Temat: language identity - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Advanced FL Students’ Self-perception of their Language Identity
Autorzy:: Owczarek, Dorota
Tematy:: language identity
bi/multilingualism
language competence; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/783189.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This article reports the results of a study of self-perception of their language identity by advanced FL students. The aim of the study is to observe what students’ language choices are and what guides them in these choices. The concepts related to bi/multilingualism are taken into consideration, following Cook’s opinion (1992: 558) that L2 users should be compared to bilinguals rather that monolinguals. The perception of the language self is related to language competence acquired in formal education. The findings will be referred to recent research on language and identity in a foreign language context conducted elsewhere, and suggestions for further study in the field will be provided.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Symulacja semantyczna jako cecha stylu narodowego
Semantic simulation as the feature of the national style
Autorzy:: Kiklewicz, Aleksander
Tematy:: language identity
lexical nomination
simulation
manipulation
persuasion
Russian language; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Opolski
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/615536.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The author considers the problem of language identity in perspective of its deter- mination by social and cultural factors. In the context of contemporary Eastern Europe (especially Russia), the following factors are taken into consideration: postmodernism, postcommunism, postcolonialism, and state-clan capitalism. The author writes about the paradigm of the simulation as a characteristic of the Russian national identity. Simulation is carried out in the regular use of approximate and non-adequate names, not only in marketing communication, politics and journalism, but also in the sphere of social sciences and the humanities.The author has analyzed some specific cases of aberrative nomination, such as an ‘extramural scientific conference’, ‘university’ or‘cognitive linguistics’.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Сашко-lect: The translanguaged grammar of a hyper multilingual global nomad. Part 3 – Contact languages and translanguaging
Autorzy:: Andrason, Alexander
Tematy:: multilingualism
translanguaging
language contact
mixed languages
language identity; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/62083022.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This study examines the idiolect of Сашко – a hyper-multilingual global nomad whose language repertoire draws on forty languages, ten of which he speaks with native or native-like proficiency. By analyzing grammatical and lexical features typifying Сашко’s translanguaging practices (code-switches, code-borrowings, and code-mixes), as documented in the corpus of reflexive notes that span the last twenty-five years, the author designs Сашко’s translanguaged grammar. Instead of being a passive additive pluralization of separated, autonomous, and static monolects, Сашко’s grammar emerges as a deeply orchestrated, unitary, and dynamic strategy. From Сашко’s perspective, this grammar constitutes a tool to express his rebellious and defiant identity; a tool that – while aiming to combat Western mono-culturalisms, compartmented multilingualisms, and nationalisms – ultimately leads to Сашко’s linguistic and cultural homelessness. This paper – the last in a series of three articles – is dedicated to Сашко’s mixed languages and translanguaged grammar typifying Сашко-lect in its integrity.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Linguistic awareness and cultural identity of the young generation of rural residents (on the example of the vicinity of Cracow)
Badania językowo-kulturowej świadomości młodego pokolenia mieszkańców wsi (na przykładzie okolic Krakowa)
Autorzy:: Żebrowska-Mazur, Barbara
Sikora, Kazimierz
Opis:: To say that Polish countryside, which is in a split between the past and modernity, is a kind of cultural desert is not an irrevocable judgement. The authors of the article build their optimism on a change in the attitude of young rural intelligentsia, who regain a sense of regional awareness and self-esteem; do not want to emigrate, but want to feel at home. In this approach to life, there is also an acceptance for the valuable elements of the peasant tradition and folklore that young people take pride in, as well as certain features of local dialect perceived as signs of attachment and identity.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Die deutsche Sprache bei der 1. und 2. Generation deutschsprachiger Emigranten in Israel
Autorzy:: Betten, Anne
Tematy:: language and migration/language and identity/language biographies/language maintenance and loss; Pokaż więcej
Wydawca:: Stowarzyszenie Germanistów Polskich
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/700413.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Based on about 250 narrative interviews, the article describes the language biographies and cultural identities of Jewish emigrants from German speaking countries in Israel, 60 years after the cultural break of Nazi persecution. It focuses on the influence of external factors (like family-background in Europe, forms of settlement, partnerships, friends, jobs etc. in the new surroundings) on the acquisition of Hebrew and the maintenance of a mostly very educated and correct German in the 1st generation. Additional analyses illustrate the interdependence of language attitudes and abilities in the 2nd generation, who often acquired German as children in the family, but were ashamed of it during their adolescence.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Polityka językowa i tożsamość etniczna w Tatarstanie
Autorzy:: Usmanov, Marat
Tematy:: Republic of Tatarstan
Tatar
Russian
language identity
multi-ethnic region; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/915282.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Tatarstan is a multinational republic in the Russian Federation with complex linguistic and ethnic relations, being at the same time strategically and economically important for the state. Despite the complexity and the threat of potential conflict in the social and political reality in Tatarstan, the region shows an ability to manage ethnic diversities effectively. Tatarstan maintains a balance of interests of different ethnic groups and uses its multinational character as a positive resource, unlike other multiethnic regions of Russia, where recently there have been conflicts between various ethnic groups. This article is devoted to the analysis of language policy in Tatarstan and adaptation strategies for multiethnic population of the state. The ethnic composition of the population of the region determines its complex linguistic situation and makes language policy difficult to implement. One of the most urgent problems of language policy in Tatarstan is the need to consider the interests of languages of different ethnic communities. Each languagehas its own problem areas and needs various support measures. The linguistic situation in Tatarstan is determined primarily by the position of the Tatar and Russian languages as spoken by the most numerous ethnic groups. The article discusses the ways of the common use of Tatar and Russian in various spheres of public life in the region.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Studying bilingual and multilingual language identities: natural settings versus formal instruction
Autorzy:: Gabryś-Barker, Danuta
Tematy:: language identity
bilingualism
multilingualism
metaphoric perceptions
natural settings
formal instruction
immersion; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2051107.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Becoming more and more a multidisciplinary domain of study, the development of research in second language acquisition, and even more visibly in multilingualism, has moved away from its sole focus on cognitive aspects to social-affective dimensions. Consequently, research in these areas makes more extensive use of research methodology characteristic of social sciences. The focus on identity brings together issues of social context and the construction of one’s identity through negotiation of who we are, how we relate to the outside world and how we position ourselves in relation to others (Pavlenko 2001). Language is the main tool in this construction/ negotiation through the acquisition/learning and use of multiple languages. In relation to the development of one’s multilingual identity, the major distinction has to be made between acquiring a language in its natural context (the case of one’s mother tongue or immigration) and learning it in formal contexts. Block (2014) believes that the issue of identity can only be studied in a natural environment of language acquisition, and not in a formal instruction context. This article aims to confirm or reject the above belief, based on evidence from various studies of bi- and multiple language users and how they perceive their identities and their relation to the languages in their possession. It includes a pilot study of trilingual language learners and their understanding of how the individual languages they know (L1, L2, L3) build their identities and the way they enrich, impoverish or challenge who they see themselves to have been by birth (Gabryś-Barker 2018). The issues discussed relate to external (other people, situations, contexts) and internal identity-building factors (individual affectivity, personality features).
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The language situation in contemporary Ukraine
Językowa sytuacja współczesnej Ukrainy
Autorzy:: Bober, Jakub
Opis:: Niniejsza praca poświęcona jest zagadnieniom językowym współczesnej Ukrainy, które zostały rozpatrzone na tle historii kraju a także wydarzeń najnowszych. Sytuacja językowa Ukrainy jest bardzo złożona, dlatego poruszono wybrane kwestie, mające duże znaczenie i wpływ na losy języka ukraińskiego. Badania oparto zarówno na obszernej literaturze przedmiotu oraz aktach prawnych Na ich podstawie została opisana rola języka ukraińskiego w różnych sferach życia. Głównym celem pracy jest odpowiedź na pytanie, w jakim stopniu język ukraiński jest wyznacznikiem tożsamości i odrębności narodowej. W ostatnich rozdziałach została podkreślona rola języka w najnowszych wydarzeniach, które w znaczący sposób mogą wpłynąć na jego położenie w przyszłości.
This work is devoted to the language questions of modern Ukraine, which were considered on a background history of country and also the newest events. The language situation of Ukraine is very difficult and Ukraine as a multinational country cannot disregard it. The researches are based on literature and legal acts . The primary objective of work is ukrainian national identity, formed by language and last political changes.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Porównanie polityki językowej względem języka węgierskiego po traktacie w Trianon oraz współcześnie.
Comparison of the linguistic policy in relation to the Hungarian language after the Treaty of Trianon and nowadays.
Autorzy:: Gromulska, Aleksandra
Opis:: Polityka językowa ma większy wpływ na tożsamość narodową i pozycję języka niż mogłoby się wydawać. Celem niniejszej pracy jest przybliżenie tego zagadnienia na przykładzie polityki językowej stosowanej względem języka węgierskiego w krajach sąsiadujących z Węgrami oraz porównanie sposobu prowadzenia polityki językowej bezpośrednio po zawarciu traktatu w Trianon oraz współcześnie.
Language policy has more impact on national identity and the position of language than one could think. The aim of this work is to present this issue on an example of language policy applied to the Hungarian language by its neighbouring countries and to compare the ways of conducting this policy immediately after the Treaty of Trianon and nowadays.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Autoidentyfikacja etniczna i językowa ukraińskojęzycznych mieszkańców Podlasia. Na podstawie badań językoznawczych
The Ethnic and Linguistic Self-Identification of Ukrainian Speaking Inhabitants of Podlasie. Based on Linguistic Research
Autorzy:: Jekaterynczuk, Andrzej
Tematy:: ethnic identification
language identity
Podlasie
borderland
Ukrainian language
tożsamość etniczna
identyfikacja językowa
pogranicze
język ukraiński; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2096346.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Celem artykułu jest analiza identyfikacji etnicznej i językowej ukraińskojęzycznej ludności w południowo-wschodniej części województwa podlaskiego. Region ten zwarcie zamieszkuje ludność wyznania prawosławnego, dla której językiem kontaktów domowych jest język ukraiński (dialekt). W prezentowanym artykule opisano etniczne i językowe autoidentyfikacje starszego pokolenia mieszkańców Podlasia. Autora interesuje jak ukraińskojęzyczni mieszkańcy identyfikują „swoich” i „obcych”, jak sami są identyfikowani przez „obcych”: przez polskojęzyczną większość i białoruskojęzyczną mniejszość, jak sami identyfikują grupy „innych” oraz czy te identyfikacje są ze sobą zbieżne. Bazę materiałową analiz stanowią badania dialektologiczne realizowane na Podlasiu.
The aim of the article is to analyze the ethnic and linguistic identification of the Ukrainian-speaking population in the south-eastern part of the Podlaskie Voivodeship. This region is inhabited by the population of the Orthodox denomination, for whom the language spoken at home is Ukrainian (dialect). The article describes the ethnic and linguistic self-identifications of the older generation of the Podlasie residents. The author is interested in how the Ukrainian-speaking residents identify "their own" and "strangers", how they are identified by "strangers": the Polish-speaking majority and Belarusian-speaking minority, and how they themselves identify these groups of "strangers" and whether these identifications coincide. The material basis for the analyses is dialectological research carried out in Podlasie region.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "language identity" wg kryterium: Temat