Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "physiotherapy students" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Assessment of Nigerian physiotherapy students’ knowledge, attitudes and awareness of physiotherapy roles in the prevention and management of Covid-19: a nationwide online survey
Autorzy:
Mbada, Chidozie E.
Onigbinde, Omotola A.
Binuyo, Overcomer T.
Ademoyegun, Adekola B.
Fatoye, Clara T.
Idowu, Opeyemi A.
Ojoawo, Adesola O.
Oke, Kayode I.
Okafor, Udoka A. C.
Ojukwu, Chidiebele P.
Odole, Adesola
Fatoye, Francis
Tematy:
COVID-19
Nigeria
physiotherapy students
physiotherapy roles
social media
Pokaż więcej
Wydawca:
Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1901918.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This cross-sectional study assessed Nigerian Physiotherapy students’ knowledge, attitudes and awareness of the roles of physiotherapy in the prevention and management of COVID-19.  Four hundred (400) Nigerian physiotherapy students responded to the survey via an electronic (WhatsApp) questionnaire. The survey revealed a high degree of COVID-19 awareness (98.3%) with the social media (83.3%), especially WhatsApp (70.8%), indicated as the. main source of information. 52% of the respondents exhibited a good level of knowledge of the virus, as well as anti-COVID-19 precautions and hygiene. The level of knowledge correlated with the participants’ ages; the final year (class v) had the highest knowledge score (40). While Nigerian physiotherapy students demonstrate a high level of awareness with regard to the virus and its transmission, the level of knowledge relating to physiotherapy roles in COVID-19 appears to be low.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Personal Exercise Behavior and Attitudes Towards Physical Activity Among Physiotherapy Students
Deklarowana aktywność fizyczna oraz postawy wobec aktywności fizycznej studentów kierunku Fizjoterapia
Autorzy:
Michalak, Katarzyna
Cieślak, Agnieszka
Poziomska-Piątkowska, Elżbieta
Tematy:
"Physical activity"
"physical fitness"
"physiotherapist"
"physiotherapy students"
Pokaż więcej
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177524.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Introduction. This study was designed to obtain information about the personal exercise behavior and to evaluate the relationship between attitudes towards physical activity and personal exercise practices of future physiotherapists and to determine whether physiotherapy specialty is associated with physical activity. Material and methods The study involved 196 first year students of Division of Physiotherapy, Faculty of Military Medicine, Medical University of Lodz. Personal exercise practice and attitudes towards physical activity were assessed by questionnaire. Results Taking professional sports training was declared only by 4 % of respondents and amateur sports training by more than half of the physiotherapy students (57%). Only 3% of future physiotherapist practiced sports 5 times a week or more, 19% 3-4 times a week, 32% - rarely, but steadily. Almost half of respondents (46 %) said that they do not take physical activity regularly. 39% of future physiotherapists admitted that apart from compulsory classes at the University they practiced no additional physical activity. Statistically significant difference was found in sports participation between man and women (p<0.00378). Conclusions Physiotherapy students are aware about the beneficial effects of regular physical activity on health but this knowledge is not correlated with personal exercise behavior. The level of physical activity among future physiotherapists is not greater than among the rest of the society. In the education of future physiotherapists the emphasis should be placed on increasing the level of physical activity, so necessary in this profession.
Cel. Celem pracy było uzyskanie informacji na temat podejmowania aktywności fizycznej w czasie wolnym oraz ocena relacji między postawami wobec aktywności fizycznej a praktykowaniem sportu przez przyszłych fizjoterapeutów. Materiał i metody. Badaniem objęto 196 studentów I roku dwóch kolejnych roczników Kierunku Fizjoterapii Wydziału Wojskowo-Lekarskiego. Częstotliwość i charakter podejmowanej aktywności fizycznej oraz postawy wobec aktywności fizycznej zostały zbadane na podstawie kwestionariusza. Wyniki Podejmowanie profesjonalnego treningu sportowego deklaruje 4% badanych, a ponad połowa studentów fizjoterapii (57%) deklaruje udział w sporcie amatorskim. 3% spośród respondentów uprawia sport 5 razy w tygodniu lub częściej, 19% 3-4 razy w tygodniu, 32% – rzadziej, ale systematycznie. Prawie połowa badanych (46%) przyznaje natomiast, że nie podejmuje aktywności fizycznej regularnie. Aż 39% badanych przyznaje natomiast, że poza obowiązkowymi zajęciami na Uczelni nie uprawia żadnej dodatkowej aktywności fizycznej. Istotnie statystycznie częściej uprawianie sportu deklarują mężczyźni niż kobiety (p<0,00378). Wnioski Studenci fizjoterapii mają świadomość korzystnego wpływu regularnej aktywności fizycznej na zdrowie, ale wiedza ta nie ma odniesienia do osobistego praktykowania sportu. Poziom aktywności fizycznej wśród przyszłych fizjoterapeutów nie jest większy niż wśród pozostałej części społeczeństwa. W edukacji przyszłych fizjoterapeutów należy położyć nacisk na zwiększenie poziomu, tak niezbędnej w tym zawodzie, aktywności fizycznej.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena sprawności fizycznej u studentów fizjoterapii UJ CM.
Assessment of physical fitness of physiotherapy students of the Jagiellonian University Collegium Medicum
Autorzy:
Dubicka, Paulina
Opis:
The aim of this study was to evaluate and compare the physical fitness of future physiotherapists and people who have already received permission to practice physiotherapy receiving a bachelor's degree.The study group consisted students of physiotherapy of the first year of full-time first degree (n= 56) and the first year of full-time secondary complementary degree (n= 37) at the Jagiellonian University Medical College in Krakow, a total of 93 people. Physical fitness of students researched by the European Physical Fitness Test EUROFIT. Were used seven of nine attempts. Also BMI and Rohrer index were calculated for examined and they were divided into three types of physique. Diagnostic survey was also conducted on their physical activity.The research permits to conclude of great significance of physical fitness to the work as a physiotherapist and a lack of significant statistical differences between the students of the first year full-time degree students and first-year full-time secondary complementary degree in the test EUROFIT.
Celem niniejszej pracy była ocena i porównanie sprawności fizycznej przyszłych fizjoterapeutów i osób, które już uzyskały uprawnienia do wykonywania tego zawodu otrzymując tytuł licencjata.Grupę badaną stanowili studenci pierwszego roku studiów stacjonarnych I stopnia (n=56) oraz pierwszego roku studiów stacjonarnych II stopnia uzupełniających magisterskich (n=37) kierunku fizjoterapia Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum w Krakowie w sumie 93 osoby. Sprawność fizyczną studentów zbadano za pomocą Europejskiego Testu Sprawności Fizycznej EUROFIT w roku akademickim 2011/2012. Zastosowanych zostało siedem z dziewięciu prób. Obliczono również wskaźnik BMI oraz Rohrera dla badanych i wyodrębniono typy budowy ciała. Przeprowadzono również sondaż diagnostyczny dotyczący aktywności fizycznej.Przeprowadzone badania pozwalają wnioskować o dużym znaczeniu sprawności fizycznej w zawodzie fizjoterapeuty oraz o braku istotnych różnic statystycznych pomiędzy studentami I roku studiów stacjonarnych I stopnia i studentami I roku studiów stacjonarnych II stopnia w teście EUROFIT.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Hipermobilność wielostawowa wśród studentów w przedziale wiekowym od 18-25 roku życia
Polyarticular hypermobility among students in the age range of 18-25
Autorzy:
Małysa, Magdalena
Opis:
Introduction: Joint hypermobility is an increased range of mobility. The prevalence isestimated at 10-30% for men and 20-40% for women. Joint hypermobility should be considerednot as a separate disease entity, but as a symptom of pathology in the structure of connectivetissue. A patient with hypermobility may struggle with chronic pain, fatigue, boweldisturbances, and other dysfunctions. The problem of hypermobility requires aninterdisciplinary approach.The Aim: Assessment of how many students have hypermobility and a comparison ofits frequency among students of physiotherapy and students of other medical faculties.Determining the awareness of hypermobility in the studied groups. Assessment of theknowledge of physiotherapy students and students with hypermobility about the activities thatshould be avoided in the case of joint hypermobility and the exercises that can be used.Assessment of the influence of the type of diet and medications taken on the occurrence ofhypermobility.Material and methods: The material was the results of research conducted among 80students of various medical faculties of the Jagiellonian University Medical College. Thesubjects were assessed for the presence of hypermobility using the Beighton scale, Brightoncriteria and an anonymous questionnaire.Results: As a result of the conducted analyzes, the following results were maintained:35% of physiotherapy students and 37.5% of students of other medical faculties hadhypermobility. The awareness of hypermobility was identical among students of physiotherapyand other medical faculties (7%). 41% of hypermobility students do not know what activitiesto avoid and what exercises they can use. 24% of the respondents declared that they had suchknowledge. 32.5% of physiotherapy students know what activities to avoid due tohypermobility, and 17.5% do not have such knowledge. 27.5% of physiotherapy students knowwhat exercises can be used in people with hypermobility, and 22.5% do not. After performingappropriate statistical tests it turned out that there is no relationship between the type of dietused / the use of antibiotics / the use of hormonal drugs and the occurrence of hypermobility(p> α).Conclusions: There were no differences between the field of study undertaken and thefrequency of hypermobility. The awareness of physiotherapy students about the presence ofhypermobility was as low as in the case of medical students. People with hypermobility most often do not know how to exercise properly and what activities to avoid. Physiotherapy studentshad such knowledge more often. There was no correlation between the type of diet, the intakeof antibiotics or hormonal drugs, and the occurrence of hypermobility.
Wstęp: Hipermobilność stawów to zwiększony zakres ruchomości, nadruchomośćstawowa. Częstość występowania szacuje się na 10-30% w przypadku mężczyzn i 20-40%w przypadku kobiet. Hipermobilność stawów należy rozpatrywać nie jako odrębną jednostkęchorobową, ale jako objaw patologii w strukturze tkanki łącznej. Pacjent z hipermobilnościąmoże zmagać się z przewlekłym bólem, zmęczeniem, zaburzeniami w pracy jelit i innymiproblemami. Hipermobilność wymaga interdyscyplinarnego podejścia.Cel pracy: Ocena występowania hipermobilności wielostawowej oraz porównanieczęstości występowania u studentów fizjoterapii oraz studentów innych kierunkówmedycznych. Określenie świadomości występowania hipermobilności w badanych grupach.Ocena wiedzy studentów fizjoterapii oraz studentów z hipermobilnością na temat aktywności,których należy unikać w przypadku nadruchomości stawów oraz ćwiczeń, które możnastosować. Ocena wpływu rodzaju diety oraz przyjmowanych leków na występowaniehipermobilności wielostawowej.Materiał i metody: Materiał stanowiły wyniki badań przeprowadzonych wśród 80studentów różnych kierunków medycznych CM UJ. Badani zostali ocenieni pod kątemwystępowania hipermobilności za pomocą skali Beightona, kryteriów Brightona orazkwestionariusza anonimowej ankiety.Wyniki: Z przeprowadzonych analiz uzyskano następujące wyniki: U 35% studentówfizjoterapii oraz 37,5% studentów innych kierunków medycznych wykazano hipermobilność.Świadomość występowania hipermobilności była identyczna wśród studentów fizjoterapiii innych kierunków medycznych (7%). 41% studentów z hipermobilnością nie wiedziało jakichaktywności unikać oraz jakie ćwiczenia mogą stosować. 24% badanych zadeklarowało, iżposiada taką wiedzę. 32,5% studentów fizjoterapii wiedziało jakich aktywności unikaćw związku z hipermobilnością, a 17,5% nie posiadało takiej wiedzy. 27,5% studentówfizjoterapii wykazywało wiedzę w zakresie ćwiczeń jakie można stosować u osóbz hipermobilnością, a 22,5% nie. Po przeprowadzeniu analiz statystycznych nie wykazanozwiązku między rodzajem stosowanej diety/stosowaniem antybiotyków/stosowaniem lekówhormonalnych, a występowaniem hipermobilności (p>α).Wnioski: Nie odnotowano różnic pomiędzy kierunkiem studiów, a częstościąwystępowania hipermobilności. Świadomość studentów fizjoterapii na temat występowaniau nich hipermobilności była tak samo niska jak w przypadku studentów kierunków medycznych. Osoby z hipermobilnością najczęściej nie wiedzą jak prawidłowo ćwiczyć orazjakich aktywności unikać. Studenci fizjoterapii częściej posiadali taką wiedzę. Nie wykazanozwiązku między rodzajem stosowanej diety, przyjmowaniem antybiotyków lub lekówhormonalnych, a występowaniem hipermobilności.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Assessment of frequency of spinal pain syndrome occurrence among the students of physiotherapy of graduate level.
Ocena częstości występowania bólów kręgosłupa u studentów fizjoterapii II stopnia
Autorzy:
Klima, Anna
Opis:
Zespoły bólowe kręgosłupa są jedną z najczęstszych schorzeń wśród społeczeństwa. Coraz częściej problem ten dotyczy ludzi młodych i aktywnych.Celem pracy była ocena częstości występowania bólowych kręgosłupa w populacji studentów fizjoterapii II stopnia.Badanie zostało przeprowadzone na 97 studentach z Uniwersytetu Jagiellońskiego i Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach głównie w przedziale wiekowym 20-30lat. W tym celu posłużono się anonimową autorską ankietą .Pytania dotyczyły głównie danych osobowych, sytuacji zawodowej i miejsca wykonywania pracy a także odczuwanych dolegliwości bólowych kręgosłupa.Z przeprowadzonych badań wynika, że częstość występowania dolegliwości bólowych kręgosłupa u studentów fizjoterapii nie ma związku z wykonywaniem przez nich pracy a także nie koreluje to ze stopniem jego nasilenia. Najczęściej jednak studenci zgłaszali dolegliwości bólowe w lędźwiowym odcinku, które w dużej mierze spowodowane były dźwiganiem.
Spinal pain syndrome is one of the most common diseases among society. More and more often this problem affects young and active people.The purpose of this thesis was to evaluate the frequency of spinal pain syndrome among graduate students of physiotherapy.The research was carried out among 97 students of Jagiellonian University and Medical University of Silesia, mainly among 20-30-year-olds. They were presented to anonymous questionnaire. The questions by large concerned their personal data, health, worksite and spinal pain problems.According to the research the frequency of spinal pain syndrome among the students of physiotherapy is not affected by their profession , or causes its intensity. However, the students more often communicated lumbar pain, which was mainly caused by lifting.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Analysis of migration plans of professionally active physiotherapists and physiotherapy students
Analiza planów migracyjnych aktywnych zawodowo fizjoterapeutów oraz studentów fizjoterapii
Autorzy:
Kostrzewa, Daria
Opis:
Introduction: The phenomenon of professional migrations in the health care sector may aggravate the problem of shortage of medical personnel, and at the same time, contribute to the acquisition of those valuable for the human resources system. The scale of migration of medical personnel in Poland is estimated mainly on the basis of certificates regarding the recognition of professional qualifications outside the country kept by individual professional self-governments. Professional migrations can be seen among inter alia physiotherapists, one of the many groups of medical personnel in Poland. In recent years, the interest in that profession has increased, also in a systemic perspective, which resulted in the adoption of the act on the profession of physiotherapist and changes in the education cycle.Aim: The aim of the study was to compare the intention of professional migration among professionally active physiotherapists and students of the last two years of master's studies in the field of physiotherapy, as well as to learn about the factors prompting this professional group to migrate.Material and methods: The study covered professionally active physiotherapists and students of the last two years of master's studies in the field of physiotherapy - in Poland. A total of 236 respondents took part in the study. The study uses the survey method and the original questionnaire.Results: The scale of the intention to migrate was estimated at 45.3% among students and 47.1% in the group of professionally active physiotherapists. The most frequently indicated target countries for the migration of physiotherapy students and professionally active physiotherapists were Germany, Norway, Switzerland, France and Great Britain. In both groups, the attracting factors with the greatest impact on the intention to migrate were the possibility of obtaining higher earnings and working in better infrastructural conditions. On the other hand, the most important pushing factors turned out to be the low prestige of the profession in Poland, limited career advancement prospects and work in stressful conditions. Significant barriers to professional migration turned out to be separation from relatives and poor command of foreign languages.Conclusions: Both students of physiotherapy and professionally active physiotherapists show great interest in the intention of professional migration, and the decisive determinant is economic considerations.
Wstęp: Zjawisko migracji zawodowych w sektorze ochrony zdrowia może pogłębiać problem niedoboru kadr medycznych, a jednocześnie przyczyniać się do pozyskiwania tych cennych dla systemu zasobów ludzkich. Skala migracji personelu medycznego w Polsce oszacowywana jest głównie na podstawie prowadzonych przez poszczególne samorządy zawodowe rejestrów zaświadczeń dotyczących uznawania kwalifikacji zawodowych poza granicami kraju. Migracje zawodowe dotyczą m.in. fizjoterapeutów, którzy stanowią jedną z najliczniejszych grup wśród personelu medycznego. W ostatnich latach wzrosło zainteresowanie zawodem fizjoterapeuty także w ujęciu systemowym, co skutkowało uchwaleniem ustawy o zawodzie fizjoterapeuty oraz zmianami w cyklu kształcenia. Cel: Celem pracy było porównanie zamiaru migracji zawodowej wśród aktywnych zawodowo fizjoterapeutów oraz studentów dwóch ostatnich lat studiów magisterskich na kierunku fizjoterapia, a także poznanie czynników skłaniających tę grupę zawodową do migracji.Materiał i metody: Badaniem zostali objęci aktywni zawodowo fizjoterapeuci oraz studenci dwóch ostatnich lat studiów magisterskich na kierunku fizjoterapia – na terenie Polski. W badaniu udział wzięło łącznie 236 ankietowanych. W pracy zastosowano metodę sondażową oraz wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety.Wyniki: Skala zamiaru migracji została oszacowana na poziomie 45,3% wśród studentów oraz 47,1% w grupie aktywnych zawodowo fizjoterapeutów. Najczęściej wskazywanymi krajami docelowej migracji studentów fizjoterapii i aktywnych zawodowo fizjoterapeutów były Niemcy, Norwegia, Szwajcaria, Francja i Wielka Brytania. W obydwu grupach czynnikami przyciągającymi o największym wpływie na zamiar migracji były możliwości uzyskania wyższych zarobków i praca w lepszych warunkach infrastrukturalnych. Z kolei czynnikami wypychającymi o największym znaczeniu okazał się niski prestiż zawodu w Polsce, ograniczone perspektywy awansu zawodowego oraz praca w stresujących warunkach. Znaczącymi barierami w migracji zawodowej okazała się rozłąka z bliskimi oraz słaba znajomość języków obcych. Wnioski: Zarówno studenci fizjoterapii, jak i aktywni zawodowo fizjoterapeuci wykazują duże zainteresowanie zamiarem migracji zawodowej, a decydującą determinantą są względy ekonomiczne.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Stan wiedzy studentów kierunku lekarskiego oraz pielęgniarstwa na temat fizjoterapii uroginekologicznej i anorektalnej
The state of knowledge of medical and nursing students of urogynecological and anorectal physiotherapy
Autorzy:
Bargiel, Katarzyna
Opis:
Wstęp: Fizjoterapia uroginekologiczna i anorektalna stanowią młode i prężnie rozwijające się dziedziny fizjoterapii mające zastosowanie w chorobach oraz w stanach fizjologicznych jak ciąża i połóg. Popularyzowanie fizjoterapii jako metody profilaktyki i leczenia dysfunkcji obszaru urogenitalnego i anorektalnego jest ważnym elementem zwiększania wiedzy społeczeństwa o zdrowiu i stanowi zadanie personelu medycznego. Lekarze oraz pielęgniarki powinni wynieść z toku studiów podstawową wiedzę o fizjoterapii i rehabilitacji.Cel pracy: Celem pracy była analiza wiedzy studentów kierunku lekarskiego oraz pielęgniarstwa na temat fizjoterapii uroginekologicznej i anorektalnej ze szczególnym uwzględnieniem nietrzymania moczu. Próbowano również określić stanowisko badanych w kwestii nauczania o fizjoterapii w toku studiów.Materiał i metody: Autorski kwestionariusz przeznaczony dla studentów kierunku lekarskiego oraz pielęgniarstwa został wypełniony przez 305 osób w okresie od 21.09.2021 do 15.02.2022. Udział w badaniu był anonimowy oraz dobrowolny. Do analizy włączono 281 ankietowanych. Analizy statystycznej dokonano w programie Microsoft Excel oraz IBM SPSS Statistics.Wyniki: Najczęściej studenci kierunku lekarskiego oraz pielęgniarstwa wskazywali na nietrzymanie moczu jako wskazanie do fizjoterapii uroginekologicznej i anorektalnej (odpowiednio 98,3% i 95,7%). Tylko 84,7% przyszłych lekarzy i 65,6% studentów pielęgniarstwa widziało możliwość fizjoterapii w przygotowaniu do porodu. Zdaniem respondentów najskuteczniejsze w leczeniu nietrzymania moczu są ćwiczenia mięśni dna miednicy (92,9%) oraz zabiegi operacyjne (82,9%). Aż 82,2% studentów medycyny i 77,3% studentów pielęgniarstwa stwierdziło, że poziom ich wiedzy o fizjoterapii uroginekologicznej i anorektalnej jest niewystarczający.Wnioski: Studenci kierunku lekarskiego oraz pielęgniarstwa wykazują się podstawową wiedzą z zakresu fizjoterapii uroginekologicznej i anorektalnej oraz wskazań do ich zastosowania. Uważają fizjoterapię za ważną i skuteczną metodę usprawniania w leczeniu i profilaktyce dysfunkcji obszaru uroginekologicznego i anorektalnego. Zdaniem studentów tok ich studiów nie zawiera wystarczającej liczby godzin kształcenia o fizjoterapii i rehabilitacji. Istnieje konieczność dalszego edukowania studentów kierunków medycznych w omawianym zakresie.
Introduction: Urogynecological and anorectal physiotherapy are young and dynamically developing areas of physiotherapy which can be used in diseases in physiological conditions such as pregnancy and puerperium. Popularization of physiotherapy as a method of prevention and treatment of dysfunctions of the urogenital and anorectal area is an important element of increasing public awareness of health and is the task of medical personnel. Doctors and nurses should acquire basic knowledge of physiotherapy and rehabilitation during their studies.Aim of the study: The aim of the study was to analyze the knowledge of medical and nursing students of urogynecological and anorectal physiotherapy, with particular emphasis on urinary incontinence. Attempts were also made to define the respondent’s point of view on teaching physiotherapy during their studies.Material and methods: The original questionnaire for students of medicine and nursing was completed by 305 people in the period from 21/09/2021 to 15/02/2022. Participation was anonymous and voluntary. 281 respondents were included in the analysis. Statistical analysis was performed in Microsoft Excel and IBM SPSS Statistics.Results: Most often, students of the medical and nursing faculties indicated urinary incontinence as an indication for urogynecological and anorectal physiotherapy (98.3% and 95.7%). Only 84.7% of future doctors and 65.6% of nursing students saw the possibility of physical therapy in preparation for childbirth. According to the respondents, the most effective in the treatment of urinary incontinence are pelvic floor exercises (92.9%) and surgical procedures (82.9%). 82.2% of medical students and 77.3% of nursing students stated that the level of their knowledge about urogynecological and anorectal physiotherapy is insufficient.Conclusions: Students of medicine and nursing demonstrate basic knowledge in the field of urogynecological and anorectal physiotherapy and indications for this kind of treatment. They consider physiotherapy to be an important and effective method of rehabilitation in the treatment and prevention of dysfunctions in the urogynecological and anorectal areas. According to students, the course of their studies does not include a sufficient number of hours of education in physiotherapy and rehabilitation. There is a need to further educate students of medical faculties in this area.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Ocena porównawcza występowania dolegliwości bólowych kręgosłupa u studentów UJ CM I AWF w Krakowie
Comparative assessment of the occurrence of back pain in students of physiotherapy at the Jagiellonian University Medical College in Kraków
Autorzy:
Voitynskyi, Sviatoslav
Opis:
Introduction: Today, various types of ailments are more and more common, including problems in the locomotor system, which is constantly subjected to overload. The number of young people complaining of spine ailments is increasing. An important aspect is preventive action, including adequate adjustment of the type and intensity of physical activity, ergonomics in everyday life, taking care of healthy eating, and reducing the level of stress. Hypodynamia has long been a weak point in society. Taking into account the epidemiological conditions, the amount of movement has definitely been reduced.Aim: The aim of the study was to compare the occurrence of back pain among students of physiotherapy at the Jagiellonian University Collegium Medicum, Faculty of Health Sciences and the Academy of Physical Education. Bronisław Czech in Krakow. The main aim of the work was to show the students of physiotherapy at the Jagiellonian University Medical College and the University of Physical Education in Kraków (as well as other groups of people) the importance of ergonomics during the classes. Material & methods: For the purposes of a given master's thesis, an original questionnaire was used, assessing the occurrence of back problems among students of physiotherapy at the Jagiellonian University Medical College and the University of Physical Education in Kraków.Results: The discomforts experienced by students of physiotherapy at the Jagiellonian University Medical College and AWF Kraków are similar: they occur to the greatest extent in the lumbar section (UJ- 73%, AWF- 76%), while in the thoracic section they are most prevalent among representatives of the Jagiellonian University (40%) in relation to the AWF (22%). In larger numbers, the ailments lasted up to 3 years (UJ- 40%, AWF- 56%), and the incidence was 2-4 times / week. From the presented possible causes of ailments, a significant difference with a higher number for AWF, observed in the points: "no break" (23% / 49%), "inappropriate form of the chair" (33% / 80%), "inappropriate table height" (20% / 42%). A significant difference was observed in the control of position during classes, which was noted by 26% (UJ) and 51% (AWF), while 10% of JU students admitted that they did not pay attention to the above aspect.Conclusions: In the studied groups, students of physiotherapy engage in physical activity, engaging in sports in a recreational manner. The conducted research shows that in the case of AWF Kraków, chairs and tables are less well suited, while students of the Jagiellonian University pay less attention to controlling body position during classes. The way of spending free time does not differ significantly between the studied groups.
Wstęp: W dniu dzisiejszym coraz częściej występują różnego rodzaju dolegliwości, w tym problemy w obrębie układu ruchu, który stale poddawany jest przeciążeniom. Zwiększa się liczba młodych osób skarzących się na dolegliwości w obrębie kręgosłupa. Ważnym aspektem jest działanie profilaktyczne, między innymi adekwatne dopasowanie rodzaju oraz stopnia intensywności podejmowanej aktywności fizycznej, ergonomia w życiu codziennym, dbanie o zdrowe odżywianie, oraz zmniejszenie poziomu stresu. Od dawna hipodynamia była słabym miejscem społeczeństwa. Biorąc pod uwagę warunki epidemiologiczne, ilość ruchu zdecydowanie została zmniejszona.Cel pracy: Celem pracy było porównanie występowania dolegliwości kręgosłupa u studentów fizjoterapii UJ CM WNZ oraz AWF w Krakowie. Głównym celem pracy było pokazanie studentom fizjoterapii UJ CM oraz AWF Kraków (jak również innym grupom osób) istotności ergonomii w trakcie trwania zajęć uczelnianych.Materiał i metody: Na potrzeby danej pracy magisterskiej wykorzystano autorską ankietę, oceniającą występowanie dolegliwości ze strony kręgosłupa wśród studentów fizjoterapii UJ CM oraz AWF Kraków. Wyniki: Otrzymane wyniki pokazały, że występowanie dolegliwości u studentów fizjoterapii UJ CM oraz AWF Kraków jest podobne: w największym stopniu występują one w odcinku lędźwiowym (UJ-73%, AWF-76%), natomiast w odcinku piersiowym przeważają one wśród przedstawicieli UJ (40%) w stosunku do AWF (22%). W większych liczbach badanych dolegliwości trwają do 3 lat (UJ-40%, AWF-56%), a częstość występowania stanowiła 2-4 razy/tyg. Z przedstawionych możliwych przyczyn dolegliwości znacząca różnica z większą liczbą dla AWF, zaobserwowana w punktach: „brak przerwy”(23% / 49%), „nieodpowiednia forma krzesła” (33% / 80%), „nieodpowiednia wysokość stołu” (20% / 42%). Istotną różnicę zaobserwowano w kontroli pozycji w trakcie zajęć, na którą zwraca uwagę 26% (UJ) i 51% (AWF), natomiast10% studentów UJ przyznało się, że nie zwracają uwagi na powyższy aspekt. Podsumowanie i wnioski: W badanych grupach studenci fizjoterapii podejmują aktywność fzyczną, uprawiając sport w sposób rekreacyjny. Z przeprowadzonych badań własnych wynika, że w przypadku AWF Kraków krzesła i stoły są gorzej dopasowane, natomiast studenci UJ zwracają uwagę w mniejszym stopniu na kontrolę pozycji ciała w trakcie zajęć. Sposób spędzania czasu wolnego nie różni się istotnie pomiędzy badanymi grupami.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Quality assessment of physical activity and secondary schools students opinion about console with motion controllers
Ocena jakości wysiłku fizycznego i opinii gimnazjalistów na temat konsoli z kontrolerem ruchu
Autorzy:
Włodarczyk, Kamila
Opis:
Introduction: Modern technology allows to reach new forms of physical activity. Motion sensor technology can be widely use not only in the entertainment industry.Thesis aim: Quality assessment of physical activity and secondary school's students opinion about the possibility of using motion sensor in everyday life.Methodology of research: Diagnostic survey was applied. Due to the age of the respondents and the research focus auditorium questionnaire was used. Questionnaire was created by author. The study involved 504 secondary school's students from Belchatow.Results: The quality of physical activity during play with motion controllers is comparable with doing traditional exercises. Main feature of this activity is long duration, 58.94% students reported that Exercise intensity was moderate character, 49.03% of the students say. Most students use movement controllers exclusively for entertainment (90.16%). Only about 1/3 of the respondents have a console with motion sensor at home. A very small percentage of students using them to develop motor skills.Conclusions: The quality of physical exertion, obtained during playing games using the movement controllers is sufficient to provide a daily dose of physical activity. Its positive character is confirmed by numerous reports in the literature. The vast majority of respondents know the technology of motion sensor and had the opportunity to use it in the past. Universality of motion controllers, may not be sufficient in the future to create a public system of Tele-rehabilitation, if these devices still will be associated with entertainment only.
Wprowadzenie: Współczesna technologia pozwala na uzyskanie nowych form aktywności fizycznej. Technologia sensorów ruchu może mieć szerokie zastosowanie nie tylko w branży rozrywkowej.Cel pracy: Ocena jakości wysiłku fizycznego oraz opinii gimnazjalistów o możliwościach zastosowania kontrolerów ruchu w życiu codziennym.Metodyka badań: Zastosowano sondaż diagnostyczny, użyto autorskiego kwestionariusza ankiety. Zastosowano ankietę audytoryjną ze względu na wiek badanych i tematykę badań. W badaniu wzięło udział 504 uczniów bełchatowskich szkół gimnazjalnych.Wyniki: Jakość wysiłku fizycznego osiąganego podczas korzystania z kontrolera ruchu jest zbliżony do tradycyjnych ćwiczeń. Cechuje się długim czasem trwania, 58,94% uczniów deklarowało grę zdecydowanie dłuższą od godziny. Intensywność ćwiczeń miała umiarkowany charakter, twierdzi tak 49,03% uczniów. Większość uczniów używa kontrolerów ruchu wyłącznie dla rozrywki (90,16%). Tylko około 1/3 badanych posiada konsolę z sensorem ruchu w domu. bardzo mały procent uczniów używa ich do rozwijania umiejętności motorycznych i większości gra okazjonalnie.Wnioski: Jakość wysiłku fizycznego, uzyskanego podczas gry przy pomocy kontrolera ruchu, jest wystarczająca do uzyskania dziennej dawki aktywności fizycznej. Jego charakter i intensywność może zostać dostosowana do potrzeb użytkownika. Jego pozytywny charakter potwierdzają liczne doniesienia w literaturze oraz wykorzystanie tej technologii w rehabilitacji. Znaczna większość badanych zna technologię kontrolerów ruchu i miało możliwość z niej korzystać. Ich powszechność może jednak nie być w przyszłości wystarczająca by stworzyć ogólnodostępny system Tele-rehabilitacji, jeśli te urządzenia nadal będą kojarzone tylko z rozrywką. Badana młodzież nie wykorzystuje potencjału gier sterowanych ruchem do rozwoju swojej umiejętności ruchowych.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies