Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "perfomance" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    "Motivating volunteers on the example of the activities of the Arka Youth Center Association in Radom"
    „Motywowanie wolontariuszy na przykładzie działaności Stowarzyszenia Centrum Młodzieży Arka w Radomiu”.
    Autorzy:
    Kalinovska, Inna
    Opis:
    The subject of this thesis is the process of motivating volunteers on the example of a selected organization. The main goal was to identify the most motivating factors and to count the level of volunteers' motivation. The analysis of the basic concepts of management and motivation, as well as a detailed description of the sectors of socio-economic activity provided good ground for the study. The entire study was based on an analysis of the literature on the subject, legal acts and available internet sources, while the research part was embedded in the modern IPA method (Importance-Perfomance-Analysis). A positive result was found (0.74), however, the process of motivating in the organization cannot be used as a model for now - it was shown by the qualitative analysis.
    Przedmiotem niniejszej pracy magisterskiej jest proces motywowania wolontariuszy na przykładzie wybranej organizacji. Głównym celem było wyłonienie najbardziej motywujących czynników motywacyjnych oraz zliczenie poziomu motywacji wolontariuszy. Analiza podstawowych pojęć z zarządzania i motywacji, a także szczegółowa charakterystyka sektorów działalności społeczno-gospodarczej posłużyło dobrym gruntem dla badania. Całe opracowanie zostało oparte na analizie literatury przedmiotu, aktów prawnych oraz dostępnych źródeł internetowych, natomiast część badawcza została osadzona w nowoczesnej metodzie IPA (Importance-Perfomance-Analysis). Stwierdzony został wynik pozytywny (0,74), nie mniej jednak proces motywowania w danej organizacji na razie nie może posłużyć wzorem - wykazała to analiza jakościowa.
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Tytuł:
    Zaburzenia głosu a trema przed występem. Skala samopoczucia dzieci i młodzieży przed występem – walidacja narzędzia badawczego
    Voice Disorders and Performance Anxiety. Children and Youth Stage Fright Scale – Tool Validation
    Autorzy:
    Jaros, Kamil
    Tematy:
    trema
    wystąpienia publiczne
    emisja głosu
    psychogenne zaburzenia głosu
    stage fright
    perfomance
    voice production
    psychogenic voice disorders
    Pokaż więcej
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28408923.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
    Opis:
    Trema to jedno z najczęstszych zjawisk odczuwanych przed wystąpieniami publicznymi. Istotnym powodem pomiaru tremy jest jej negatywny wpływ na zdrowie i emisję głosu dzieci i młodzieży. W literaturze światowej istnieją teorie, które opisują zjawisko tremy i jej implikacje dla emisji głosu. Niestety, brakuje narzędzi do badania tremy przed występem, które byłyby przeznaczone dla dzieci i młodzieży oraz zawierałyby jednocześnie kontekst pracy głosem. Celem tego artykułu jest krótka charakterystyka tremy i zaburzeń głosu o podłożu psychogennym oraz przedstawienie autorskiego narzędzia stworzonego na podstawie trójczynnikowej teorii konstruktu tremy. W tekście opisane są kolejne etapy powstawania kwestionariusza, analiza czynnikowa i wyłanianie skal. Wyniki analiz potwierdziły trójczynnikową konstrukcję narzędzia i sugerują, że skala może okazać się trafnym kwestionariuszem do badania tremy.
    Stage fright is one of the most common phenomena before performance. An important reason for measuring stage fright is negative impact on the health and voice production of children and youth. There are theories in world literature that describe the phenomenon of stage fright and implications for voice. Unfortunately, there are no tools for testing performance anxiety that would be intended for children and youth, and would also include the context of voice production. The aim of this article is to briefly describe stage fright and psychogenic voice disorders and present a tool based on the three‑factor theory of stage fright constructs. The text describes the stages of creating the questionnaire, factor analysis and the selection of scales. The results of the analyzes confirmed the 3‑factor structure of the tool and suggest that the scale may prove to be a valid questionnaire for examining stage fright in children and youth.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Erotyzm na scenie - performatyka seksu i obnażania w filmach Paula Verhoevena
    Eroticism on stage - sex and nudity as perfomance in Paul Verhoevens films
    Autorzy:
    Tesarz, Bartosz
    Opis:
    Celem pracy jest przyjrzenie się sposobom obrazowania seksualności w twórczości Paula Verhoevena na przykładzie trzech jego filmów: "Biznes to biznes" (1971), "Nagi Instynkt" (1992) i "Showgirls" (1995). Analizując sceny nacechowane erotycznie, skupiam się na ich aspekcie performatywnym: jak bohaterowie odgrywają pewne role, ustawiają się na symbolicznych scenach i wykorzystują seks jako narzędzie do poprawy swojego losu.
    The aim of the thesis was to reflect on the imagery of human sexuality in Paul Verhoeven's films, on example of "Diary of the Hooker" (1971), "Basic Instinct" (1992) and "Showgirls" (1995). During the analysis of scenes highlighted with erotic tension I am using methodology distinctive for performance studies. I focus on characters playing different roles, making up symbolic stages and using sex as a tool, to improve their lifes.
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies