Temat: parentification - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Proces parentyfikacji w kontekście teorii systemowej
The Process of Parentification in the context of Family Systems Theory
Autorzy:: Rostowska, Teresa
Borchet, Judyta
Tematy:: role rodzinne
parentyfikacja
parentyfikacja emocjonalna
parentyfikacja instrumentalna
parentyfikacja destruktywna
parentyfikacja konstruktywna
family roles
parentification
emotional parentification
instrumental parentification
destructive parentification
constructive parentification; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1811275.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W niniejszym artykule, który ma charakter teoretyczno-przeglądowy, zwrócono uwagę na specyfikę i uwarunkowania ról rodzinnych, charakterystykę dysfunkcyjnego procesu odwracania ról w rodzinie (parentyfikacja), klasyfikacje parentyfikacji oraz pozytywne i negatywne konsekwencje doświadczenia odwrócenia ról między rodzicami a dzieckiem. Polska literatura psychologiczna i pedagogiczna na temat zjawiska parentyfikacji jest skromna zarówno pod względem teoretycznym, jak i empirycznym. Eksplorowanie tego zjawiska jest niezwykle ważne nie tylko ze względu na obciążenie dziecka przerastającymi je obowiązkami, lecz także ze względu na role i zadania rozwojowe, które są właściwe dla wieku dziecka (np. edukacja szkolna, socjalizacja, nawiązywanie więzi z rówieśnikami, budowanie przyjaźni), których ze względu na przytłoczenie obowiązkami dziecko nie może realizować. Należy zatem przyjąć, że gruntowna wiedza na temat parentyfikacji i umiejętność odróżniania jej od podobnych jej zjawisk umożliwi nauczycielom, pedagogom, psychologom, terapeutom i pracownikom socjalnym dokładniejsze dopasowanie interwencji terapeutycznych do potrzeb dziecka i jego rodziny.
This review article draws attention to the characteristics and conditions of family roles, the characteristics of the dysfunctional process of reversing roles between family members (parentification), the classifications of parentification as well as positive and negative consequences of experiencing the role reversal between parents and a child. In polish psychological and pedagogical literature there is lack of research on parentification. Exploring this phenomenon is very significant not only because of the fact that parentified children are overwhelmed with responsibilities, but also because of the roles and developmental tasks that are adequate to child’s age (i.e., school education, socialization, establishing relationships with peers, building friendships) that cannot be performed due to being overcharged with the duties imposed by the parents. Therefore, having thorough knowledge of parentification and the ability to distinguish it from the similar phenomena enables teachers, educators, psychologists, therapists and social workers matching more accurate interventions to the needs of the child and its family.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Parentyfikacja, a odczuwanie i radzenie sobie ze stresem
Parentification in reference to feeling and coping with stress
Autorzy:: Czerwonka, Maciej
Opis:: Zagadnieniami na, których skupia się niniejsza praca to parentyfikacja, stres oraz radzenie sobie ze stresem. Ujmuje te zagadnienia z perspektywy różnych autorów oraz różnych teorii psychologicznych. Istotą przeprowadzonych badań, było sprawdzenie czy istnieją zależności pomiędzy zjawiskiem parentyfikacji, a odczuwanym stresem oraz stylami radzenia sobie z nim. Wyłonienie styli radzenia sobie ze stresem, które stosują osoby z niskim poziomem parentyfikacji, a które osoby z wysokim poziomem parentyfikacji. W grupie badawczej znalazło się w sumie 60 osób. Wiek osób zawierał się w przedziale od 19 do 40 lat. Według teorii Eriksona oznacza to, że osoby te znajdowały się na etapie rozwojowym wczesna dorosłość. Osoby zostały podzielone na dwie grupy. Pierwsza z osobami z wysokim poziomem parentyfikacji oraz druga z niskim poziomem parentyfikacji. W pracy użyte zostały następujące kwestionariusze: Kwestionariusz Relacji z Rodzicami, Skala Odczuwanego Stresu PSS-10, Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych CISS oraz Inwentarz do Pomiaru Radzenia Sobie ze Stresem Mini-Cope. Badania zostały przeprowadzone w sposób pisemny, indywidualnie.Potwierdzeniu uległy jedynie dwie hipotezy, w tym jedna tylko częściowo. Wykazano, że istnieje związek pomiędzy parentyfikacją emocjonalną, a parentyfikacją instrumentalną. Hipoteza dotycząca, tego, że osoby z wysoka parentyfikacją stosują inne strategie radzenia sobie niż, osoby z niską parentyfikacją, potwierdziła się tylko w części, dla dwóch skal. Reszta postawionych w pracy hipotez w wyniku przeprowadzonego postepowania statystycznego, nie została potwierdzona.
The thesis focuses on issues of parentification, stress and coping with stress. It deals with this issue from perspective of different authors and different psychological theories.The essence of the study was to check is there any dependencies between the parentification and perceived stress and coping styles with it. Pick styles of coping with stress, which use people with low level of parentification, and styles which use people with high level of parentification. The study was conducted on 60 people. Age of people ranged from 19 to 40 years. According to Erikson's theory these individuals were in the development stage of early adulthood. People were classified into two separate groups. The first one contains those with a high level of parentification and second with people with low level of parentification. The study used the following questionnaires: Relations with parents questionnaire, Perceived Stress Scale PSS-10, Coping Inventory for Stressful Situations CISS and COPE Inventory. Research was conducted in written form individually.Were confirmed only two hypotheses, including one in part. It has been proven that there is a connection between emotional parentification and emotional parentification. The hypothesis of, that people with high parentification use different coping strategies than, people with low parentification confirmed only in part, for two scales.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: PARENTYFIKACJA W RODZINIE W DOŚWIADCZENIACH MŁODYCH DOROSŁYCH
Parentification in the family. From the experience of young adults
Autorzy:: Sapia-Drewniak, Eleonora
Żarczyńska-Hyla, Jolanta
Tematy:: Parentyfikacja
obowiązki dzieci
rodzina
przyczyny parentyfikacji
dysfunkcje rodziny
parentification
children’s duties
family
causes of parentification
dysfunctions of the family; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/464059.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Rodzina stanowiąca naturalne środowisko wychowawcze dla mło- dego pokolenia, nie zawsze prawidłowo wywiązuje się z ról i zadań wychowawczych. Zdarzenia losowe, dysfunkcje powodują, iż role te zostają odwrócone, tj. dzieci przejmują zadania dorosłych. Określa się to terminem parentyfikacja. Celem podjętych badań było poznanie przeżywanych w okresie dzieciństwa doświadczeń związanych z parentyfikacją z perspektywy młodych dorosłych. Zostały one przeprowadzone wśród studentów Uniwersytetu Opolskiego, a wzięło w nich udział 300 osób. Respondenci doświadczający inwersji ról w rodzinach stają się silniejsi, odpowiedzialni, zaradni, zdobywają przydatne w życiu umiejętności. Przez całe życie nadmiernie poświęcają się innym, nie myśląc o zaspokojeniu własnych potrzeb. Problematyka ta powinna stać się dla pedagogów i andragogów obszarem zainteresowań naukowych, bowiem może niejednokrotnie wpływać na przystosowanie i funkcjonowanie jednostki w dorosłym życiu.
The family, which constitutes a natural rearing environment for each new generation, does not always play the roles or execute tasks set to it in a proper way. Chance events or dysfunctions cause the roles to be reversed, that is it is children who take over the tasks designed for adults. This is referred to using the term parentification. The aim of the studies was to find out about the experience connected with parentification, which the young go through in their childhoods, from the perspective of young adults. The studies were conducted among students of Opole University and covered 300 subjects who took part in them. The respondents, who have experienced or were experiencing the inversion of roles in their families, have become stronger, more responsible and resourceful, as well as have gained new skills which are useful in life. For the major part of their lives such individuals excessively devote themselves to others, without thinking about satisfying their own needs. Thus, this is a problem area, which should be of scholarly interest to pedagogues and adult educators (andragogues), since parentification can exert a considerable influence on the individuals’ adjustment to and functioning in their adult lives in the future.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Doświadczenie parentyfikacji w rodzinie jako wyzwanie dla pracy socjalnej
The experience of parentification in families as a challenge for social work
Autorzy:: Chojnacka, Barbara
Tematy:: parentification
families
social work; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/63512778.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Family is the natural environment of life and development for every human being. The family home shapes us and equips us for the long journey of a our further, independent living. All difficulties occurring in it have a significant impact on the functioning of the family environment and its individual members. This article addresses the issue of parentification, which could be an inspiration and challenge for social work. “Small heroes” taking up adult roles in their childhood, actions exceeding their own power, actions usually not ascribed to the role of a child, grow on “mature children”, who still carry on their shoulders burdens (usually emotional) of responsibility for family and parents. Reflections presented here concern the experience of parentification in narration of parentified children from adult perspective. It emphasizes importance of their own individual views and evaluation of these experiences and also places it in their biography.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Parentyfikacja dziadków czynnikiem resilience w funkcjonowaniu rodziny samotnej matki – przegląd badań
Parentification of Grandparents as a Resilience Factor in the Functioning of a Single Mother’s Family – Research Overview
Autorzy:: Napora, Elżbieta
Kozerska, Agnieszka
Schneider, Anna M.
Tematy:: single mother family
resilience
parentification of grandparents; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2171492.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The paper shows the condition of research on the engagement of grandparents as a factor protecting a single mother and her family including the adolescent. According to the authors, the involvement of grandparents is one of the best methods of support. It is not only the means to eliminate social exclusion of a single mother and her child but also to encourage those who provide help. Numerous articles, book chapters, and conference papers published over the last three decades have been analysed.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Parentification in the Experience of Polish Adolescents . The Role of Socio-demographic Factors and Emotional Consequences for Parentified Youth
Autorzy:: Żarczyńska-Hyla, Jolanta
Zdaniuk, Bożena
Piechnik-Borusowska, Jolanta
Kromolicka, Barbara
Tematy:: parentification
role reversal
child psychopathology
adolescent mental health; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1967791.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Parentification happens when children take on parental duties, which leads to role reversal between children and their parents. Parentification has multiple causes and can have a short- and long-term negative impact on parentified children. This study examined prevalence and correlates of parentification in Polish adolescents. The study included 557 16-year-old students in four types of Polish high schools. Results indicate that parentification is present to a considerable degree and may negatively affect students’ school functioning and affective well-being.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Przywiązanie, parentyfikacja i trauma relacyjna a status tożsamości w okresie wyłaniającej się dorosłości
Attachment, parentification and relational trauma and the status of identity in the period of emerging adulthood
Autorzy:: Róg-Mazurek, Jakub
Tematy:: emerging adulthood
identity status
attachment
parentification
relational trauma; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2194768.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Nowadays, it is young adults, not adolescents, who face the challenge of determining their own identity. This process, compared to previous generations, takes place in qualitatively different conditions. Moreover, the current attributes of an adult have become obsolete. For this reason, making the vision of oneself reality may be associated with various difficulties. The root of the failure to clarify identity is to be found in the original bond with the guardian and in all experiences that disrupt attachment. Among these types of experiences, relational trauma and parentification are worth mentioning. Relational trauma can be said to be when a child experiences repeated neglect in the context of a close relationship. A similar phenomenon is parentification.The aim of the research is to check 1) whether there are significant differences between the identified identity statuses and 2) whether the variables (attachment style, experience of parentification and relational trauma) differentiate the identity status in the period of emergingadulthood. Three identity statuses are distinguished: Identity of anxiety type (N = 23), identity of diffuse type (N = 30) and identity of type achieved (N = 43). Each type differs in terms of both the experiences and the severity of the identity dimensions.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Dziadkowie jako znaczący inni w biograficznym doświadczeniu parentyfikacji
Grandparents as Significant Others in the Biographical Experience of Parentification
Autorzy:: Chojnacka, Barbara
Tematy:: Significant others
grandparenthood
parentification
Znaczący inni
dziadkowie
parentyfikacja; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/33727459.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: We współczesnych społeczeństwach coraz rzadziej mamy do czynienia z rodzinami wielopokoleniowymi, standardem zaś są rodziny nuklearne, a zatem wąskie systemy obejmujące podsystem rodzicielski i dziecięcy. Gdy w takiej strukturze dochodzi do zakłóceń, kryzysów są to sytuacje sprzyjające mechanizmowi odwracania ról (parentyfikacji). Polega on na czerpaniu przez system z dostępnych mu zasobów, a więc przenoszeniu odpowiedzialności i zadań przynależnych dorosłym na dzieci. Przedmiotem niniejszego opracowania jest szersze postrzeganie rodziny, uwzględniające jej otoczenie, a więc dziadków. Na podstawie narracji autobiograficznych ludzi, którzy doświadczyli parentyfikacji w dzieciństwie, dokonano rekonstrukcji i analizy ich roli jako osób znaczących dla wnuków. Dziadkowie wspierali swoich wnuków, pełnili funkcję strażników rodziny, zapewniali poczucie bezpieczeństwa, wyposażając osoby parentyfikowane w pozytywne doświadczenia i wspomnienia związane z dzieciństwem.
In modern societies, extended families are less frequent, while nuclear families are the norm, which is why narrow systems include parent-and-child subsystems. When disturbances and crises arise in such a structure, these situations are conducive to the mechanism of role reversal (parentification). It involves the system’s drawing from the resources available to it and thus transferring to children the responsibility and tasks that belong to adults. The subject of this study is a broader perception of the family taking into account its surroundings, especially grandparents. Based on the autobiographical narratives of individuals who experienced parentification in childhood, the reconstruction and analysis of their role as people of significance to their grandchildren was made. Grandparents supported their grandchildren, acted as guardians of the family, and ensured a sense of security, endowing parentified individuals with positive experiences and childhood memories.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: „Dla Ciebie poświęcę siebie”. O zjawisku parentyfikacji w rodzinie
“i will sacrifice myself for you.” about the phenomenon of parentification in the family
Autorzy:: Krawczyk, Renata
Tematy:: parentyfikacja
praca z rodziną
psychoterapia
parentification
work with family
psychotherapy; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1787751.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W artykule podjęto problematykę zjawiska parentyfikacji, polegającego na takim odwróceniu ról w rodzinie, w którym dziecko pełni rolę opiekuna, partnera, powiernika wobec swojego rodzica lub rodzeństwa. Wymagania i obciążenia wynikające z pełnienia roli osoby dorosłej są zazwyczaj nieadekwatne do poziomu rozwoju i możliwości emocjonalnych dziecka. Zjawisko parentyfikacji scharakteryzowano na podstawie materiału klinicznego pochodzącego z sesji psychoterapeutycznych 20 osób.
The article deals with the issue of parentification, which involves reversing roles in a family in which the child acts as a guardian, partner, confidant to his/ parent or siblings. Requirements and burdens resulting from the role of an adult are usually inadequate to the child’s level of development and emotional abilities. The phenomenon of parentification has been characterized and its main aspects are presented based on clinical material from psychotherapy sessions of 20 people.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Przejawy zjawiska parentyfikacji wśród dzieci ukraińskich na skutek migracji i uchodźstwa
Manifestations of the Parentification Phenomenon Among Ukrainian Children as a Result of Migration and Exile
Autorzy:: Kopczak-Wirga, Anna
Kasperska-Kurzawa, Kamila
Tematy:: parentyfikacja
migracja
uchodźstwo
Ukraina
dzieci
parentification
migration
refugees
Ukraine
children; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/30146911.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Celem opracowania jest wstępna odpowiedź na pytanie: Jakie czynniki sprzyjają, a jakie mogą zapobiec zaistnieniu zjawiska odwrócenia ról (parentyfikacji) w ukraińskich rodzinach uchodźczych mieszkających w Polsce? W pierwszej części artykułu wyjaśniono zjawisko parentyfikacji, następnie ukazano genezę wybuchu wojny hybrydowej na Ukrainie. W kolejnej części tekstu przedstawiono metodologię eksploracyjnych badań jakościowych – wywiad pogłębiony (wśród ukraińskich matek) i wywiad ekspercki (wśród terapeutów zaangażowanych w pomoc ukraińskim rodzinom). Przeprowadzono też analizę porównawczą omawianego kontekstu z wybranymi przypadkami parentyfikacji wśród migrantów w Europie. Badania wskazały dwa typy czynników: sprzyjające oraz zapobiegające pojawieniu się zjawiska konwersji ról społecznych między ukraińskimi dziećmi a ich matkami. Parentyfikacja wśród dzieci to złożony proces. Wyniki przeprowadzonych badań mają charakter hipotez i wskazówek dla dalszych badań.
The aim of the paper is to provide an initial answer to the question: What factors favor and what can prevent the phenomenon of role reversal (parentification) in Ukrainian refugee families living in Poland? In the first part of the study, the parentification process was explained, then the genesis of the outbreak of hybrid war in Ukraine was presented. The next part of the text presents the methodology of qualitative exploratory research – an indepth interview conducted among Ukrainian mothers and an expert interview among therapists involved in helping Ukrainian families. A comparative analysis of the discussed context with selected cases of parentification among migrants in Europe was also carried out. The research indicated two types of factors: favorable and preventing the occurrence of the phenomenon of social role conversion between Ukrainian children and their mothers. Parentification among children is a complex process. The results of the research are hypotheses and guidelines for further research.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "parentification" wg kryterium: Temat