Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "pracownik" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 978
Tytuł:
Gotowość prorozwojowa pracowników w sytuacji zmian organizacyjnych - wybrane aspekty
Employees readiness for learning and development during the organizational change process - selected aspects
Autorzy:
Różański, Andrzej
Tematy:
gotowość prorozwojowa
pracownik
rozwój pracownika
podnoszenie kwalifikacji
pracownik wiedzy
rynek pracy
Pokaż więcej
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425919.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Employees have to meet the growing requirements of modern industry. Emphasis is put on their readiness to learn quickly, be open-minded and develop their qualifications and skills including the ability to find relevant information. The goal of the present study was to diagnose the level of selected features in employees' readiness for learning during the organizational change in the workplace. The research makes use of GPUR Andrzej Różański 2012 scale, the five-point Likert scale which measures the intensity of the readiness to learn and develop among the selected employee categories. The scaling was made in six subscales. The largest differences between the selected employee categories were found in the range of scales relating to: the level of perceived professional mobility (a higher level among younger and better educated employees; a lower level among lower educated and older (50+) employees), the level of identification with the organization's goals (a higher level among managers and older (50+) employees). Lower range results among managers were found in “the demand for professional information” subscale, which can be worrying because insufficient employees' learning activity may result in lower innovative potential of the organisation. The results confirmed that some features, such as employee's age or position held, determine the level of employees' readiness for learning and their pro-development orientation in the workplace. The results obtained in each of the subscales will help to plan and design effective intervention steps to be taken, especially in the area of constructing effective instruments to enhance employee engagement in the process of organisational change.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Typology of young potential employees depending on reasons of their aversion toward an university as an employer
Typologia młodych potencjalnych pracowników ze względu na powody braku ich zainteresowania uczelnią jako pracodawcą
Autorzy:
Baruk, Agnieszka Izabela
Goliszek, Anna
Tematy:
employee
employer
employer image
potential employee
university
potencjalny pracownik
pracodawca
pracownik
uczelnia
wizerunek pracodawcy
Pokaż więcej
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357266.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article is theoretical-empirical in character. For the preparation of the theoretical part the method of cognitive-critical analysis of literature on the subject from the area of marketing and management was used. On the basis of the results of this analysis it is possible to conclude that there is a cognitive and research gap with regard to the identification of the reasons for the lack of interest in the university as an employer. For the purpose of reducing these gaps, five research goals and a hypothesis were formulated. The hypothesis says that gender is a feature differentiating the reasons for the lack of will to start working at a university. For the purpose of achieving these targets and checking the research hypothesis empirical research was conducted. In course of the empirical research the method of questionnaire survey was used to collect primary data. The survey covered the representatives of the group of young, Polish, potential employees. The collected primary data was processed by means of statistical analysis and Kruskal-Willis test. The results of this analysis suggest that the respondents followed mainly negative associations with universities, relying on their own experiences and on external opinions. It turned out that gender was a differentiating feature to a statistically significant extent only in case of one reason, namely, the will to use knowledge acquired during studies in a workplace other than a university.
Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. Do przygotowania części teoretycznej wykorzystano metodę analizy poznawczo-krytycznej literatury przedmiotu z zakresu marketingu i zarządzania. Na podstawie jej wyników można stwierdzić, że istnieje luka poznawcza i badawcza, jeśli chodzi o identyfikowanie przyczyn braku zainteresowania uczelnią w roli pracodawcy. Dążąc do ich zmniejszenia sformułowano pięć celów badawczych oraz hipotezę, mówiącą, iż płeć jest cechą różnicującą przyczyny braku chęci podjęcia pracy w uczelni. W celu realizacji tych dążeń oraz sprawdzenia hipotezy badawczej przeprowadzono badania empiryczne, podczas których do zebrania danych pierwotnych zastosowano metodę badania ankietowego. Badaniami objęto reprezentantów polskich młodych potencjalnych pracowników. Zgromadzone dane pierwotne poddano analizie statystycznej, w ramach której zastosowano metodę analizy czynnikowej oraz test Kruskala-Wallisa. Wyniki tej analizy wskazują, że ankietowani kierowali się głównie negatywnymi skojarzeniami z uczelniami, bazując na własnych doświadczeniach oraz na opiniach zewnętrznych. Płeć okazała się cechą różnicującą w sposób statystycznie istotny jedynie w przypadku jednej przyczyny, jaką była chęć wykorzystania wiedzy zdobytej na studiach w innym niż uczelnia miejscu pracy.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis and comparison of spinal pain in office and physical workers
Analiza i porównanie dolegliwości bólowych kręgosłupa u pracowników biurowych i fizycznych
Autorzy:
Idczak, Karolina
Tomaszewski, Wiesław
Tematy:
spinal pain
physical worker
office worker
treatment
ból kręgosłupa
pracownik fizyczny
pracownik biurowy
leczenie
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152190.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Background. The aim of the study was the analysis and comparison of spinal pain symptoms between office workers and physical workers. Material and methods. The sample included 60 subjects. The participants were divided into two groups according to the type of work performed. The first group included office workers (30 people) and the second one included physical workers (30 persons). The study was carried out using a questionnaire. It was standardized and anonymous and included 23 questions. The study sample comprised the total of 60 surveys. The collected data were next subjected to statistical analysis. Results. It was found that office workers more often experienced pain in the cervical spine while the physical workers more often suffer from lumbar pain. In both groups the level of pain was similar in participants with a similar length of service. The study has found that physical activity does not contribute to back pain alleviation. Conclusions. 1. There are significant differences in back pain symptoms between the studied groups of physical and office workers. 2. In both groups the patients reported suffering from pain during and after work. 3. Both groups reported that spinal pain made it harder for them to perform everyday activities and occupational duties and that the type of job had the greatest impact on pain.
Wstęp. Celem pracy jest analiza i porównanie dolegliwości bólowych kręgosłupa pomiędzy pracownikami biurowymi oraz pracownikami fizycznymi. Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 60 osób. Badanych podzielono na dwie różne grupy ze względu na charakter wykonywanej pracy. Pierwszą grupę stanowili pracownicy biurowi (30 osób), drugą pracownicy fizyczni (30 osób). Do przeprowadzenia badań wykorzystano ankietę. Ankieta była standaryzowana oraz anonimowa, zawierała 23 pytania. Próba badawcza stanowiła w sumie 60 ankiet. Zebrane za pomocą ankiety dane zostały poddane analizie statystycznej. Wyniki. U pracowników biurowych częściej występuje ból w szyjnym odcinku kręgosłupa, wśród pracowników fizycznych częściej dotyczy to kręgosłupa lędźwiowego. W obu grupach pod względem stażu pracy był podobny poziom dolegliwości bólowych. W wyniku przeprowadzonych badań wykazano, że aktywności fizyczna nie ma wpływu na zmniejszenie bólu kręgosłupa. Wnioski. 1. Dolegliwości bólowe kręgosłupa pomiędzy pracownikami fizycznymi a biurowymi są istotnie różne. 2. W przypadku obydwu grup badanych ból pojawia się głównie w trakcie oraz po pracy. 3. Obie grupy badane uważają, że ból kręgosłupa utrudnia im wykonywanie czynności codziennych oraz obowiązków zawodowych, a największy wpływ na pojawienie się bólu miał charakter wykonywanej pracy.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The reasons of lack of polish young potential employees’ interest in universities as employers in the context of perception of people working in these organizations
Przyczyny braku zainteresowania polskich młodych potencjalnych pracowników uczelniami jako pracodawcami w kontekście postrzegania osób pracujących w tych organizacjach
Autorzy:
Agnieszka Izabela, Baruk
Goliszek, Anna
Tematy:
employee
employer
image
perceiving
potential employee
university
postrzeganie
potencjalny pracownik
pracodawca
pracownik
uczelnia
wizerunek
Pokaż więcej
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1341996.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article has a theoretical and empirical character. Identifying the internal structure of reasons of lack of Polish young potential employees’ interest in universities as employers was the main goal of this paper. To prepare its theoretical part the method of cognitive-critical analysis of world literature on marketing and management was applied. The results of this analysis show that the aspects connected with the mentioned reasons have not been studied yet. The more the opinions about the way of perception of universities’ employees in the comparison of other organizations’ employees have not been taken into account in the analysis. So one can talk about the existence of a cognitive gap and an empirical gap in this scope. Striving to reduce these gaps the empirical studies were conducted. The research covered representatives of Polish young potential employees. Gathered primary data were statistically analysed applying the following research methods and tests: exploratory factor analysis and Kruskal-Wallis test. The results of these analyses show that the opinions on relative perception of universities’ employees decide about differences in the structure of reasons of lack of interest in universities as employers. But the mentioned opinions are the element differentiating in a statistically significant way only one reason.
Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. Jego głównym celem było określenie wewnętrznej struktury przyczyn braku zainteresowania uczelniami jako miejscami pracy wśród młodych potencjalnych pracowników. Do przygotowania części teoretycznej wykorzystano metodę analizy poznawczo-krytycznej światowej literatury przedmiotu z zakresu marketingu i zarządzania. Wyniki tej analizy wskazują, że dotychczas nie badano aspektów związanych z przyczynami braku zainteresowania młodych potencjalnych pracowników uczelnią jako pracodawcą. Tym bardziej nie uwzględniano w analizie opinii na temat sposobu postrzegania pracowników uczelni w porównaniu z pracownikami innych organizacji. Można zatem mówić o istnieniu luki poznawczej i luki badawczej w tym zakresie. Dążąc do ich zmniejszenia, przeprowadzono badania empiryczne, którymi objęto przedstawicieli polskich młodych potencjalnych pracowników. Zebrane dane pierwotne poddano analizie statystycznej, w ramach której zastosowano metodę analizy czynnikowej i test Kruskala-Wallisa. Wyniki analiz ilościowych wskazują m. in., że opinie na temat relatywnego postrzegania pracowników uczelni decydują o różnicach w strukturze przyczyn braku chęci podjęcia pracy w uczelni. Wspomniane opinie są jednak cechą w sposób statystycznie istotny różnicującą jedynie jedną z analizowanych przyczyn.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 978

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies