Temat: motor test - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Experimental method of determining characteristics of power and torque engine for low-power unmanned aerial vehicles
Autorzy:: Jastrzębski, G.
Ułanowicz, L.
Tematy:: transport
internal combustion engines
motor test
motor braking; Pokaż więcej
Wydawca:: Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/245545.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article presents an analytical determination of power and torque of internal combustion engines of small power. It measured actual power and torque characteristics of internal combustion engines of small power. Three types (methods), braking (receiving power via a hydraulic pump, generator and a package of propellers with variable angle of attack. For each method of receiving power (braking) determined the characteristics of torque and power. There is the summary of results for one engine with different ways of braking. There have been evaluation of the presented methods inhibit combustion piston engines of small power as methods for determining power internal combustion engines. The analysis methods presented in the perspective of the braking engine selection for light unmanned aircraft, and the use of parameters derived from research into engine control. Subject to the evaluation method of adjustment (increase) charged, increasing the load on a liquid or ankle. The criterion for comparing methods for inhibition of internal combustion engines of small power load assumed dependence on the rotational speed n, and obtain maximum power on the motor shaft when the throttle, a reflection of the actual engine operating parameters in its target applications.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Laboratory and Field Research on the Ocular-motor Deception Test
Лабораторные и практические исследования применения «ocular-motor» для выявления лжи
Autorzy:: Kircher, John C.
Raskin, David C.
Tematy:: ocular-motor
ocular-motor detection test
instrumental detection of deception; Pokaż więcej
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/523357.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wpływ stylu życia na sprawność fizyczną młodzieży w wieku gimnazjalnym
Influence of a lifestyle on physical fitness among students from junior high school
Autorzy:: Zielonka, Anna
Opis:: My dissertation is concerned about the influence of life style on physical fitness. The study is based on the observation of 195 students from Zespół Szkół Podstawowo-Gimnazjalnych im. O. St. Papczyńskiego in Podegrodzie. Their age ranges from 13 to 15 years old. The theoretical part of my thesis consists of the definition of physical fitness, information about the development of physical fitness, the description of motor abilities, some details of lifestyles popular among students from junior high school, effects of hypokinesia and advantages of regular physical activity. The research was conducted using questionnaires. The results present some aspects of teenagers lifestyles. What is more, the physical fitness of students was examined through the test of their motor abilities. The analysis shows how eating habits, amount of time spent in from of television or computer, as well as, the time spent in the open air, participation in PE lessons, the way of spending free time and the frequency of doing sports after school affect physical fitness of teenagers.
W niniejszej pracy przedstawiono zależność między stylem życia a sprawnością fizyczną 195 uczniów w wieku 13 – 15 lat, z Zespołu Szkół im. O. Stanisława Papczyńskiego w Podegrodziu. Część teoretyczna zawiera m.in. definicję sprawności fizycznej, informacje na temat kształtowania się sprawności fizycznej, opis zdolności motorycznych, wybrane aspekty stylu życia młodzieży gimnazjalnej, następstwa hipokinezy oraz korzyści wynikające z systematycznej aktywności fizycznej. W części badawczej za pomocą ankiet uzyskano informacje dotyczące wybranych aspektów stylu życia, natomiast przeprowadzając próby poszczególnych zdolności motorycznych zbadano sprawność fizyczną uczniów. Analizowano wpływ sposobu odżywiania, ilości czasu spędzonego przed telewizorem/ komputerem oraz na świeżym powietrzu, udział w lekcjach wychowania fizycznego, sposób spędzania wolnego czasu, oraz częstość uprawiania sportu poza lekcjami wychowania fizycznego na poziom sprawności fizycznej badanych gimnazjalistów.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Automatyczne stanowisko pomiarowe do badań wysokoobrotowych silników elektrycznych małych mocy
Automatic measuring system for testing high-speed low-power electric motors
Autorzy:: Tutaj, A.
Drabek, T.
Dzwiński, T.
Piątek, P.
Baranowski, J.
Tematy:: automatyzacja pomiarów
programowalne przyrządy pomiarowe
hamownia
bezszczotkowy silnik prądu stałego
tests automation
programmable instruments
motor test bench
DC brushless; Pokaż więcej
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Napędów i Maszyn Elektrycznych Komel
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1197565.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The paper presents a laboratory test bed for drive units with high-speed electric motors designed for power tools. The rated power of such motors does not exceed 2 kW while the rotational speed is less than 15 000 rpm. The test stand enables measurement of motor torque, rotational speed, electric currents and voltages in the electronic drive system as well as visualisation and registration of time series of the observed quantities. A high-speed, three-phase permanent-magnet generator and a set of resistors load the tested motor. A MOSFET transistor chopper allows continuous adjustment of the load. Use of programmable measuring instruments enables automatisation of experiments and tests. The procedure involves a computerised control of the measurement process and recording of test results. The measurement scenario is coded as a script in Python high-level object-oriented programming language. Communication with instruments is carried out using VISA software architecture and various hardware interfaces including RS-232, Ethernet and USB. Commands and queries making up the dialogue with instruments are formulated in SCPI language. The proposed procedure takes advantage of remote control and measurement functionalities implemented in the prototype inverter firmware. Tests automatisation considerably shortens time of experiments, minimizes risk of errors and reduces staff involvement.
W artykule przedstawiono stanowisko pomiarowe do badań wysokoobrotowych silników elektrycznych przeznaczonych do napędu elektronarzędzi. Są to silniki o mocach znamionowych typowo do 2 kW i prędkościach obrotowych zwykle nie przekraczających 15000 obr/min. Stanowisko umożliwia pomiar momentów silnika, prędkości obrotowej, prądów i napięć obecnych w całym układzie napędu elektrycznego oraz obserwację i rejestrację przebiegów czasowych wymienionych wielkości. Obciążenie badanego silnikastanowi wysokoobrotowa, trójfazowa prądnica z magnesami trwałymi, oddająca energię do zestawu rezystorów. Zastosowany przerywacz tranzystorowy umożliwia płynną regulację obciążenia. Automatyzacja eksperymentów i testów jest możliwa dzięki zastosowaniu programowalnych instrumentów pomiarowych. Polega ona na komputerowym sterowaniu przebiegiem pomiarów oraz rejestracją ich wyników. Scenariusz testu bądź pomiaru zapisywany jest w postaci skryptu w obiektowym języku programowania wysokiego poziomu Python. Komunikacja z instrumentami realizowana jest z wykorzystaniem programowej architektury VISA i interfejsów sprzętowych RS-232 oraz USB-TMC. Dialog z przyrządami jest prowadzony w języku SCPI. Wykorzystywane są również możliwości nadrzędnego sterowania przekształtnikiem energoelektronicznym zasilającym silnik oraz zdalnego odczytu zwracanych przez niego wielkości. Automatyzacja stanowiska istotnie skraca czas wykonywanych pomiarów, minimalizuje ryzyko popełnienia błędów i odciąża obsługę.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Ocena i testowanie sprawności motorycznej w rekreacji fizycznej
The evaluation and testing of motor fitness in the physical recreation
Autorzy:: Żak, Stanisław
Tematy:: rekreacja fizyczna
sprawność motoryczna
testowanie sprawności fizycznej
relatywny pomiar sprawności motorycznej
physical recreation
motor fitness
test of motor fitness
relative evaluation of motor fitness; Pokaż więcej
Wydawca:: Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/415257.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W opracowaniu dokonano przeglądu literatury przedmiotu na temat myśli teoretycznej w zakresie konstrukcji testów sprawności motorycznej dla potrzeb szeroko pojętej rekreacji fizycznej. Przedstawiono zasady tworzenia prób sprawności motorycznej oraz uzasadniono konieczność stałej kontroli i oceny sprawności fizycznej nie tylko dzieci i młodzieży, ale również osób dorosłych. Szczególne miejsce poświęcono problematyce relatywnej oceny sprawności motorycznej, której ideą jest norma docelowa, zgodna z aktualnymi predyspozycjami morfologicznymi, energetycznymi, koordynacyjnymi i psychicznymi osobnika. Udowodniono, że takie podejście metodologiczne wytwarza system bodźców, pozytywnie mobilizujących osobnika do systematycznej aktywności fizycznej – niezbędnego czynnika prawidłowego rozwoju psychomotorycznego. Za normalny rozwój ruchowy osobnika uznano dobry stan zdrowia, rozwoju intelektualnego, uspołecznienia, zdobytych doświadczeń życiowych i większej niezależności oraz pozytywnego obrazu własnej osoby. Dla tych celów niezbędna jest stała aktywność fizyczna poparta okresową kontrolą i oceną poziomu sprawności motorycznej człowieka.
In this work, the review of the reference literature concerning the theory of constructing tests of motor fitness for the physical recreation’s requirements has been produced. The rules for creating tests of physical fitness have been presented and the necessity of constant control and evaluation of physical fitness, not only of children and adolescents, but also adults, has been substantiated. A focus has been put on the notion of the relative evaluation of the motor fitness. Its main idea is the target norm, which is in accordance with the current morphological, energetic, coordination and mental predispositions of a person. It has been proved that such methodological approach creates a system of impulses that positively motivate a person to be active physically. Physical activeness is a necessary factor of a correct psycho-motor development. Normal motor development of a human being has been defined as good health, intellectual development, socializing, life experience, considerable level of independence and high self-esteem. To reach these goals, a person requires constant physical activeness, supported by systematic control and evaluation of the level of motor fitness.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Badanie ogólnej sprawności fizycznej i zwyczajów ruchowych studentów fizjoterapii i ratownictwa medycznego
The study of overall physical fitness and motor habits physiotherapy and emergency medical students .
Autorzy:: Frankowski, Grzegorz
Opis:: The purpose of this thesis was to investigate overall physical efficiency of students, indication of their preferred types of physical activity and find out if there is an interconnection between their declared motor habits and ranks that they achieved in fitness test. The exploratory group contained 78 first year students, ( 27 from emergency medical and 51 from physiotherapy) Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum. Data for this research was taken from author’s questionnaire and from overall Pilicz-fitness testPhysiotherapy students have achieved in overall fitness test an average score 4,3, while students from emergency medicine gained 4,13 in 2-5 scale which is a good result. The physical activity that was most frequently mentioned in students replies was swimming, running and volleyball. Students who had spent weekly more time on physical activity achieved better result in overall fitness test. The outcome of this research indicates on good level of physical efficiency for physiotherapy and emergency medical students.
Badanie ogólnej sprawności fizycznej i zwyczajów ruchowych studentów fizjoterapii i ratownictwa medycznego.Celem pracy było zbadanie ogólnej sprawności fizycznej studentów, określenie preferowanych przez nich rodzajów aktywności fizycznej oraz sprawdzenie czy istnieje korelacja pomiędzy zwyczajami ruchowymi deklarowanymi przez studentów a ocenami osiąganymi przez nich w teście sprawnościowym.Grupę badawcza stanowiło 78 studentów pierwszego roku w tym 27 studentów kierunku Ratownictwo Medyczne i 51 kierunku Fizjoterapia Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum. Dane do badań pozyskano z autorskiego kwestionariusza- ankiety oraz z przeprowadzonego Testu Ogólnej Sprawności Fizycznej Pilicza. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na dobry stan ogólnej sprawności fizycznej studentów ratownictwa medycznego oraz fizjoterapii pomimo iż zaledwie 25,5% deklaruje podejmowanie w wolnym czasie dodatkowej aktywności fizycznej. Studenci fizjoterapii osiągnęli w teście sprawnościowym średni wynik 4,3, podczas gdy studenci ratownictwa medycznego 4,13 w skali ocen 2-5. Najczęściej wymienianymi formami aktywności fizycznej preferowanej przez studentów było pływanie, biegi oraz siatkówka Studenci którzy poświęcają tygodniowo więcej czasu na aktywność ruchową osiągnęli lepszy wynik w teście sprawnościowym.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Badanie wpływu poziomu aktywności fizycznej na stopień rozwoju zdolności motorycznych u dzieci w klasach VI-VIII szkoły podstawowej
Study on the impact of the level of physical activity on the development of motor skills in children in grades VI-VIII of primary school
Autorzy:: Łach, Justyna
Opis:: Introduction. The way we spend our free time and the level of physical activity in childhood and early adolescence determine our behaviour in adulthood. Nowadays, in times of progressing technology, physical activity for young people is becoming an increasingly rarely chosen form of recreation. During adolescence a time of the most intense changes begins to prepare the body for its peak form. Up to about 25 years of age, anabolic processes have an advantage over catabolic ones. It is important that by then, through physical activity, diet and proper habits, optimal body properties are achieved. These include muscle mass, bone mass, cardiopulmonary and respiratory capacity, physical fitness and motor skills. Study aim. The aim of this work is to present the influence of physical activity on the degree of development of motor skills, such as endurance, speed, jumping, agility, flexibility and strength, in children in grades VI-VIII of primary school. Material and method. The study covered 63 students of the Stanisławice Primary School - 20 from class VI (12 years), 22 from class VII (13 years) and 21 from class VIII (14 years). The respondents were divided into two groups - students who take part in school physical activities and sports activities in their free time and students who take part only in sports activities at school. The respondents filled out a questionnaire about their physical activity in and outside school. They were then subjected to the International Physical Fitness Test, which included a 50-metre run, a distance jump, endurance run, hand dynamometric measurement, sag/pull up on the stick, agility run, backward leaning forward and torso leaning forward. The results obtained in individual tests were analysed and the final result of the International Physical Fitness Test was calculated.Results. Pupils participating in extracurricular physical activities achieved much better results in individual tests of the International Physical Fitness Test. The average score in the test obtained by a student who participated in additional sports activities was 114. 31 points better than that of his or her peer who participated only in sports activities at school. Conclusions. The study showed a significant influence of the level of physical activity on the development of motor characteristics in children in classes VI-VIII (12-14 years).
Wstęp. Sposób spędzania wolnego czasu oraz poziom aktywności fizycznej w dzieciństwie i wczesnej młodości warunkują zachowania w dorosłości. Współcześnie, w czasach postępującej technologii, aktywność fizyczna dla młodych osób staje się coraz rzadziej wybieraną formą rekreacji. W okresie adolescencji rozpoczyna się czas najintensywniejszych zmian, które mają na celu przygotowanie organizmu do swojej szczytowej formy. Do około 25 roku życia procesy anaboliczne mają przewagę nad katabolicznymi. Ważne jest, aby do tego czasu za sprawą aktywności fizycznej, diety oraz prawidłowych nawyków osiągnąć optymalne właściwości organizmu. Wśród nich wymienić można masę mięśniową, masę kostną, wydolność krążeniowo-oddechową, sprawność fizyczną czy poziom zdolności motorycznych.Cel. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie wpływu aktywności fizycznej na stopień rozwoju zdolności motorycznych, takich jak wytrzymałość, szybkość, skoczność, zwinność, gibkość oraz siła, u dzieci w klasach VI-VIII szkoły podstawowej.Materiał i metoda. Badaniem objęto 63 uczniów Szkoły Podstawowej w Stanisławicach – 20 z klasy VI (12 lat), 22 z klasy VII (13 lat) oraz 21 z klasy VIII (14 lat). Badani zostali podzieleni na dwie grupy – uczniów, którzy biorą udział w zajęciach ruchowych w szkole i zajęciach sportowych w czasie wolnym oraz uczniów uczestniczących tylko w zajęciach sportowych w placówce edukacyjnej. Badani wypełnili ankietę dotyczącą ich aktywności fizycznej w szkole i poza nią. Następnie zostali poddani próbom Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej, do których zalicza się bieg na 50 metrów, skok w dal z miejsca, bieg wytrzymałościowy, pomiar dynamometryczny dłoni, zwis/podciąganie na drążku, bieg zwinnościowy, skłony w przód z leżenia tyłem oraz skłon tułowia w przód. Uzyskane w poszczególnych próbach wyniki przeanalizowano i obliczono końcowy wynik Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej. Wyniki. Uczniowie uczestniczący w pozaszkolnych zajęciach ruchowych uzyskali znacznie lepsze wyniki w poszczególnych próbach Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej. Średni wynik w teście uzyskany przez ucznia, który brał udział w dodatkowych zajęciach sportowych był o 114,31 punktu lepszy niż jego rówieśnika uczestniczącego wyłącznie w zajęciach sportowych w szkole.Wnioski. Na podstawie przeprowadzonych badań wykazano istotny wpływ poziomu aktywności fizycznej na stopień rozwoju cech motorycznych u dzieci w klasach VI-VIII (12-14 lat).
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Differences in motor coordination levels between the Slovak and Portuguese school-aged populations
Autorzy:: Chovanová, Erika
Tematy:: KTK test battery
school age
motor abilities; Pokaż więcej
Wydawca:: PPHU Projack Jacek Wąsik
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1923663.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Introduction: The purpose of the study was to assess the levels of motor coordination among 11- and 12-year-old Slovak school-aged children and to determine differences in motor coordination levels between the Slovak and Portuguese school-based populations. Methods: To assess motor coordination, we administered the standardized KTK (Körperkoordinations für Kinder) test battery, which allows complex evaluation of coordination abilities. The level of parameters studied was expressed using mathematical and statistical characteristics of median (Mdn), arithmetic average (M) and standard deviation (SD). Statistically significant differences between boys and girls in parameters of motor coordination were determined at p<0.05 using the Mann-Whitney U test. Results: The results showed that eleven-year-old and twelve-year-old Slovak students showed higher levels of motor coordination than their age-matched counterparts. Conclusions: Slovak children achieved higher scores in the KTK subtests that their and Portuguese counterparts. data from this pilot study will be beneficial for future monitoring of motor coordination.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The level of selected elements of physical fitness and the incidence of injury in girls practising tumbling and acrobatic gymnastics.
Ocena wybranych cech sprawności fizycznej i występowania urazów sportowych u dziewcząt trenujących gimnastykę akrobatyczną
Autorzy:: Godziejewicz, Kinga
Opis:: Background: A systematic control of physical fitness and endurance testing is necessary to assess athletic performance. The participation in gymnastics has influence on the level of biological changes in child development. The influence is found to be stronger the younger athletes are. Controlling the progress of young athletes and training process is crucial to detect the possible negative effect of gymnastic training on a physical and psychological development. Gymnastics, despite presenting many advantages, is reported as the sport with high injury rate explained by the intensity, volume and challenging character of training.Aim of the research: The aim of this study was to determine the level of selected elements of physical fitness of girls who train tumbling and acrobatic gymnastics and to analyze the incidence of injury associated with the performance of gymnastics.Material and methods: The study involved 39 young female subjects who were divided into two groups: 20 acrobats specializing in tumbling (members of the AcroGym Kraków and the UKS Korona Olkusz team) and 19 acrobatic gymnasts (from the Polish Gymnastic Society “Falcon”). The level of selected elements of physical fitness was determined using International Physical Fitness Test (IPFT). The survey was conducted to analyze the incidence of injury.Results: There were no significant differences in results for the International Physical Fitness Test (IPFT) between tumbling and acrobatic gymnastics. Subjects performed best in standing long jump and standing forward bend. The poorest results were achieved in bent arm hang test. Subjects practicing tumbling had higher body mass and higher Body Mass Index (BMI) compared to girls who performed acrobatic gymnastics. 63 % of participants had sustained injury in training or competition. 83 % of gymnasts suffered injuries in training and 50 % of them consulted a physiotherapist after incidence of injury. Girls who had lower height were injured more rarely than shorter subjects (p=0,008).Conclusions: The level of selected elements of physical fitness is common to tumbling and acrobatic gymnastics. The data collected does not indicate that practicing particular acrobatic discipline is closely linked to the frequency of injury. Acrobats are particularly prone to ankle joint injuries. The incidence of pain was reported in the majority of gymnasts.
Wstęp: W ocenie formy sportowej zawodnika niezbędnym jest okresowe wykonywanie testów oraz prób wydolności i sprawności fizycznej. Zmiany biologiczne w organizmie dziecka są tym większe, im wcześniej podejmuje ono trening sportowy. Młodzi sportowcy wymagają kontroli i obserwacji przede wszystkim w celu oceny, czy proces przystosowania młodego organizmu do wysiłku fizycznego i charakteru treningu przebiega bez szkody dla zdrowia i rozwoju psychofizycznego dziecka. Sport gimnastyczny pomimo licznych zalet jest obarczony dużym ryzykiem wystąpienia urazu sportowego, co tłumaczy przede wszystkim intensywność procesu treningowego i jego wymagający charakter.Cel: Celem badania była ocena poziomu wybranych cech sprawności fizycznej u dziewcząt trenujących gimnastykę akrobatyczną oraz analiza występowania urazów sportowych u badanych zawodniczek.Materiał i metody: Grupę badawczą stanowiło 39 dziewcząt trenujących gimnastykę akrobatyczną. Przebadano 20 zawodniczek skoków na ścieżce z sekcji wyczynowej AcroGym Kraków i sekcji akrobatyki sportowej UKS Korona Olkusz oraz 19 reprezentantek Polskiego Towarzystwa Gimnastycznego „Sokół” trenujących ćwiczenia na planszy gimnastycznej. Do oceny sprawności fizycznej zastosowano wybrane próby Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej (MTSF), dzięki którym scharakteryzowano takie cechy motoryczne jak: siłę, gibkość, szybkość i zwinność. Do analizy występowania urazów sportowych wśród zawodniczek gimnastyki akrobatycznej wykorzystano ankietę własną. Wyniki: Nie wykazano istotnych różnic w wynikach testu MTSF między zawodniczkami skoków na ścieżce a dziewczętami trenującymi skoki na planszy. Najlepsze wyniki podczas MTSF odnotowano w skoku w dal oraz skłonie tułowia w przód a najsłabsze w próbie zwisu o ramionach ugiętych. Dziewczynki trenujące skoki na ścieżce cechowała wyższa waga oraz wskaźnik BMI od zawodniczek ćwiczeń na planszy. 63 % dziewcząt doznało w przeszłości urazu sportowego podczas treningu lub zawodów. U 83 % z nich uraz miał miejsce na treningu. 50 % dziewcząt skorzystało z pomocy fizjoterapeuty po wystąpieniu urazu sportowego. Osoby o niższym wzroście odnosiły kontuzje rzadziej od wyższych badanych (p=0,008).Wnioski: Poziom wybranych cech sprawności fizycznej u dziewcząt trenujących skoki na ścieżce nie różni się od wartości prezentowanych przez zawodniczki ćwiczeń na planszy. Badania nie wykazały zależności między uprawianiem konkretnej z dyscyplin akrobatycznych (skoków na ścieżce lub ćwiczeń na planszy gimnastycznej) a wystąpieniem urazu sportowego. Zawodniczki gimnastyki akrobatycznej są narażone szczególnie na uszkodzenia stawu skokowego. Większa część przebadanych zawodniczek gimnastyki akrobatycznej odczuwa dolegliwości bólowe związane z uprawianiem tego sportu.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Spindle crash – bearing damages detected by vibration tests
Autorzy:: Maier, W.
Kimmelmann, M.
Tematy:: motor spindle
bearing
vibration analysis
collision test
spindle crash; Pokaż więcej
Wydawca:: Wrocławska Rada Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/99762.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This paper presents experiments regarding the collision of a main spindle with a fixed machine body, i.e. a machine crash. Using experimental tests, it is shown how a machine crash affects the main spindle and its components. After the crash test under laboratory conditions, damages in the form of constrictions and transverse grooves in the bearing rings of the hybrid bearings are detected with roundness tests. Focused on the effects of a crash on high-speed bearings, vibration analyses of the motor spindle are carried out before and after the spindle crash. This paper presents how experimental order tracking analysis and roundness tests can be used to draw conclusions about the spindles’ state, especially about bearing damages caused by the collision.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "motor test" wg kryterium: Temat