Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "musical ability" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
A study on the relationship between musical ability and EFL pronunciation proficiency
Autorzy:
Kaszycka, Mariola
Tematy:
musical ability
musicality
FL pronunciation
AMMA
pronunciation proficiency
Pokaż więcej
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1945101.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This study investigates the relationship between musical ability and pronunciation proficiency of English as a foreign language [EFL] of university students of English philology. English pronunciation of the participants is evaluated by academic teachers of English in three categories: the general impression of the foreign or native accent, the accuracy of production of English sounds and the use of word stress and intonation. This experiment was conducted entirely online. Participants’ musical ability was tested using Gordon’s Advanced Measure of Music Audiation [AMMA]. The results of this study demonstrate a moderately positive correlation between musicality and FL pronunciation proficiency. The more musical students, the higher marks from the judges. The present findings seem to be consistent with other studies which suggest that musical skills may positively affect the acquisition of foreign language pronunciation.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Peircean approach to musicality
Autorzy:
Ojala, Juha
Tematy:
musicality
musical ability
musical semiotics
Peirce
sign
thought-sign
music psychology
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780373.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Musicality is central to musical processes and music research. Yet, there is no consensus of what is understood by the term. It can be assumed that in large populations musicality is distributed according to a bell curve - just as any trait of personality. It is also clear that musical skills can be improved, regardless of a possible stigma of unmusicality. Depending on the conception of musicality, musicality research confronts issues and trade-offs relating to ecological validity of the concept (how musicality connects to actual music), methodology (which methods of study yield valid and reliable results), epistemology (how the gain knowledge of musicality), and ontology of music (what processes pertain to music, what not, and what is possible shared). These issues are reflected in the primarily psychological theories and tests of musicality. This article makes an attempt at a Peircean analysis of musicality. It has been suggested that the traditional psychometric approach to musicality is followed by a semiotic approach, and assuming musicality has to do with how subjects make sense in musical processes, the semiotic analysis of musicality is critical. This analysis applies Peirce’s notion of thought-sign and his tenfold classification of the sign (suggesting a three-dimensional exemplification of Peirce’s trichotomous, three dimensional model). The ten classes are differentiated by six transitions, that seem to have their correlates in the psychological understanding of cognition: manifestation, definition, filtering, binding, associating and understanding of the sign. The six transitions appear useful in analyzing the concept of musicality. Correspondingly, the conditions for musical signification extend from ability of auditory sensation to those of dynamical memory, auditory filtering, auditory structuring, association sound objects and ability to understand and manage communicational situations in music. In order to understand musicality, all these aspects should be studied with good ecological and methodological validity in mind.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WPŁYW UMUZYKALNIENIA NA PRZYSWAJANIE PODSYSTEMU FONICZNEGO U UCZĄCYCH SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH: WYNIKI BADANIA
The relation between musical ability and the acquisition of phonological system by foreign language learners: the results of a study
Autorzy:
Piegzik, Wioletta
Tematy:
musical ability
phonological system
receptive and articulate abilities
Wilcoxon test
umuzykalnienie
system fonologiczny
zdolności receptywne
zdolności artykulacyjne
test Wilcoxona
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036669.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This report presents the results of a study into the relationship between musical ability and the development of a phonological system by foreign language learners. Our own experiences both as a foreign language teacher and as a musical group leader have raised a number of questions and lines of enquiry. These challenge previous researchers’ findings concerning the allegedly absolutely positive effect of music on language learning and as a result this study has been undertaken.After a brief theoretical presentation, we describe the research project in which learners abilities to distinguish and produce different phonemes as well as the prosody of the language studying are analyzed. Two groups of learners were compared in this study. One group attended a music school. The second group had no musical experience. The study showed that receptive skills were not significantly different between the two groups. The group of learners with musical training was more articulate but this was the only difference. The statistical approach used in analysis of data was the Wilcoxon test.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Styles of Coping with Stress of the Artistically Talented Youth in the School Environment
Style radzenia sobie ze stresem młodzieży uzdolnionej artystycznie w środowisku szkolnym
Autorzy:
Kuśpit, Małgorzata
Tematy:
pedagogy of ability
styles of coping with stress
school environment
musical talents
artistic talents
education
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544694.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article focuses on the issues relating to the functioning of the artistically talented youth in the school environment. Education in art schools is different than general school education. Gifted students may experience stress, the causes of which are related to, among others, fatigue, performances in front of the audience, exams or lack of support from teachers or relatives (Gluska, 2010; Kumik, 2012). Therefore, the purpose of the research was to determine the styles of coping with stress of the researched youth in the school environment and to make comparative analyses in this respect, between the musically and artistically talented young people versus unprofiled youth (attending general schools). The CISS Questionnaire was used in the research.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzyka folk i jej popularność w polskich mediach
Folk music and its popularity in the Polish media
Autorzy:
Dyk-Florkowska, Agnieszka
Opis:
Tematem powyższej pracy licencjackiej jest Muzyka folk i jej popularność w polskich mediach. Pierwszy rozdział poświęcony był zagadnieniom takim jak folklor, folkloryzm i folk. Pojęcia te zostały wyjaśnione. Z racji tego, że temat pracy odnosi się tylko do muzyki zasięg pojęć głownie temu aspektowi został poświęcony. Folklor, który kojarzony jest z kulturą chłopską jest już rozdziałem zamkniętym. Może być jedynie cytowany czy być inspiracją dla artystów. Folkloru nie da się podtrzymywać w dzisiejszych czasach w czystej formie. Jest to związane z obecnym rozwojem techniczno- technologicznym, gospodarczym oraz upodobnianiem się wsi do miasta i na odwrót. Folklor autentyczny jest określoną wiedzą i twórczą umiejętnością artystyczną danej społeczności. Jest on zatem ściśle związany ze społecznym podłożem, z warunkami życia i samym życiem danej społeczności, jest też w swych treściach i formach odbiciem warunków tego życia. Jest przekazywany ustnie, stąd nosiciele jego są zarazem twórcami, wykonawcami (aktorami) i widzami.Z racji tego, że autentyczny folklor zanika i nie da się tego zmienić. Wszystko to co jest związane współcześnie z folklorem, nazwano folkloryzmem. Muzyka folk jest odmianą folkloryzmu miejskiego.Obecnie na polskim rynku muzycznym mamy do czynienia z „podwójnym” folkiem. Jeden ciągnie w stronę komercyjną, drugi wypełnia alternatywną przestrzeń w muzyce.Pierwszy rodzaj folku był promowany w latach ’90 przez media masowe. Boom na ten gatunek muzyczny zapoczątkowała płyta Kayah i Bregovića. To na fali duetu wypłynęły takie zespoły jak Brathanki, Golec uOrkiestra czy Zakopower.Obecnie jest zdecydowanie mniejsze zapotrzebowanie mediów na folk. Piosenki rzadko puszczane są przez stacje komercyjne. (Tu wyjątkiem od reguły jest tylko zespół Enej czy Zakopower). Folkowe zespoły komercyjne często nie są określane przez etnologów jako folkowe. Z resztą one też tak o sobie nie mówią.Zespoły, które należą do grupy niszowej, w dużo większym stopniu czerpią z folkloru. To nie przekłada się jednak na ich popularność w Polsce. Z reguły są oni doceniani za granicą, tam też grają większość koncertów. Najbardziej znanym eksportowym zespołem folkowym jest Kapela ze Wsi Warszawa.Powody dla jakich ludzie chcą słuchać muzyki folkowej są różne:- moda- chęć poczucia wspólnoty- zabawa i beztroska- brak negatywnych konotacji- umasowienie i efekt medialności- szukanie własnych korzeni- chęć odkrycia czegoś nowego- sprzeciw wobec globalizacji- chęć bycia indywidualnym- łatwa przyswajalność tej muzyki- sprzeciw i odpowiedź na muzykę ludową za czasów PRL-u- aspekt ekonomiczny i interes nowopowstających w latach ’90 firm fonograficznych i koncernów medialnych- członkostwo w Unii EuropejskiejMimo, że obecnie mamy do czynienia z mniejszym niż w latach ’90 zainteresowaniem muzyki folkowej, to obecność tego gatunku muzycznego jest nieunikniona. W mniejszym bądź większym stopniu ale zawsze będzie nam towarzyszyć.
The theme of the above thesis is “Folk music and its popularity in the Polish media”. The first chapter was devoted to topics such as folklore, folklore and folk. These concepts are explained. Due to the fact that the work relates only to reach concepts of music mainly been devoted to this aspect.Folklore, which is associated with the peasant culture is a closed chapter. It can only be cited if an inspiration for artists. Folklore cannot be sustained today in its pure form. It is associated with the current development of technical and technological, economic, and become like the countryside to the city and vice versa. Authentic folklore is specific knowledge and creative artistic ability of the community. It is therefore closely related to the social base with the conditions of life and the life of the community, is also in its content and forms a reflection of the conditions of life. It is transmitted orally, so the carriers are both artists, performers (actors) and the audience.Due to the fact that the authentic folklore disappears and you cannot change that. Everything that is associated today with folklore, called folklorism. Folk Music is a form of urban folklorism.Present on the Polish music market we are dealing with "double" folk. One goes in the direction of music, the other fills the alternative space in the music.The first type of folk music was promoted in the '90s by the mass media. The boom in the genre started Kayah and Bregović plate. It's the wave of the duo proceeded bands such as Brathanki, Golec uOrkiestra or Zakopower.It is now much less demand media folk. The songs are rarely roam through commercial channels. (This is an exception to the rule is the only team Enej or Zakopower). Folk commercial teams often are not determined by ethnologists as Folk. With the rest of them too, so do not talk about yourself.Teams that belong to the niche, to a much greater extent, derive from folklore. This, however, does not translate to their popularity in Poland. As a rule, they are appreciated abroad, where he played most of the concerts. The most famous export is the folk band Warsaw Village Band.The reason why people want to listen to folk music are different:- Fashion- Desire a sense of community- Fun and carefree- No negative connotations- Mass media and the effect of media attention- Looking for their roots- The desire to discover something new- Opposition to globalization- The desire to be an individual- Easy assimilation of the music- Objection and response to folk music at the time of the PRL- Economic aspects and interests emerging in the '90s record companies and media companies- Membership in the European UnionAlthough we now have to deal with less than in the '90s popular folk music, the presence of this kind of music is inevitable. To a lesser or greater extent but will always accompany us.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies