Temat: empirical studies - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Europeanization - Fashionable Notion or Inspiring Conceptual Frames?
Autorzy:: Lackowska-Madurowicz, Marta
Tematy:: Europeanization
theoretical perspectives
empirical studies
Polska; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2035476.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Europeanization is not a new term, but only throughout the recent two decades it has turned into a notion very frequently used in social science. It seems there are two reasons for its success: (1) the intensification of European integration in the late 1980's and (2) the development of the conceptual studies on Europeanization. Numerous theoretical approaches elaborated under the term have stimulated its popularity, yet they have also raised a critical question on the empirical usefulness of the broadly and vaguely defined concept. In the article the concept of Europeanization is taken under scrutiny. Recently developed multiple attitudes to Europeanization are critically discussed and presented with reference to the broader body of the literature on European integration. The considerations end with a short revision of possible empirical usages of the popular term in Polish context. This aim has been triggered by a shortage of references to the widely discussed concept in Polish literature. Polish debate on repercussions of the membership in the European Union may be significantly enriched by a thoughtful reference to the popular, even though controversial concept. Being aware of its shortcomings we can make a better use of its advantages.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Interpretator czy czytelnik? Projekt badań empirycznych nad stylami odbioru
Autorzy:: Maryl, Maciej
Wydawca:: Universitas
Opis:: Artykuł pochodzi z książki "Filozofia i etyka interpretacji". Red. A. Szahaj i A. Kola, Kraków: Universitas, 2007.
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Książka

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: What can we learn from the dark chapters in our history? : education about the Holocaust in Poland in a comparative perspective
Autorzy:: Büttner, Elisabeth
Ambrosewicz-Jacobs, Jolanta
Opis:: The article investigates what research tells us about the dynamics of educational practice in both formal and informal education about the Holocaust. It poses questions such as whether it is possible to identify good practices on a political and/or educational level, whether there are links between education about the Holocaust and human rights education, and how education about the Holocaust relates to attitudes toward Jews. Examples of both international studies (such as those by the Fundamental Rights Agency of the EU and the American Jewish Committee) and some national surveys on education about the Holocaust are discussed, followed by an analysis of empirical studies from Poland based on focus group interviews and individual interviews with educators. The choice of case study was based on the historical fact that occupied Poland was the site of the murder of almost 5 million Jews, including 3 million Polish Jews.In many cases a strong association with a Polish sense of victimhood based on the memory of the terror and the murder of almost 2 million ethnic Poles during WWII creates conflicting approaches and generates obstacles to providing education about Jewish victims. Nevertheless, following the fall of communism, the number of educational initiatives designed to teach and learn about the Shoah is steadily increasing. The article presents tips for successful programmes of education about the Holocaust which can be generalised for any type of quality education, but are primarily significant for education about tolerance and education aimed at reducing prejudice, counteracting negative stereotypes and preventing discrimination.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Teoria – empiria – praktyka. Status metodologiczny nauk społecznych
Theory – Empiricism – Practice. The Methodological Status of Social Sciences
Autorzy:: Banaszak, Sławomir
Tematy:: theory
empiricism
empirical studies
theoretical reflection
practical sciences; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1070742.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The mutual relations between theory (seen as a set of theoretical statements) and empiricism is of special importance, especially in pedagogics. Why? Since pedagogics is immersed in practice, everyday reality and the mundane. The author focuses his reflections on the observation of an insufficient use of the theoretical potential by contemporary social sciences. Obviously, this is accompanied by the insufficient use of the research potential, which in turn deepens the stagnation in the field of theory. The author takes into account the classical approaches to theory with its relations with empiricism and moreover indicates contemporary exemplifications of this state of affairs. He moreover claims that research results are inadequately linked to theoretical reflection and indicates the similarities and differences in this respect in the field of social sciences.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Przyczyny korupcji i skuteczność strategii antykorupcyjnych
The Causes for Corruption and the Effectiveness of Anti-Corruption Strategies
Autorzy:: Goczek, Łukasz
Tematy:: corruption
anti-corruption measures
empirical studies
economic freedom; Pokaż więcej
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/574528.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The author examines the causes behind corruption and checks why strategies designed to combat corruption fail to produce the expected results. The analysis is based on a review of the extensive body of empirical research into the sources of corruption and a descriptive analysis of the effectiveness of anti-corruption measures. The author offers a definition of corruption and presents the most common anti-corruption programs. He also describes problems widely associated with empirical studies involving corruption. The analysis addresses four issues: the overall level of development; the public sector; political institutions; and limitations to a free market and competition. Contrary to popular belief, not all the measures commonly proposed in the ongoing public debate on corruption will work in practice, Goczek says. For example, political reforms are unlikely to produce the desired results. Anti-corruption reforms should be geared toward limiting the room for corruption by reducing the number of transactions subject to arbitrary decision-making and by delegating authority to the market instead of the government. It is necessary to limit the powers of politicians and officials in areas such as the issuance of business permits and licenses, the author says. This should be accompanied by measures designed to limit the government’s monopoly in areas such as barriers to market entry, interventionism, economic freedom and competition. One possible reason why anti-corruption measures fail to deal with the real causes behind the problem is that far-reaching economic reforms are unpopular in Poland, the author says. Many anti-corruption programs are ineffective because they are often only a “smoke screen” designed to hide inaction, Goczek concludes.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: W poszukiwaniu „nowej” teorii młodzieży. Uwagi wstępne
Towards a new theory of the youth
Autorzy:: Zielińska, Maria
Tematy:: młodzież
teoria
badania empiryczne
the youth
theory
empirical studies; Pokaż więcej
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/423681.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W artykule podjęta została krytyczna dyskusja z teoriami socjologicznymi, w których młodzież odgrywa kluczową rolę. W polskiej socjologii aktualnie istnieje wiele badań empirycznych, w których analizie poddawane są różne obszary aktywności młodych Polaków: edukacja, czas wolny, orientacje życiowe, aspiracje, plany życiowe, relacje z innymi pokoleniami, aktywność (lub raczej jej brak) polityczna, działalność społeczna, zaangażowanie w ruchy ekologiczne, potencjał twórczy i potencjał krytyczny, zdolności normotwórcze, itp. Lista podejmowanych zagadnień jest długa. Brakuje jednak głębszego namysłu teoretycznego. Mamy do czynienia z impasem w tym zakresie. Artykuł stanowi zaproszenie do dyskusji o teoriach młodzieży, lub teoriach, w których jest mowa o roli młodzieży w społeczeństwie. Autorka podjęła próbę odpowiedzi na następujące pytania: (1) czym są teorie młodzieży? (2) Czy i w jakim zakresie istniejące teorie młodzieży odnoszą się do współczesnej rzeczywistości? (3) Czy potrzebna jest nowa teoria młodzieży? Jakiego rodzaju tezy powinna zawierać? Do rozważań na temat teorii młodzieży Autorka wybrała koncepcje pięciu socjologów: K. Mannheima, J. Habermasa, S. Eisenstadta, U. Becka oraz R. Ingleharta. Skupiła się na wybranych twierdzeniach ukazując przede wszystkim ich moc eksplanacyjną i wartość prognostyczną, oraz możliwość ich implementacji do nowej teorii młodzieży.
The author has undertaken a critical discussion with sociological theories in which the youth plays the key role. In Polish sociology there are currently many empirical studies which analyse various activity areas of young Poles, e.g., education, free time, life orientations, aspirations, life plans, relations with other generations, political activity (or rather lack of it), social activities, engagement in ecological movements, creative potential, critical potential or standard-setting abilities. A list of the topics covered is long. However, there is no deeper theoretical reflection. We are facing a deadlock in this regard. The article is an invitation to a discussion on theories of the youth or theories which deal with the role of the youth in a society. The author attempted to answer the following questions: (1) What are the theories of the youth? (2) If and to what extent do existing theories of the youth refer to contemporary reality? (3) Whether a new theory of the youth is needed?What kind of theses should it contain? For a discussion on the theory of the youth the author chose the concepts of five sociologists: K. Mannheim, J. Habermas, S. Eisenstadt, U. Beck and R. Inglehart. She focused on the selected theorems showing above all their explanatory power and prognostic value as well as the possibility to implement them in the new theory of the youth.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Dlaczego empiryczne badania literackie? Dlaczego nie?
Pamiętnik Literacki Z. 2 (2008)
Autorzy:: Schmidt, Siegfried J.
Współwytwórcy:: Zawiszewska, Agata. Tł.
Wydawca:: Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk
Powiązania:: 8. K. Gries, C. R. Cöster, L. Kramaschki, H. Schreiber, Rezeption der Empirischen Theorie der Literatur in Rezensionen und Handbüchern zur Literaturwissenschaft. Eine qualitativ-quantitative Explorationsstudie zu Bewertungshandlungen. Siegen 1996.
6. R. Gehrke, Was leistet der Radikale Konstruktivismus für die Literaturwissenschaft?. „Deutsche Vierteljahresschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte” 68, 1994, nr 1.
1. K. Eibl, [recenzja książki], G. Rusch, S. J. Schmidt, Das Voraussetzungssystem Georg Trakls. Wiesbaden 1983. „Arbitrum” 1984, nr 2.
16. S. J. Schmidt, Why Literature is not Enough, or: Literary Studies as Media Studies. W zb.: Emerging Visions of the Aesthetic Process: Psychology, Semiology, and Philosophy. Ed. G. C. Cupchik, J. Laszló. Cambridge 1992.
12. S. J. Schmidt, The Empirical Study of Literature. Why and Why Not?. W zb.: The Systemic and Empirical Approach to Literature and Culture as Theory and Application (Ed. S. Tötösy de Zepetnek, I. Sywenky. Edmonton-Siegen 1997.
17. S. J. Schmidt, Die Zähmung des Blicks. Konstruktivismus - Empirie - Wissenschaft. Frankfurt am Main 1998.
9. F. Odorics, The Constructivist Science of Literature. W zb.: Celebrating Comparativism. Ed. K. Kürtösi, J. Pal. Szeged 1994.
20. D. Willer, J. Willer, Systematic Empiricism: Critique of a Pseudoscience. Engelwood Cliffs 1973.
14. J. S. Schmidt, Trivialisation and Empiricity. „Systems Research: The Official Journal of the International Federation for Systems Research” 13, 1996, nr 3.
3. H. von Foerster, Wissen und Gewissen. Versuch einer Brücke. Ed. S. J. Schmidt. Frankfurt am Main 1993.
2. H. von Foerster, Cybernetics of Cybernetics. W zb.: Comunication and Control in Society. Ed. K. Krippendorf. New York - London 1979.
4. B. C. van Fraassen, The Scientific Image. Oxford 1980.
13. S. J. Schmidt, Kognitive Autonomie und soziale Orientierung. Konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur. Frankfurt am Main 1994.
10. G. Pasternak, Empirische Literaturwissenschaft und ihre wissenschafts-philosophischen Voraussetzungen. W zb.: Empirische Literaturwissenschaft in der Diskussion. Ed. A. Barsch, G. Rusch, R. Viehoff. Frankfurt am Main 1994.
11. S. J. Schmidt, The Empirical Study of Literature: Reasons, Plans, Goals. W zb.: Literatura Comparada: Os Novos Paradigmas. Ed. M. L. Losa, I. de Sousa, G. Vilas - Boas. Porto 1996.
5. R. Gehrke, Abschied von der Kategorie Objektivität. Ist der radikale Konstruktivismus für die Literaturwissenschaft von Bedeutung?. „Frankfurter Rundschau” 1994, nr 10.
19. S. Tötösy de Zepetnek, Systems Thinking in North American Literary Studies. W zb.: Empirical Approaches to Literature. Ed. G. Rusch. T. 6. Siegen 1995.
7. H. van Gorp, R. Ghesquiere, D. Delabastia, J. Flamend, Lexicon van literaire termen. Stromingen en genres, theoretische begrippen, retorische procédés en stijlfiguren. Wyd. 5. Leuven 1991.
18. S. Tötösy de Zepetnek, Systemic Approaches to Literature - An Introduction with Selected Bibliographies. „Canadian Review of Comparative Literature / Revue Canadienne de Litterature Comparée” 19, 1992, nr 1/2.
15. S. J. Schmidt, Was leistet ein Vertreter einer historisch-kritischen Hermeneutik für die Kritik am Radikalen Konstruktivismus und an der Empirischem Literaturwissenaschaft? „Deutsche Vierteljahresschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte” 70, 1996, nr 2.
Opis:: Abstract eng.
Zadanie finansowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu Działalność upowszechniająca naukę 2016-2018: "Pamiętnik Literacki" – zwiększenie potencjału naukowego, poziomu umiędzynarodowienia i stopnia oddziaływania pisma przez efektywne upowszechnianie w Internecie
Streszcz. ang.
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Książka

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: An investigation of planning practices in select companies
Autorzy:: Wyrozębski, P.
Spałek, S.
Tematy:: project management
project planning
planning process
empirical studies
key factors
research; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/406936.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The aim of the article is to answer two research questions concerning the influence of organizational factors and shape of project portfolio on the content and scope, as well as on the stakeholders engagement in project planning. The research strategy included a questionnairebased method. The respondents were representatives of the chosen companies located in Poland, from varied types of industries. The key research finding is that most frequently addressed areas of project planning are those of the iron-triangle of project constraints. There is still lack of understanding for communication, risk and quality planning in projects, which is consonant with recent studies of maturity in project management areas. There are significant differences between industries in terms of areas of project planning. Power engineering seems to be more mature in terms of more frequent practices of planning the project schedule, resources and risk. The research showed a number of significant correlations between components of project planning and both organizational and project portfolio factors, which justifies the statement that those factors can be seen as determinants of project planning practices.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Rola i znaczenie procesu komunikacji międzyludzkiej na przykładzie firmy Kratki.pl we Wsoli koło Radomia
The role and importance of interpersonal communication process on the example of a company in Wsoli Kratki.pl near Radom
Autorzy:: Jędraszek, Marta
Opis:: Celem niniejszej pracy jest ukazanie priorytetowej roli procesu komunikowania się w przedsiębiorstwie, jego wpływu na tworzenie zadowalających kontaktów interpersonalnych, przedstawienie najczęściej popełnianych błędów oraz opisanie głównych barier i zakłóceń uniemożliwiających skuteczne porozumiewanie się. Przedstawiono w niej zasady i formy komunikacji w firmie Kratki.pl, a także odpowiedziano na pytanie czy komunikacja w tej organizacji spełnia swoje zadania, czy jest ważnym elementem sprzyjającym sukcesom firmy oraz jakie błędy w niej występują i jak można im zaradzić. Uzyskanie potrzebnych wiadomości było możliwe dzięki ankiecie, którą wypełnili pracownicy przedsiębiorstwa. Analiza przeprowadzonych badań pozwoli na częściowe uzyskanie odpowiedzi na bardzo ważne pytania, dotyczące kwestii związanych z istotą komunikowania, jego wpływu na prawidłowe funkcjonowanie firmy oraz budowania zadowalających relacji interpersonalnych. Szczególnie dużym zainteresowaniem cieszy się problematyka dotycząca komunikacji w przedsiębiorstwie. Jest to spowodowane dostrzeżeniem niesamowitego potencjału jaki drzemie w ludziach. Kadra pracownicza przeobraziła się w główne źródło osiągania przewagi ekonomicznej i utrzymania pozycji na rynku konkurencyjnym, zaś prawidłowa komunikacja wewnętrzna stała się jego głównym narzędziem. Ogólne zainteresowanie tą tematyką zaintrygowało również mnie i skłoniło do podjęcia próby przedstawienia komunikacji w firmie Kratki.pl. Mimo tego, iż znajomość odpowiednich metod i technik oraz opanowanie sztuki skutecznego porozumiewania się gwarantuje szereg sukcesów zarówno prywatnych jak i zawodowych, to według mnie wciąż stanowi ona lekceważoną i niedocenianą sferę życia. Pracodawcy zbyt często pomijają ten istotny aspekt i nie liczą się z jego konsekwencjami. Dlatego też w niniejszej pracy ukazano priorytetową rolę komunikacji i jej ogromne oddziaływanie na pracowników zatrudnionych w firmie.Kompozycja pracy składa się z czterech rozdziałów poświęconych różnorodnym sferą sztuki wzajemnego porozumiewania się, z których każdy skupia się na dogłębniejszej analizie tematu. Rozważania rozpoczynają rozdziały przedstawiające teoretyczne aspekty podejścia do tematu. Pierwszy z nich obejmuje wyjaśnienie znaczenia pojęcia komunikacji, jego rodzaje, typy, opis interakcyjnego modelu przekazywania treści oraz kierunek przepływu informacji. Dodatkowo rozdział został wzbogacony o opis komunikacji werbalnej, niewerbalnej i grupowej.Kolejny blok tematyczny przedstawia wybrane założenia form komunikacji organizacyjnej. Opisuje specyfikę porozumiewania się w przedsiębiorstwie i w poszczególnych grupach. Ponadto zawarte są w nim informacje obejmujące istotę komunikacji wewnętrznej oraz formalnych i nieformalnych metod przekazu treści.Trzeci rozdział dotyczy podstawowych błędów popełnianych w czasie tworzenia relacji interpersonalnych, pojawiających się głównych barier, zakłóceń oraz metod ich zwalczania. Zawarte są również informacje na temat konfliktu organizacyjnego i różne sposoby umożliwiające zarządzania nim.Ostatni rozdział obejmuje przeprowadzone badania empiryczne. Zaprezentowano w nich postawioną hipotezę, metody i narzędzia badawcze. Punkt kulminacyjny stanowi analiza uzyskanych odpowiedzi od respondentów oraz wynikające z tego wnioski.
The aim of this paper is to show the priority role of the communication process in the enterprise, its impact on the creation of satisfactory interpersonal, presentation of common errors and to describe the main barriers and distortions that prevent effective communication. It presents the principles and forms of communication within the company Kratki.pl and answered the question whether communication in the organization fulfills its task, whether it is an important element for the success of the company and what errors it found and how you can solve them. Obtaining the necessary messages made possible by the survey, which filled the company's employees. Analysis of studies will obtain partial answers to important questions about issues related to the essence of communication, its impact on the proper functioning of the company and building satisfactory interpersonal relationships. Especially great interest in issues relating to the company. This is due to the incredible power of discernment of what resides in people. Staff are transformed into the main source of economic advantage to achieve and maintain competitive position, and proper internal communication has become his main tool. People employed in the corporation are related to each other mutual relations, which require constant communication with colleagues at different levels of organizational hierarchy. Proper conduct of this process determines the level of satisfaction with interpersonal relations prevailing in the company, and as a result of these affect their satisfaction with their work, commitment, loyalty and identification with the company. A high degree of employee identification with their place of work is his job satisfaction and give a huge incentive to action. This allows the employee may be hired to implement and satisfy their own needs. General interest in this subject was also intrigued me and led to attempt to present a communication in the company Kratki.pl.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: An Investigation of Planning Practices in Select Companies
Autorzy:: Spałek, Seweryn
Wyrozębski, Paweł
Wydawca:: Polish Association for Production Management
Production Engineering Committee of the Polish Academy of Sciences
Cytata wydawnicza:: Wyrozębski P., Spałek S., An Investigation of Planning Practices in Select Companies, Management and Production Engineering Review, Volume 5, Number 2, June 2014, pp. 78–87
Opis:: Paweł Wyrozębski
The aim of the article is to answer two research questions concerning the influence of organizational factors and shape of project portfolio on the content and scope, as well as on the stakeholders engagement in project planning. The research strategy included a questionnaire-based method. The respondents were representatives of the chosen companies located in Poland, from varied types of industries. The key research finding is that most frequently addressed areas of project planning are those of the iron-triangle of project constraints. There is still lack of understanding for communication, risk and quality planning in projects, which is consonant with recent studies of maturity in project management areas. There are significant differences between industries in terms of areas of project planning. Power engineering seems to be more mature in terms of more frequent practices of planning the project schedule, resources and risk. The research showed a number of significant correlations between components of project planning and both organizational and project portfolio factors, which justifies the statement that those factors can be seen as determinants of project planning practices.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "empirical studies" wg kryterium: Temat