Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "graphic designer" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Elementarz wizualny. Podręcznik projektanta grafika
Visual primer. A graphic designers handbook
Autorzy:
Urbańska, P.
Tematy:
podręcznik
projektant graficzny
handbook
graphic designer
Pokaż więcej
Wydawca:
Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/128537.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The paper presents the inspirations and justifications to publish the “Visual Primer” – an educational book describing the graphic design. The book text and layout began as a subject of M.Sc. thesis defended in the Faculty of Graphic Design in the Academy of Arts in Katowice. Designing this book is tied to the need to arrange and to mold the environment, thus dealing with the problem of enormous visual chaos in public spaces. It is a successful attempt of combining the quality factors (including aesthetic ones) and usability. The content and design of this book shall still be improved, however with some effort the “Visual Primer” will have a chance to be seen in the publishing market.
W artykule opisano motywacje i inspiracje powstania Elementarza wizualnego – książki o charakterze edukacyjnym poruszającej tematykę związaną z grafiką użytkową. Tekst i projekt podręcznika powstały w ramach pracy magisterskiej obronionej w 2011 r. na Wydziale Projektowym Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach. Promotorem pracy jest dr Jacek Mrowczyk. Zarówno zawartość, jak i projekt książki wymagają wciąż wiele pracy, ale po odpowiednim dopracowaniu ma ona szansę zaistnieć na rynku wydawniczym.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gotowość zawodowa absolwentów średnich szkół plastycznych w odniesieniu do wymagań stawianych przez pracodawców w ofertach pracy – raport z badań
Professional preparedness of high school graduates with regard to job advertisements requirements – research report
Autorzy:
Strzecha, Janusz
Tematy:
kompetencje kluczowe
grafik projektant
szkoły artystyczne
key competences
graphic designer
art school
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1389134.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest dokonanie diagnozy i opracowanie raportu dotyczącego zgodności przygotowania zawodowego w średnich szkołach plastycznych z oczekiwaniami przyszłych pracodawców. Szczegółowe problemy podjęte w badaniach wyraŜone zostały w na–stępujących pytaniach: - Z jakich programów komputerowych korzystają uczniowie w średnich szkołach plastycznych? - Jakie programy graficzne znają uczniowie szkół plastycznych i jak oceniają swoje umiejętności w posługiwaniu się tymi programami? - Czy absolwenci szkół plastycznych zostali wyposaŜeni w wiedzę i umiejętności zgodne z oczekiwaniem przyszłych pracodawców?
The purpose of the present study is to make the diagnosis and to draw up the report on accordance of the vocational education received at art schools to expectations of future employers. Following questions express extensive problems, taken in survey research: - What computer programmes are used at secondary art schools? - What graphic design programmes are known by students of secondary art school and how they assess their level of competence required for usage of those programmes? - Are the graduates of secondary art school accoutred with knowledge and qualities accordant with the expectations of their future employers?
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The education of graphic designers - a contribution to the debate
Kształcenie projektantów grafików - przyczynek do dyskusji
Autorzy:
Kamiński, A.
Tematy:
education
graphic designer
interdisciplinary design
kształcenie
kształcenie projektantów
projektant graficzny
interdyscyplinarność projektowania
Pokaż więcej
Wydawca:
Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/128468.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W niniejszym artykule poprzez odwołanie do doświadczeń własnych oraz literatury przedmiotu autor przedstawia zjawisko nabierania przez grafikę projektową coraz większego znaczenia w świetle wszechobecności wizualnych przekazów medialnych, a także kwestię właściwego kształcenia projektantów grafików. Autor duży nacisk kładzie na interdyscyplinarność projektowania – korzystanie z narzędzi i technik właściwych rozmaitym obszarom twórczym – a także zrównoważone kształcenie i rozbudzanie w uczniach świadomości własnych działań poprzez zapoznawanie ich z manualną i praktyczną stroną projektowania. Omawia również rolę znaku literniczego we własnej praktyce dydaktycznej oraz w przestrzeni publicznej. Praca ta ma być przyczynkiem do dyskusji i próbą odpowiedzi na pytanie o rolę dydaktyków w przygotowaniu studentów do pełnienia funkcji projektantów.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model biznesowy niezależnego grafika komputerowego w nowych mediach
Business Model of an independent graphic designer in new media
Autorzy:
Nowak, Gabriela
Opis:
The purpose of this master's thesis was to analyze how independent graphic designers build business models for their business activities in new media. The whole work can be divided into two parts - theoretical and research. The theoretical part was included in the first two chapters and concerned an in-depth review of the literature on issues related to the business model (its definition, components and design methods) as well as graphic design and the functioning of graphic designers in the creative market. The gained knowledge allowed to conduct research on a group of twenty-four graphic designers operating in the new media. They answered open-ended questions regarding individual elements of the business model in relation to their activities. Based on the collected information, their business models were designed and analyzed. The results of this analysis showed similarities and differences in the design of business models by graphic designers, as well as indicated certain trends between the given elements of the business model.
Celem pracy była analiza i zbadanie, w jaki sposób niezależni graficy budują modele biznesowe swoich działalności w nowych mediach. Całą pracę można podzielić na dwie części – teoretyczną i badawczą. Część teoretyczna zawarta została w dwóch pierwszych rozdziałach, a dotyczyła dogłębnego przeglądu literatury związanej z modelem biznesowym (jego definicją, elementami składowymi i metodami projektowymi) oraz projektowaniem graficznym i funkcjonowaniu grafików na rynku kreatywnym. Zdobyta dzięki temu wiedza pozwoliła w drugiej części na przeprowadzenie badań na grupie dwudziestu czterech grafików prowadzących działalność w nowych mediach. Odpowiadali oni na pytania otwarte, dotyczące poszczególnych elementów modelu biznesowego w odniesieniu do swoich działalności. Na podstawie zebranych informacji zostały zaprojektowane i poddane analizie ich modele biznesowe. Wyniki tej analizy wykazały podobieństwa i różnice w projektowaniu przez grafików modeli biznesowych, a także wskazały pewne tendencje zachodzące pomiędzy danymi elementami modelu biznesowego.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Animacja wiązań w zaawansowanym programie graficznym OneSpace Designer
Bonds animation in the advanced graphic program OneSpace Designer
Autorzy:
Dienst, A.
Baier, A.
Tematy:
program graficzny
CAD
wizualizacja
animacja
OneSpace Designer
graphic programm
visualization
animation
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Śląska
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/408981.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Zawansowane programy graficzne stanowią przykład zintegrowanego systemu CAD. Pozwalają one na badanie teoretyczne modeli, które dostarczają informacji, umożliwiając ocenę jakościową i ilościową występujących zjawisk. W artykule przedstawiono sposoby nadawania więzów i ich animację. Przedstawiono problemy występujące w nadanych więzach.
Advanced graphic programs are an example of an integrated CAD system. Allow for the study of theoretical models that provide information enabling the assessment of qualitative and quantitative occurrences. The article presents ways of bonds giving and their animation. Furthermore, shows problems appearing in a giving bonds.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies