontekstach: z jednej strony -ja ko „dziejowa konieczność”, z którą kadry zarządzające uniwersytetów muszą się zmierzyć (pojawia się tu kontekst umiędzynarodowienia czy proces boloński jako konieczne, „ustawowe” aspekty transformacji). Z drugiej strony - jako proces zarządzania kreatywnego (świadomego, opierającego się na wiedzy i rozumieniu mechanizmów działania sił rynkowych kierowania rozwojem uniwersytetu), tak aby nie stał się on marmurowym skansenem. W tym kontekście transformacja instytucjonalna jest rodzajem mniej lub bardziej skutecznej strategii rynkowej, opartej w większym stopniu na metodzie prób i błędów niż na metodzie „złotego środka”. Autor odwołuje się do dwóch modeli uniwersytetu: modelu humboldtowskiego oraz amerykańskiej idei „uniwersytetu przedsiębiorczego”. Wyraża opinię, iż obecnie szkolnictwo wyższe znajduje się na etapie współistnienia obu tych modeli, w obliczu ścierania się racji i poglądów nobilitujących Humboldtowską ideę uniwersytetu, przy jednoczesnej dyskredytacji wizji „uniwersytetu przedsiębiorczego” i vice versa. Autor nie zamierza stawiać „kropki nad i”, tym bardziej że formułowanie autorytarnych tez z wyprzedzeniem większym niż dwuletnie może być postrzegane jako szarlataneria. Ponadto na horyzoncie pojawiła się już wizja uniwersytetu przyszłości, nazwanego ad hoc „uniwersytetem opartym na wiedzy”. Zamiarem autora było wskazanie na pewne mniej lub bardziej zaawansowane tendencje zachodzące w obszarze komercjalizującego się szkolnictwa wyższego: globalizację i regionalizację uniwersytetów, przy jednoczesnym odchodzeniu od modelu uniwersytetów narodowych, odśrodkowe przeobrażenia struktur szkół wyższych, relację uniwersytety-przedsiębiorstwa, presję konkurencji ze strony innych graczy rynkowych działających w sektorze edukacji.
The author ponders over institutional redefinition of universities operating on the international education market. In his opinion, institutional transformation is the key competitive advantage of a university in the ever faster changing environment. The problem of institutional transformation is considered in two contexts: on the one hand, as ‘historical necessity’ which the managements of universities must tackle (the context of internationalisation or the Bologna process appear here as necessary, ‘statutory’ aspects of transformation). On the other hand, institutional transformation is considered as a creative management process: conscious, based on knowledge and understanding of market-driven management to prevent universities from turning into brick-and-mortar backwater. In this context, institutional transformation appears as market strategy, less or more effective, based largely on trial and error rather than any ‘golden mean’. The author refers to two models: a Humboltian university and the American concept of entrepreneurial university. In his opinion, both models co-exist in contemporary higher education, and we are witnessing clashing arguments and views elevating the former while simultaneously discrediting the other. The author does not intend to propose a final resolution of this dispute, and any authoritative assertions made earlier than two years in advance may be perceived as charlatanry. Moreover, another vision of university has appeared on the horizon, labelled ad hoc as ‘knowledge-based university’. The author’s intent was to identify trends, more or less advanced, in increasingly commercialised higher education: globalisation and regionalisation of universities with parallel departure from the model of national universities; decentralist transformations of university structures; relations between universities and industry; competitive pressure from other players active in the education sector.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zarządzanie czasem wśród artystów w procesie twórczym
Time managament at artist create process
Autorzy:: Wantuch, Paweł
Opis:: Zarządzanie czasem i jego optymalne wykorzystanie jest tematem w większości wypadków poruszanym w odniesieniu do pracy menedżerskiej. L.J Seiwert stworzył model kręgu reguł zarządzania czasem, w którym są opisane poszczególne etapy tego procesu oraz opracowanie technik, które umożliwiają lepszą organizację w tym aspekcie. Praca twórcza artystów natomiast, wydaje się być zdecydowanie bardziej nieprzewidywalna i nieschematyczna w kontekście zarządzania czasem. Celem niniejszej pracy było poznanie przebiegu pracy twórczej artystów pod kątem organizacji czasu. Model Seiwerta posłużył jako wzór do analizy poszczególnych etapów tego procesu, jak również do wyeksponowania różnic i podobieństw w organizacji pracy twórczej artystów w porównaniu do wspomnianego modelu.
The management and optimal use of time is the subject of study, which is discussed in reference to managers work. L.J Seiwert had created the model of time management rules, which contains described stages of this process and techniques that helps in better time organization. Artist create process however that seems to be much more unpredictable and unconventional in time management area. The aim of this study was to get to know artist workflow to time organization. Seiwert model was used as a pattern to analyse each stages of this process, and also for distinguish differences and similarities in organization of artist creative process compared to mentioned model.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Klaster przemysłów kreatywnych jako narzędzie rozwoju miasta. Studium przypadku projektu "Lokomotywa – strategia rozwoju klastrów" i "Klastra Kreatywnego Lokomotywa Kultury".
A cluster of creative industries as a tool for city development. A case study of the project Locomotive – cluster development strategy” and “Creative Cluster Locomotive of Culture”
Autorzy:: Machlowska, Dominika
Opis:: The role of clusters as an important tool for development Has been increasingly emphasized recently in many EU policy documents, not only at the regional level, but also for national economies.The aim of this thesis is to verify whether it is possible to apply cluster structures in the broader cultural and creative industries and use them as a tool for city development as an example of the "Locomotive - cluster development strategy" and „Creative Cluster Locomotive of Culture”.Experience in building cluster networks in the creative sector are not great. The cluster described in this study is one of the youngest and the fewest of this kind in Poland. According to the author it is worth trying to apply such model of cooperation, as it may appear to been excellent tool in the modern culture management. The functioning of the cluster is based on building relationships between partners from different sectors, and that is most needed in contemporary culture. One of cluster‘s assignment is to create a business model. Profit-making, infiltration of diversity of goals and variety of partners in the cluster, set new routes in the culture business. As a platform for the integration of business and the arts, the cluster can be a great way to implement large projects in the field of culture, allowing businesses culture partners to earn money, and in the same time their develops the art, integrates the local artists, delivers the high-quality foods for the customers, and enables the regions to grow.To verify the thesis of this study were analyzed available literature on clusters and materials that the author put together by participating in the "Locomotive" Project and regular held cluster partners meetings. Also provided valuable interview with people involved in the foundation of Creative Cluster.
W wielu dokumentach strategicznych Unii Europejskiej coraz częściej podkreśla się rolę klastrów jako istotnego narzędzia rozwoju, nie tylko na szczeblu regionalnym, ale również gospodarek narodowych.Celem niniejszej pracy jest weryfikacja tezy czy możliwe jest zaaplikowanie struktur klastrowych w obszarze szeroko pojmowanej kultury i przemysłów kreatywnych oraz wykorzystanie ich jako narzędzia rozwoju miasta na przykładzie projektu „Lokomotywa –strategia rozwoju klastrów” i Klastra Kreatywnego Lokomotywa Kultury. Doświadczenia w budowaniu klastrowych sieci współpracy w sektorze kreatywnym nie są wielkie. Opisany w pracy klaster jest jednym z najmłodszych i nielicznych tego typu przedsięwzięć w Polsce. Zdaniem autorki warto podjąć się próby zaaplikowania tego modelu współpracy, gdyż może okazać się on doskonałym narzędziem we współczesnym zarządzaniu w kulturze. Funkcjonowanie klastra opiera się na budowaniu relacji miedzy podmiotami z różnych sektorów, a tego obecnie kulturze najbardziej potrzeba. Klaster jest miedzy innymi modelem biznesowym. Nastawienie na zysk, przenikanie się celów i różnorodność podmiotów w klastrze kreatywnym, wytycza nowe szlaki przedsiębiorczości w kulturze. Jako platforma integracji biznesu i sztuki może okazać się świetnym sposobem na realizowanie wielkich przedsięwzięć w dziedzinie kultury, pozwalającym przedsiębiorcom kultury zarabiać, sztuce rozwijać się, integrować środowisko lokalnych artystów, konsumentom dostarczać wysokiej jakości dóbr kultury, a regionom wzrastać.Aby zweryfikować tezę pracy przeanalizowane zostały dostępne publikacje na temat klastrów oraz materiały, które autorka zebrała uczestnicząc w projekcie „Lokomotywa” oraz regularnie odbywających się spotkaniach podmiotów klastrowych. Cennych informacji dostarczyły również wywiady przeprowadzone z osobami zaangażowanymi w powstanie bielskiego klastra.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The role of youth in the development of the creative industry
Rola młodzieży w rozwoju przemysłu kreatywnego
Autorzy:: Budziewicz-Guźlecka, A.
Tematy:: creative industry
management of creative development
creative class
przemysł kreatywny
zarządzanie rozwojem kreatywności
klasa kreatywna
edukacja młodzieży
rola młodzieży; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/295846.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Currently, the young generation develops in the vicinity of rapid technical and technological progress, which results in indispensable continuous access to the Internet. It is important to use this access skillfully, sensitizing young people to culture, which has a huge impact on the development of the creative industry. The aim of the article is to try to recognize how young people use cultural goods. The article presents the following research hypothesis - Increasing youth education in the use of cultural goods through the Internet will create a future creative class. It is important to draw today’s youth’s attention to the opportunities offered by the Internet in terms of access to culture. Education young people in this area contributes to creating a knowledgeable creative class. We should also remember, however, that the richness of web content facilitates access but at the same time translates into fragmentation of cultural experience.
Obecnie młode pokolenie rozwija się w otoczeniu szybkiego postępu techniczno-technologicznego, co powoduje nieodzowny ciągły dostęp do Internetu. Istotnym jest umiejętne wykorzystanie tegoż dostępu, uczulenie młodzieży na kulturę, która ma olbrzymi wpływ na rozwój przemysłu kreatywnego. Celem artykułu jest próba rozpoznania, jak młodzież wykorzystuje dobra kultury. W artykule postawiono następującą hipotezę badawczą – Zwiększenie edukacji młodzieży pod względem wykorzystania dóbr kultury poprzez sieć Internet stworzy przyszłą klasą kreatywną. Ważne jest zwrócenie uwagi dzisiejszej młodzieży na możliwości, jakie daje Internet pod względem dostępu do kultury. Edukacja w tym zakresie dzisiejszej młodzieży wytworzy świadomą klasę kreatywną. Należy jednak pamiętać, że bogactwo dostępnych w Internecie treści ułatwia dotarcie do nich, ale równocześnie przekłada się na fragmentaryzację doświadczeń kulturowych.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The role of music festivals in managing the image of the city of Katowice
Rola festiwali muzycznych w zarządzaniu wizerunkiem miasta Katowice
Autorzy:: Chabior, Aleksandra
Opis:: The main goal of this thesis is to find the answer to a question relating to the impact of music festivals on the management of the city and whether this type of events is creating contemporary creative cities. Katowice was analyzed as an example of a postindustrial place which based their creation on a development of creative industries over the past years. The focus was primarily set on musical events organized in the city, taking into account the management of emotions. Moreover, the paper describes creative community living in urban areas, the so-called new townspeople. Scientific research has been set in the area of humanistics, using the interview focused on the problem with the spokesman of Cultural Institution – City of Gardens, as well as an on-line survey and qualitative analysis of data.
Celem niniejszej pracy jest znalezienie odpowiedzi na pytanie odnoszące się do wpływu festiwali muzycznych na zarządzanie miastem oraz czy tego typu wydarzenia budują współczesne miasta kreatywne. Analizie poddano Katowice, jako przykład miejsca postindustrialnego, którego podstawą kreacji stał się na przestrzeni ostatnich lat rozwój przemysłu kreatywnego. Skupiono się w głównej mierze na organizowanych w tym mieście wydarzeniach muzycznych, biorąc pod uwagę zarządzanie emocjami. Opisano także kreatywną społeczność zamieszkującą tereny miejskie, tak zwanych nowych mieszczan. Badania osadzono w nurcie humanistycznym, wykorzystując wywiad skoncentrowany na problemie z rzecznikiem prasowym Instytucji Kultury – Miasto Ogrodów, ankietę internetową oraz jakościową analizę danych.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Zarządzanie procesem twórczym w realizacji wydarzenia muzycznego
Creative process management as a part of a musical event
Autorzy:: Żurek, Jakub
Opis:: Autor pracy opisuje proces twórczy i zarządzanie nim w realizacji wydarzenia muzycznego, będącym ostatnim elementem procesu zarządzania projektem artystycznym. Proces ten jest rozumiany jako praca artystyczna odbywająca się przed i w trakcie danego tygodnia koncertowego, zakończonego koncertem, będącym ostateczną realizacją tego procesu. Dodatkowym przedmiotem badań jest wpływ mechanizmów zachodzących w toku procesu twórczego na ostateczny efekt artystyczny. Badania zostały przeprowadzone zgodnie z procedurą badań jakościowych, przy wykorzystaniu strategii wielokrotnego studium przypadku. Badania zostały przeprowadzone na próbie muzyków Filharmonii im. K. Szymanowskie w Krakowie.
The author describes creative process as a part of a musical event, which is understood as a n artistic work that occurs before and during a given concert week, which is a final completion of a creative process. The additional subject of the research is an influence of the mechanisms, occurring during the creative process, on a final artistic effect. The research has been conducted according to the procedures of a qualitative methodology and using the strategy of multiple case study. The research has been conducted at the Cracow Philarmonic.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "creative management" wg kryterium: Temat