Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "human behaviour" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Violence in a Comprehensive Perspective
Autorzy:
Pagani, Camilla
Tematy:
violence
Seville Statement
aggression
human behaviour
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049004.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This paper addresses some issues that I consider to be particularly important in order to better understand and possibly countervail the phenomenon of violence. It especially focuses on the following points: a) the concept of violence; b) the Seville Statement on Violence and the possibility of revisiting and updating it; c) emotional and cultural factors as causes of violence; d) a proposal of a new perspective on the study of the relations between ingroup and outgroup; e) the possible role of the awareness of the existence of death in the context of human violence; f) the necessity of including violence against animals in the study of human violence.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Value-based teaching english language and literature
Autorzy:
Prahaladaiah, Diwakar
Tematy:
value education
moral
dharma (duty)
human behaviour
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1878411.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The ultimate aim became the realisation of the political ideas of democracy, equality, and social justice" (Orlenius, 2001; Svingby, 1994,p. 57). The current study aimed to explore the concept of value education at Poornaprajna institutions that have adopted value education in their curriculum. Methods.The study was designed in a qualitative exploratory research approach. The researcher had adopted the interviews for a case study as a microscopic social study through observation and also studied the archival records in Poornaprajna institutions. The informal group interviews were administered as part of a qualitative research approach, and it aimed to collect data from twenty eight English teachers and students of Poornaprajna institutions. Result. The validity and trustworthiness of the study were established by adopting Miles and Hubeman's formula, and it is 0.91. The exploration and findings revealed the need and implication of value education in the present scenario. Furthermore, the data analysis revealed that value education is a process that begins at home and continues in society, and further, it continues in formal educational institutions. Conclusion. The study envisions that the educational institutions must integrate the curriculum with value education so that students’ cultural worlds, meanings they attribute to behaviour, events which essentially lead to the developmental process of the society. The National Education Policy 2019, aims to universalise education in India by 2025, and it also aims at inter- and multidisciplinary approaches in Indian education. The present study juxtaposes an interdisciplinary approach to English and value education.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structural reorganization of the early visual cortex following Braille training in sighted adults
Autorzy:
Szwed, Marcin
Paplińska, Małgorzata
Bola, Łukasz
Zimmermann, Maria
Siuda-Krzywicka, Katarzyna
Marchewka, Artur
Sumera, Ewa
Jednoróg, Katarzyna
Opis:
Training can induce cross-modal plasticity in the human cortex. A well-known example of this phenomenon is the recruitment of visual areas for tactile and auditory processing. It remains unclear to what extent such plasticity is associated with changes in anatomy. Here we enrolled 29 sighted adults into a nine-month tactile Braille-reading training, and used voxel-based morphometry and diffusion tensor imaging to describe the resulting anatomical changes. In addition, we collected resting-state fMRI data to relate these changes to functional connectivity between visual and somatosensory-motor cortices. Following Braille-training, we observed substantial grey and white matter reorganization in the anterior part of early visual cortex (peripheral visual field). Moreover, relative to its posterior, foveal part, the peripheral representation of early visual cortex had stronger functional connections to somatosensory and motor cortices even before the onset of training. Previous studies show that the early visual cortex can be functionally recruited for tactile discrimination, including recognition of Braille characters. Our results demonstrate that reorganization in this region induced by tactile training can also be anatomical. This change most likely reflects a strengthening of existing connectivity between the peripheral visual cortex and somatosensory cortices, which suggests a putative mechanism for cross-modal recruitment of visual areas.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
On the other hand: the costs and benefits of left-handedness
Autorzy:
Fritsche, Sarah A
Lindell, Annukka K
Tematy:
left
right
handedness
brain
cognition
cognitive function
human behaviour
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106206.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Left-handers have been persecuted by right-handers for millennia. This right bias is evident cross-culturally, linguistically (right is literally and figuratively ‘right’, with lefties being described as ‘gauche’, ‘sinister’ and ‘cack-handed’), and environmentally (e.g., equipment design, including power tools, ticket machines, and lecture-room desks). Despite this, the proportion of left-handers has remained constant at approximately 10% of the hominid population, implying that though there are costs associated with left-handedness (if there were not, the proportions of left- and right-handers would be 50:50), left handers must also enjoy fitness advantages that maintain the genes for left-handedness in the population. This paper reviews the costs and benefits of being left-handed, exploring research examining the effects of handedness on brain structure, cognitive function, and human behaviour. The research confirms a variety of left-hander advantages, including some cognitive superiorities, higher wages, and greater sporting and fighting prowess. On the other hand, left-handedness is also associated with significant fitness costs, including an increased risk of accidents, higher substance abuse susceptibility, and earlier death, in comparison with right-handers. In sum, left-handedness confers both costs and benefits, with the latter outweighing the former, maintaining the genes for left-handedness in the population.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exploring intercultural insights through the critical incident research method
Autorzy:
Hiller, Gundula Gwenn
Opis:
The Critical Incident Technique (CIT) has become a renowned approach in qualitative research, offering a systematic framework for exploring interactions, revealing human perception and conduct in different scenarios. The technique analyses significant incidents that emerge from either observations or narrations within specific contexts and helps to scrutinise thoughts, emotions, attitudes or actions. CIT uncovers cultural discrepancies within intercultural communication and has been implemented in various disciplines. Originating from aviation research, CIT has proved to be adaptable to other areas and has thus been successfully integrated into intercultural training and research. Regardless of its utility and popularity, some critics suggest it can oversimplify complexity. Nevertheless, recent publications have demonstrated the ongoing significance of CIT. These publications use linguistic approaches that broaden its horizons, encompassing narrative methodologies and multi-perspective analyses. While CIT provides significant insights, it is important to acknowledge its limitations in terms of subjectivity and generalisability. In conclusion, CIT continues to be a valuable qualitative research approach that enhances our understanding of human behaviour and experiences through the systematic analysis of key events.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Application of expert systems in diagnostics, management and logistics
Autorzy:
Korczewski, Z.
Tematy:
diagnostics
expert systems
logistics
management
power plants
simulate human behaviour
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/259842.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
There has been demonstrated base terms concerning expert systems and analysis of their organisation structure. Some possibilities of the expert knowledge codification worked out on the basis of different application of the object-attribute-value triplets have been presented as well.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Food behaviour and attitude towards nutritional knowledge in female fitness instructors and female fitness participants
Autorzy:
Merkiel, S.
Ratajczak, M.
Tematy:
human nutrition
food
human behaviour
consumer attitude
dietary knowledge
female
fitness
instructor
participant
Pokaż więcej
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/876204.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Background. Fitness has recently become a very popular form of physical activity among women. Since more and more fitness clubs are founded, more and more women take up the job of a fitness instructor or participate in fitness classes. Therefore, the studies on female fitness instructors and participants are of great relevance. Objective. The objective of this study was to compare food behaviour and attitude towards nutritional knowledge in fitness instructors and fitness participants. Material and methods. The studied population comprised 200 women, including 100 fitness instructors and 100 fitness participants from fitness clubs in Poznań and the vicinity. The studied women filled in questionnaires on food behaviour and attitude towards nutritional knowledge. Statistical analysis was carried out by means of the IBM SPSS Statistics 19 computer programme. Results. Statistically significant differences were observed in the studied women’s age, education, the period of working as a fitness instructor or attending fitness classes and the frequency of teaching fitness classes or attending fitness classes, as well as avoiding poultry. Fitness instructors were older than fitness participants and a higher percentage of them had higher education. The period of working as a fitness instructor was almost twice as long as the period of attending fitness classes. The highest percentage of fitness instructors taught fitness classes more than four times a week, while the highest percentage of fitness participants attended fitness classes three times a week. More fitness participants than fitness instructors avoided poultry. Conclusions. Unfavourable food behaviour observed in the studied women, both fitness instructors and fitness participants, may increase the risk of diet-related diseases. The observed inadequacies in the studied women’s food behaviour, along with their conviction that their diets were adequate and that their nutritional knowledge was sufficient, suggest the necessity to implement education programme to popularise basic dietary recommendations.
Wprowadzenie. W ostatnich latach fitness stał się bardzo popularną formą aktywności fizycznej wśród kobiet. Powstaje coraz więcej klubów fitness i w związku z tym coraz więcej kobiet podejmuje pracę instruktorek fitness oraz uczestniczy w zajęciach fitness. Dlatego badania zachowań żywieniowych tych grup osób są niezwykle ważne. Cel. Celem pracy było porównanie zachowań żywieniowych i stosunku do wiedzy żywieniowej instruktorek fitness i uczestniczek zajęć fitness. Materiał i metody. Badaniami objęto 200 kobiet, w tym 100 instruktorek fitness i 100 uczestniczek zajęć fitness z klubów fitness w Poznaniu i okolicach. Posłużono się kwestionariuszem ankiety zawierającym pytania dotyczące charakterystyki badanych kobiet, spożywania posiłków, zwyczajów żywieniowych, częstotliwości spożycia wybranych produktów, unikania produktów spożywczych i potraw, jak również samooceny swojej diety i stosunku do wiedzy żywieniowej. Statystyczną analizę wyników przeprowadzono przy pomocy programu komputerowego IBM SPSS Statistics 19. Wyniki. Stwierdzono statystycznie istotne zróżnicowanie odpowiedzi badanych kobiet na pytania dotyczące ich wieku, wykształcenia, okresu uczestnictwa w zajęciach fitness lub prowadzenia zajęć fitness, częstotliwości uczestniczenia w zajęciach fitness lub prowadzenia zajęć fitness, a także unikania drobiu. Instruktorki fitness były starsze niż uczestniczki i większy odsetek z nich miał wyższe wykształcenie. Okres prowadzenia zajęć fitness przez instruktorki był prawie dwa razy dłuższy niż okres uczestnictwa w zajęciach fitness. Największy odsetek instruktorek fitness prowadził zajęcia częściej niż cztery razy w tygodniu, podczas gdy największy odsetek uczestniczek zajęć fitness uczęszczał na te zajęcia trzy razy w tygodniu. Większy odsetek uczestniczek zajęć fitness niż instruktorek fitness unikał drobiu. Wnioski. Niekorzystne zachowania żywieniowe zaobserwowane w grupie badanych kobiet, zarówno instruktorek fitness,jak i uczestniczek zajęć fitness, mogą zwiększyć ryzyko chorób dietozależnych. Zaobserwowane błędy żywieniowe badanych kobiet, wraz z ich przekonaniem o tym, że ich dieta jest odpowiednia, a wiedza żywieniowa wystarczająca, wskazuje na konieczność wprowadzenia programu edukacyjnego, aby upowszechnić wiedzę na temat podstawowych zaleceń żywieniowych.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modelowanie zbiorowych zachowań ludzkich, jako narzędzie wspomagające zarządzanie kryzysowe
Collective human behaviour modeling as a support crisi management instrument
Autorzy:
Piwiński, J.
Tematy:
modelowanie zachowań ludzkich
zarządzanie kryzysowe
human behaviour modeling
crisis management
Pokaż więcej
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/275397.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W pracy przedstawiono wyniki dotychczasowych badań nad przyczynami oraz powodami występowania agresji wśród uczestników tłumu, w szczególności identyfikacja oraz interpretacja czynników determinujących tworzenie się agresywnych zachowań. Najnowsze badania z zakresu socjologii i psychologii tłumu koncentrują się na ulepszeniu istniejących matematycznych oraz wirtualnych symulacji modeli tłumów z wykorzystaniem np. Metody Elementów Dyskretnych. Proces modelowania zachowań ludzkich obejmuje wiele zagadnień z obszaru psychologii tłumu, socjologii zbiorowości oraz bezpieczeństwa publicznego w zarządzanie kryzysowym, z wykorzystaniem technologii cyfrowych, w szczególności systemów analizy obrazu wideo. Referat ilustruje potrzebę analizy możliwości rozwiązywania i przeciwdziałania eskalacji konfliktu. Istnieje zatem realne zapotrzebowanie na rzeczywistą symulację tłumu zdolną przewidywać oraz interpretować zbliżające się zagrożenia, które służby odpowiedzialne za bezpieczeństwo mogą napotkać w trakcie realizacji zadań w środowisku miejskim.
Paper presents results of hitherto studies over reasons and causes occurrences of aggression among crowd participants, particularly factors identification and interpretation which determinate creation of aggressive behavior. The latest studies from range of sociology and psychology of crowd are concentrated on improvement existing mathematical and virtual simulations of crowd models using for example Discrete Element Method. Human behavior modeling process involves a number of questions from the crowd psychology, population sociology as well as public security in crisis management using digital technologies, particularly the video image analysis systems. Paper illustrates a requirement of capability analysis for solving and counteractions escalations of conflicts. Therefore, there is attainable request for realistic simulation of crowd able to predict and interpret approaching threats, which service responsible for safety can meet in the act of task realization in city environment.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Novel 'Life of Insects' by Viktor Pelevin as a Study of Mental Changes in Post-Soviet Russia
Powieść „Życie owadów” Wiktora Pielewina jako studium mentalnościowych przemian w Rosji postradzieckiej
Autorzy:
Stawiarz, Karolina
Tematy:
Victor Pelevin
1990s
study of human behaviour
Russian culture
postmodernism
Pokaż więcej
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031476.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Novel "Life of Insects" by Viktor Pelevin as a study of mental changes in post-Soviet Russia
Powieść "Życie owadów" Wiktora Pielewina jako studium mentalnościowych przemian w Rosji postradzieckiej
Autorzy:
Stawiarz, Karolina
Opis:
The article is a case study of human behaviour against the background of political, economic and cultural changes in the 1990s in the countries of the former USSR based on the example of the life of insects depicted by Victor Pelevin. The writer in his book The Life of Insects reduces all human life to the world of insects, constantly trying to find themselves. Pelevin by means of grotesque and allegory, touches upon the issues of human life and the use of culture by the authorities to educate the Soviet people, depriving them of their personal consciousness and independence. The picture presented by the author makes the reader wonder whether people who are deprived of their own consciousness deserve to live?
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies