- Tytuł:
-
Sylwetka zawodowa absolwenta LAW – pilota i pilota-instruktora jako synteza kluczowych wymagań zawodowych warunkujących skuteczne i niezawodne funkcjonowanie na tych stanowiskach pracy
The professional frame of LAW graduate – pilot and pilot-instructor as a synthesis of key professional requirements conditioning effective and reliable functioning at these work stations - Autorzy:
- Ślusarski, Janusz
- Tematy:
-
analiza stanowiska pracy
pilot
pilot-instruktor
wojskowy statek powietrzny
kluczowe wymagania zawodowe
kształcenie i szkolenie lotnicze
doskonalenie zawodowe
job analysis
pilot-instructor
military aircraft
key professional requirements
aviation education and training
professional development - Pokaż więcej
- Wydawca:
- Lotnicza Akademia Wojskowa
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/chapters/59110477.pdf Link otwiera się w nowym oknie
- Opis:
-
Wprowadzenie na pokład nowoczesnego statku powietrznego (np. samolot wielozadaniowy F-16 od 2006 r., samolot szkolno-treningowy Alenia Aermacchi M-346 „Bielik”, a w przyszłości samolot wielozadaniowy piątej generacji F-35 – podpisano już umowę polsko-amerykańską na zakup tych samolotów) nowych urządzeń technicznych wspomagających człowieka w procesie podejmowania decyzji oraz odciążających jednocześnie jego pamięć, zmieniło w istotny sposób wymagania w zakresie operatorskich kwalifikacji pilota. W związku z tym, autor proponuje w rozdziale wykorzystanie znanej w psychologii pracy metodologii konstruowania procesu kształcenia, szkolenia i doskonalenia zawodowego w LAW opartej na profesjonalnie przeprowadzonej analizie stanowisk pracy pilota i pilota-instruktora wojskowych statków powietrznych. Praca zawiera wyniki badań własnych, jakie przeprowadził jego autor, a których zasadniczym efektem jest opracowana sylwetka zawodowa absolwenta LAW – pilota i pilota-instruktora wojskowego statku powietrznego będąca syntezą kluczowych wymagań zawodowych dla kandydatów na te stanowiska pracy. Autor wyraźnie podkreśla, że tylko tak skonstruowana sylwetka zawodowa absolwenta LAW – pilota i pilota-instruktora wojskowego statku powietrznego gwarantuje właściwy dobór treści kształcenia i szkolenia kandydatów na te stanowiska pracy oraz ich systematycznego doskonalenia zawodowego.
Introduction of a modern aircraft on board (e.g. the F-16 multi-role aircraft from 2006, the Alenia Aermacchi M-346 “Bielik” training aircraft, and in the future the fifth generation F-35 multi-role aircraft – a Polish-American agreement for the purchase of of these aircraft) of new technical devices supporting humans in the decision-making process and at the same time relieving their memory, has significantly changed the requirements for pilot qualifications. Therefore, the author proposes in the article the use of the methodology of constructing the process of education, training and professional development in the LAW, known in labor psychology, based on a professionally conducted analysis of the positions of a pilot and pilot-instructor of military aircraft. The article contains the results of the author’s own research, the main effect of which is the developed professional profile of a graduate of the LAW – a pilot and pilot-instructor of a military aircraft, which is a synthesis of the key professional requirements for candidates for these job positions. The author of the article clearly emphasizes that only the professional profile of a LAW graduate – a pilot and pilot-instructor of a military aircraft – guarantees the correct selection of the content of education and training of candidates for these jobs and their systematic professional development. - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł