Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "genius" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 136
Tytuł:
Personification of genius loci – innovations on the base of geographical identity
Autorzy:
Lidin, Konstantin
Tematy:
innovations
genius loci
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438620.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Innovative development of a place is necessary associated with the individual positioning of the place. Europe consists of more than 100 thousand competing territorial units, which need to attract the potential consumers by means of creating a bright and actual image. Without having the unique, characteristic image, a potentially attractive place can remain unnoticed on the enormous European location market.The objective of this research is improving our understanding of a place image and its influence on competitiveness of the location. Over the last decades, the emotional essence of place image has made considerable impact on economic and demographic development of places. This project will allow us to study quantitatively the increasing value of a place image as determinative of its appeal. Our project, thus, aspires to improve measurements of features of a place image for the purpose of management on the level of location attractiveness.The research into and expression of geographical identity of a place is convenient to carry out, using the image of a Dragon as the personification of «genius loci». The methodology is confirmed on the example of a number of cities in the southeast area of Bulgaria.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Genius loci Karpat Wschodnich. Mitologizacja Huculszczyzny i jej mieszkańców
Genius loci of Eastern Carpathians - Mythologization of Hutsulshchyna and its citizens
Autorzy:
Wowk, Paulina
Opis:
The thesis entitled " Genius loci of Eastern Carpathians -  Mythologization of Hutsulshchyna and its citizens" is divided into four comprehensive chapters. The first part of the paper explains the concepts included in the topic, and gives the details of the subjects of research. It also outlines geographical boundaries of described areas, which have been changing over time and brings up the first descriptions of these regions and their most important researchers. In the next part,  particular ethnoses living at the areas of the Eastern Carpathians have been presented and briefly characterized. A special place is devoted to the Hutsuls as primary inhabitants of Hutsulshchyna. In the thesis the problem of brigandage has been also taken up as it is an inherent part of the Carpathian reality - the most important contemporary warlords have been introduced.
Niniejsza praca magisterska zatytułowana „ Genius loci Karpat wschodnich. MitologizacjaHuculszczyzny oraz jej mieszkańców” podzielona została na cztery obszerne rozdziały. Wpierwszej części pracy wyjaśnione zostaną pojęcia zawartych w temacie, oraz szczegółowowyjaśnione przedmioty badań. Nakreślone również zostaną ramy geograficzne omawianychterenów, które z biegiem czasu ulegały zmianie. Przytoczone zostaną także pierwsze opisy tychżeterenów, oraz ich najważniejsi badacze. Przedstawione i pokrótce scharakteryzowane zostanąposzczególne etnosy zamieszczające tereny Karpat Wschodnich. Niniejsza praca ma na celupodkreślenie wielokulturowego charakteru Karpat. Zostanie tu także poruszony także problemzbójectwa, które było nieodłącznym elementem Karpackiej rzeczywistości, przedstawieni zostanąnajważniejsi ówcześni watażkowie. Kolejny trzeci rozdział zostanie poświęcony roli wiary i magii zżyciu karpackich górali, przedstawione zostaną najważniejsze święta w roku liturgicznym, oraz ichobrzędowość. Przedstawione zostaną także rodzinne zwyczaje wraz z ich charakterystyką.Omówione będą również najważniejsze postaci demonologiczne, oraz związane z nimi wierzenia isposoby obrony przed tymi istotami. Ostatni rozdział poświęcony zostanie wizji Huculszczyzny wliteraturze i sztuce. W niniejszej pracy, po analizie materiałów źródłowych można postawić tezę iżHuculszczyzna była odrębną „wyspą” wśród pozostałych etnosów karpackich. Praca ta będzie miałana celu udowodnienie, że Huculi stworzyli własny świat, pełen symboli i mitów, a ich zwyczaje iwierzenia tłumaczyły im wszechobecne zjawiska.Góry od wieków pobudzały ludzką wyobraźnię, czego śladem i dowodem są bardzo licznedzieła artystów reprezentujących różne dziedziny sztuki. Analiza wybranych wierszy, utworówliterackich, malarstwa i fotografii skłania może skłonić do wysnucia wniosków, że artyści różnychepok w bardzo odmienny sposób reagowali na spotkanie z górskim pejzażem. Góry od wieków byłymiejscem tajemniczym, a ludzie w nich żyjący budzili zainteresowanie. Pragnienie poznania tegonie odkrytego środowiska, zrodziło w literaturze i sztuce nowy kierunek twórczości, coraz więcejartystów zaczęło opisywać i poznawać góry. Coraz bardziej popularna stała się równieżHuculszczyzna nie tylko dla twórców ale i dla turystów, oraz kuracjuszy. Rozpoczął się nowyrozdział, w którym człowiek próbuje zrozumieć naturę, a później ją okiełznać.Pojęciem genius loci określamy opiekuńczego ducha danego miejsca, termin ten był znanyjuż w starożytności. Z określeniem tym łączono wierzenia w istnienie osobistego opiekuńczegoducha będącego z człowiekiem od dnia narodzin aż do śmierci1. Duch ten mógł być związany takżez określonym miejscem nad którym pełnił pieczę. Dzisiaj pojęcie genius loci jest powszechnierozumiane jako miejsce z niezwykłą atmosferą, mające swoistego „ducha”, będzie to przestrzeń1 http://www.lwow.home.pl/malec.htmlgdzie człowiek czuje się dobrze i chętnie tam przebywa. Cechuje je niezwykła, wręczniepowtarzalna atmosfera, która przyciąga do siebie. Genius loci wpływa na ludzką wrażliwośćoraz sposób odbioru świata zewnętrznego, wielu artystów będących pod wpływem tegoniezwykłego „ducha miejsca” tworzyło swoje wybitne dzieła. Celem niniejszej pracy jest ukazaniegenius loci Huculszczyzny, jako krainy wręcz mitycznej, owianej tajemnicą, posiadającej tegoniezwykłego opiekuńczego ducha.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Petersburg w życiu i twórczości Mikołaja Gogola
Petersburg in the life and work of Nikolai Gogol
Autorzy:
Nahornaya, Palina
Opis:
St. Petersburg is considered a unique city that has a significant cultural and literary reputation in Russia. Famous painters, writers, poets, musicians, politicians and social activists lived and worked in this area. It appeared in the writings of Russian culture, as well as in the spoken language. The aim of this diploma thesis was to describe St. Petersburg in the context of the life and work of Nikolai Gogol.
Petersburg jest uważany za wyjątkowe miasto, które ma znaczącą reputację kulturalną i literacką w Rosji. Na tym obszarze mieszkali i działali znani malarze, pisarze, poeci, muzycy, politycy i działacze społeczni. Pojawiał się w pismach kultury rosyjskiej, a także w języku mówionym. Celem tej pracy dyplomowej było opisanie Petersburga w kontekście życia i twórczości Mikołaja Gogola. Pracę rozpoczęto od tematu miasta jako metafory kulturowej i na podstawie prac pisemnych dotyczących tej tematyki rozpatrzono miasto jako przedmiot badań naukowych. Następnie wyjaśniono Genius loci Petersburga. Wyjątkowość tego, obecnie rosyjskiego, miasta doprowadziła do powstania osobliwych dzieł literackich, zwanych tekstami petersburskimi. Poprzez narrację petersburską wszystkie aspekty symboliczne i opatrznościowe mogą zostać włączone do literatury, więc narrację tę można uznać za empirycznego prekursora fundamentalnych tekstów literatury rosyjskiej i ustanowienia porządku chronologicznego. Dalsza część projektu dotyczyła życia i twórczości Mikołaja Gogola.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Identyfikacja Genius Loci - krok w stronę piekna
Identification of Genius Loci as a step towards the beauty of landscape
Autorzy:
Pożarowszczyk, Magdalena
Tematy:
estetyka,
Genius Loci,
duch miejsca
Pokaż więcej
Wydawca:
Instytut Metropolitalny
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/570212.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W artykule przedstawiona została autorska metodologia identyfikacji charakteru miejsca oparta na fenomenologicznej interpretacji kategorii Genius Loci, która mogłaby funkcjonować jako rozszerzenie aparatu analitycznego planisty. Niniejszy artykuł traktuje o kwestiach związanych z identyfikacją wartości przestrzennych krajobrazu miasta w celu uzyskania możliwie pełnego ich repertuaru. W konsekwencji identyfikacja ta pozwala określić ducha miejsca –Genius Loci. Projektowanie zgodne z duchem, charakterem miejsca to krok w stronę piękna. Niniejsza propozycja jest próbą instrumentalizacji pojęcia Genius Loci i pozamaterialnych wartości przestrzennych w celu budowania ładu przestrzennego przez stosowanie tej metody w praktyce planistycznej.
Identification of the values and the issue of hierarchy of values are important elements in making decisions about the direction of spatial development. Developing a space evaluation model may prove to be helpful in planning and designing at various levels of detailed studies. It can be used as a universal tool. Among the many factors that have an impact on spatial development, an evaluable system determines the strategic choices. The increased awareness makes it necessary to provide a dynamic value description for objects and to prepare an analysis of the potential values and the role of an object in society. To develop a general spatial evaluation system it is important to undertake a detailed analysis and an identification of the values. It is important to recognize all possible values: without prioritizing them or leaving out those arbitrarily less important ones. The system of issuing ratings should require a comparison with description of other objects of the same kind. It is necessary to make a correct classification of objects. Moreover, multi-scale assessments are needed. Ratings should be adapted to the specifics of class and level of details for the criteria, depending on experience and the needs deriving from the properties of the class. The method indicates spatial units based on selected features and compares them in order to define and value the place’s character. The value and immaterial problem identification is an important step towards development. The method can be used to plan, arrange, create and revitalize space successfully
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ziemia z uśmiechu Eumenid. Temat genius loci jako filozofia hikezji
Autorzy:
Kadłubek, Zbigniew
Wydawca:
Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych, Uniwersytet Śląski
Cytata wydawnicza:
Zbigniew Kadłubek, Ziemia z uśmiechu Eumenid. Temat genius loci jako filozofia hikezji, "Anthropos?" 2009, nr 12-13
Opis:
Miłosz Markiewicz
In this project Kadłubek's essay stand in constant dialogue with one of the infrequent reading and annotate classical tragedy of Sophocles - "Oedipus at Kolonos". But before the main dispute he prepares some comments, which are the introduction to genius loci (the guardian spirit of the place). The attentive reader should be able to monitor other discourses of ideas that open into the project of this volume. Kadłubek quotes Tadeusz Sławek's essay - "City of Godforsaken"- treat about genius loci like the important passage which we're crossed out of the temporary direct. He persists to one word "temporary", because his dispute will follow not about subject but noun. He's interests in abandon analysis of essential differences between these forms. Temporary define the present which is associate with the world. The presence of the hic et nunc is potentially fundamental aspect in the contact with movement or dynamic. That's the reason why genius loci is crossing line of the temporary. Temporary is also form of passing and form of the visible produce space and time. Reader will come across a description of apparently episodic history of treatment genius loci like oicology (ecology). This reflection constitute about idea of place, which is "space without a place" instead. Kadłubek signals theory of Marc Auge. He's the first, who used term considering with difference between understanding place and not-place (non-lieux). The next subsequent sketch develop of the Auge's theory. He shows analytical examples dealing with places, which are unstable. They're more like provisional station, scatter, beyond definition, place without permanent form than place with the settling. It's not even clear, if they need structure like this? Maybe it's enough for them to keep as empty form with possibility free place for the meeting? One thing is sure - confirm Kadłubek - non-lieux are putting in the central area. They're the most important impulses, which produce life energy. Also they're the main places which provide energy for city, society and living space. Kadłubek was trying to define genius loci as well as relation full of meetings, arrivals, removals and passing. Undoubtedly non-lieux after a while will be place, but for sure we can thinking about genius loci as drifter spirit.
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can we educate a genius? Deliberations on the margins of the writings of Nietzsche
Autorzy:
Katarzyna, Gurczyńska-Sady,
Tematy:
a genius
education
Nietzsche
socialisation
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892328.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article deals with the issue of systemic education. The author asks a classic question of whether traditional education systems should concentrate on students with average abilities or maybe they should foster the most talented ones. Considerations on this subject are conducted with regard to the multi-layered thought of Nietzsche, whose position is so invaluable that in a possible polemic it is situated as an exceptionally radical. Writing down the natural history of mankind, Nietzsche formulates a thesis that the moment of the creation of the first human communities, the moment of the socialisation of man, was extremely unfavourable as far as man’s strength, ability and creativity are concerned. He presents socialisation, which is part of the education process, as beneficial for the community and detrimental to the individual. This situation in the course of history remains the same, which – after the adoption of Nietzschean assumptions – gives cause to adopt a radical position of those who deem the education system unfit to foster outstanding individuals. Nietzsche’s view, in comparison with other views, is so innovative that it considers the inability as genealogically founded. Although the educational system from the point of view of the majority contributes to the emergence of new content, ideas or values, it remains inefficient for individuals of genius.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Il Genius Loci nell’era della globalizzazione
Genius Loci in the era of globalization
Autorzy:
Zingone, Luigi
Tematy:
Genius Loci
globalization
internationalization
globalized society
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/621715.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
In a globalized society a single identity is no longer verifiable, as happened in the Middle Ages, but as many identities as the cultural and social forms that can be found in communities.From the considerations above reported, it would seem not only to have produced a profound rupture between past and present, but also that the meaning of the Genius Loci can be relegated to a historical and not an actual concept.In the writer’s opinion, the Genius Loci simply experiments with yet another change not very dissimilar to the many that we have been witnessing from the Roman era to the more recent one. This research claims to establish if: i) it is possible to enhance localization, meant as the spirit of the place, through internationalization; ii) there is a relationship between the spirit of the Genius Loci and the corporate strategies of internationalization in the era of globalization.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„... in jeder Zeile von Shakespeare handeln“ – Zur Problematik des fiktionalisierten ‚Genies‘. Ein Vergleich zwischen Johann Gottfried Herders Shakespeare-Aufsatz (1773) und Egon Friedells Shakespeare-Essay (1911)
„... in every line facing up to Shakespeare“ – On the difficulty of the fictionalized ‘genius’. Johann Gottfried Herder’s essay about Shakespeare (1773) as compared to Egon Friedell’s essay about Shakespeare (1911)
Autorzy:
Porath, Mike
Tematy:
Genie
Shakespeare
Herder
Friedell
genius
geniusz
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1592360.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Der Begriff ‚Genie‘ verleitet zur Fiktionalisierung derjenigen Person, die für ein ‚Genie‘ gehalten wird. Dadurch kann häufig nicht mehr zwischen ‚Dichtung und Wahrheit‘ unterschieden werden. ‚Genie‘ fungiert daher besonders in der Literatur als Instrument, jemanden von einer bestimmten Idee zu überzeugen. Dieses Denkmuster von ‚Genie‘ ist seit dem 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart prägend. Ein prägnantes Beispiel dafür ist der englische Dichter William Shakespeare, der sowohl in Herders (1773) als auch in Friedells (1911) Shakespeare-Essay im Sinne einer Idealisierung und Stilisierung oder Zeitkritik als ‚Genie‘ fiktionalisiert wird. Herder benutzt Shakespeare für sein poetologisches Programm im Sturm und Drang zur Herausstellung eines neuen, progressiven Dichtertypus. Friedell versucht, anhand von Shakespeare ein ganzes Zeitalter im Kontrast zu seiner Gegenwart zu Beginn des 20. Jahrhunderts zu exemplifizieren.
The term ‘genius’ induces to fictionalize the special person, who is considered to be a ‘genius’. As a consequence, it is often difficult to distinguish between fiction and truth. Therefore ‘genius’ is often used as a tool to convince somebody of a specific idea in literature. This thought pattern of ‘genius’ is formative since the 1700s until today. In these premises the English poet William Shakespeare is an incisive example: he is fictionalized as a ‘genius’ for the purpose of idealization and stylization or to analyze contemporary issues in Herder’s (1773) and Friedell’s (1911) essays about Shakespeare. Herder utilizes Shakespeare for his poetological scheme to underscore a new and progressive type of poet in the epoch of Sturm und Drang. Friedell tries to exemplify by reference to Shakespeare an entire era in contradistinction to his present age at the beginning of the 20th century.
Pojęcie ‘geniusza’ zachęca do fikcjonalizowania osób uważanych za ‘geniuszy’, wskutek czego trudno często odgraniczać między ‘zmyśleniem i prawdą’. ‘Geniusz’ funkcjonuje zatem szczególnie w literaturze jako instrument służący do przekonywania innych do określonych idei. Ten wzorzec myślowy dotyczący ‘geniusza’ dominuje od XVIII wieku do dzisiaj, czego najbardziej wyrazistym przykładem jest angielski twórca William Shakespeare, który zarówno w eseju Herdera (1773), jak i Friedella (1911) fikcjonalizowany jest w sensie idealizowania go bądź stylizacji na ‘geniusza’. Herder wykorzystuje Szekspira dla ukonstytuowania swojego programu literackiego w epoce ‘burzy i naporu’ do ukazania nowego, postępowego poety. Friedell próbuje poprzez postać Szekspira egzemplifikować nową epokę w kontraście do współczesnych mu czasów początku XX wieku.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 136

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies