Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "predykat" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Прыслоўе ў сістэме прадметных і прэдыкатных слоў беларускай мовы
Przysłówek w systemie substantiwów i predykatów języka białoruskiego
Adverb in the system of substantive and predicative words of Bielarusian
Autorzy:
Голубева, Вікторыя
Tematy:
przysłówek
rzeczownik
predykat
adverb
substantive
predicate
Pokaż więcej
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593999.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł poświęcony jest kategorialnemu statusowi przysłówków we współczesnym języku białoruskim. Przysłówek jest uważany za jednostkę pochodną, która łączy cechy rzeczowników i predykatów. Pokazano, że przysłówek nie należy do żadnej z tych klas. Przysłówki powstają z rzeczowników tracących znaczenia konkretne i wyabstrahowane. Ta część mowy jest bliższa predykatom, ponieważ może być głównym predykatem w wypowiedzi. Ponadto czasami przysłówek wyraża dodatkową predykatywę i w rezultacie komplikuje strukturę semantyczną zdania. Jednak główną jego funkcją jest modyfikator okolicznikowy, który nie jest predykatem.
Artykuł poświęcony jest kategorialnemu statusowi przysłówków we współczesnym języku białoruskim. Przysłówek jest uważany za jednostkę pochodną, która łączy cechy rzeczowników i predykatów. Pokazano, że przysłówek nie należy do żadnej z tych klas. Przysłówki powstają z rzeczowników tracących znaczenia konkretne i wyabstrahowane. Ta część mowy jest bliższa predykatom, ponieważ może być głównym predykatem w wypowiedzi. Ponadto czasami przysłówek wyraża dodatkową predykatywę i w rezultacie komplikuje strukturę semantyczną zdania. Jednak główną jego funkcją jest modyfikator okolicznikowy, który nie jest predykatem.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czyn i osoba w akcie normatywnym, czyli co znaczy zwrot ma prawo w Konstytucji III Rzeczypospolitej
An Act and Person in a Statutory Instrument – the Meaning of a Syntagm “to Have a Right” under the Constitution of the Republic of Poland
Autorzy:
Lizisowa, Maria Teresa
Tematy:
język prawny
konstytucja
predykat modalny
zaimek określający
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037940.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Problem badawczy sformułowany w temacie artykułu dotyczy związków między treścią zawartą w przepisach a formą wypowiedzi. Przedmiotem analizy jest semantyka czasownika modalnego w zdaniach normatywnych. W artykule przedstawiono, jak w struktury języka aktu ustawodawczego są wpisane filozofia prawa, ideologiczne założenia ustawodawcze i tradycja polskiego języka prawnego.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modalności zdaniowe
Propositional Modalities
Autorzy:
Woleński, Jan
Tematy:
modalność
kwadrat logiczny
predykat
modality
logical square
predicate
Pokaż więcej
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2015605.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This paper examines some problems concerning modalities as operators acting on sentential arguments. At first, formal dependencies between modalities are described. Then, the problem of translations of modalities as operators into modalities as predicates is discussed. The author shows that although some predicates satisfy laws of the logical square for modalities, they cannot be represented by sentences with modal operators in front. The explanation of this fact is proposed by using Czeżowski's idea of modi entis and the content of presentations.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Semantyczny paradygmat kategorii przypadka i jego wykładniki formalne (z perspektywy języków polskiego i macedońskiego)
Autorzy:
Topolińska, Zuzanna
Tematy:
predicate
argument
semantic role
reference
predykat
rola semantyczna
referencja
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050013.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Autorka analizuje paradygmat przypadków w językach polskim oraz macedońskim i stwierdza, że paradygmat ten, kontynuując starą tradycję języków klasycznych, składa się z trzech różnych segmentów: przypadków adwerbalnych, przypadka adnominalnego (Genetiw) i przypadka „deontycznego” (Wokatiw); rdzeniem zbioru adwerbalnego jest trio N-D-A – potwierdzenie antropocentrycznego charakteru języka.
The author analyses the case paradigm of Polish and Macedonian languages and states that this paradigm, continuing the old tradition of classical languages, is composed of three different segments: adverbal cases, adnominal case (Genitive) and “deontic” case (Vocative); the core of the adverbal set is the trio N-D-A – a confirmation of the anthropocentric character of the language
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Cognitive Analysis Of Idioms With "Blood" Lexem And Predicat Which Express Emotions
Kognitywna analiza związków frazeologicznych wyrażających emocje z leksemam "krew" w wyrażeniach predykatywnych
Autorzy:
Rudkowska, Agnieszka
Opis:
The thesis refers to the means of expressing emotions, feelings, moods and attitudes in predicative phraseologisms with a 'blood' lexem. The author highlights general mechanisms which rule these group of phraseologisms. The cognitive methodology has been used in this survey. The philosophical and theoretical basis are based on Lakoff and Johnson's works ("Metaphors In Our Lives", Warszawa 1988) and cognitive grammar textbooks (Taylor "Cognitive Grammar", Kraków 2002; Tabakowska "Cognitive Basis of Language And Linguistics", Kraków 2001). This method of analysis broadens the use of corpus survey in order to test how the idioms in texts work. In the test the Narodowy Korpus Języka Polskiego was used, available on the webpage: NKJP, http://chopin.ipipan.waw.pl/poliqarp/poliqarp.php?context=0.The thesis brings together two fields of knowledge: linguistics and psychology which complement one another. Therefore, psychology plays a good deal in the work. In the first chapters the author explained what emotions are, their characteristics, how many of them exist, what differ one emotion from the other and how they can be classified. Afterwards, the concepts related to the term „emotion” were discussed, and their functioning in psychology and lingustics. Following Anna Pajdzińska (How Do We Speak About the Feelings? Through the Idioms Analysis To the Linguistic Vision Of the World [in:] J. Bartmiński (red.), The Linguistic Vision Of the World, Lublin 2004) the precedent term, „inner experience”, for all of them was chosen. Then, the character of the lexems which call these experiences were discussed. For better understanding how the names of inner experiences are created and what is behind the names, the theories of emotion's arising had been brought up. One of them, the theory of emotions as interpretative schemas by Schweder (You Are Not Ill , You Have Just Fallen In Love” - Emotion As a System Of Interpretation [in:] Nature of Emotions. Basic Problems, red. P. Ekman and R. J. Davidson, Gdańsk 1998).Morover, Wierzbicka's theory of elementary semantic units had been mentioned. The constraints to the theory had been disregarded, as they are widely represented in the literature and confined only to the reflections of the author of the thesis.Then, the way of understanding the „blood” lexem formely and today and the analysis of chosen idioms in cognitive methodology had been made. Every idiom had been divided into variants, the analysis of every variant had been convied and grouped according to I. Nowakowska-Kempna's feelings classification. It was proved that the chosen idioms belong to four groups: anger, fear, pride and worry, and the most numerous was the first one. However, text corpus survey had shown that syntactic sequences with the „blood” lexem and predicat are conceptualized not only as the four inner experiences, mentioned above. The last two chapters include conclusions and methodological remarks.
Niniejsza praca dotyczy sposobów wyrażania emocji, uczuć, nastrojów i postaw w związkach frazeologicznych predykatywnych zawierających leksem 'krew'. Poprzez analizę poszczególnych wyrażeń autorka stara się wyodrębnić ogólne mechanizmy rządzące tą grupą frazeologizmów. Metodą badawczą zastosowaną w pracy jest metodologia kognitywna, a bazą filozoficzno-teoretyczną stanowią prace Lakoffa i Johnsona ("Metafory w naszym życiu", Warszawa 1988) oraz podręczniki do gramatyki kognitywnej Taylora ("Gramatyka kognitywna", Kraków 2002) oraz Tabakowskiej ("Kognitywne podstawy języka i językoznawstwa", Kraków 2001). Ten sposób analizy poszerza zastosowanie badania korpusowego, aby sprawdzić w jaki sposób związki frazeologiczne zanotowane w najnowszym słowniku frazeologicznym PWN funkcjonują w tekstach. W badaniu tym wykorzystano Narodowy Korpus Języka Polskiego dostępny na stronie internetowej: NKJP, http://chopin.ipipan.waw.pl/poliqarp/poliqarp.php?context=0. Niniejsza praca łączy dwie dziedziny wiedzy: językoznawstwo i psychologię, które wzajemnie się uzupełniają; z tego względu dużo miejsca poświęcono zagadnieniom psychologicznym. W pierwszych rozdziałach wyjaśniono czym są emocje, co je charakteryzuje, ile ich jest, co odróżnia jedne emocje od innych i w jaki sposób są one klasyfikowane. Następnie omówiono pojęcia związane z terminem „emocja” oraz ich funkcjonowanie na gruncie psychologicznym i językoznawczym, przyjmując za Anną Pajdzińską ("Jak mówimy o uczuciach? Poprzez analizę frazeologizmów do językowego obrazu świata" [w:] J. Bartmiński (red.), "Językowy obraz świata", Lublin 2004) termin dla nich nadrzędny, tj „przeżycie wewnętrzne”. Następnie rozważono charakter leksemów, które nazywają te przeżycia. Dla lepszego zobrazowania tego, w jaki sposób powstają nazwy przeżyć wewnętrznych i co się za nimi może kryć, przytoczono teorie dotyczące powstawania emocji, z których najbardziej interesującą, bo godzącą stanowiska psychologiczne z językoznawczymi jest teoria przeżyć wewnętrznych jako schematów interpretacyjnych Shwedera („Nie jesteś chory, tylko się zakochałeś” - emocja jako system interpretacji [w:] "Natura emocji. Podstawowe zagadnienia", pod red. P. Ekmana i R. J. Davidsona, Gdańsk 1998). Wspomniano też o koncepcji elementarnych jednostek semantycznych Wierzbickiej, za pomocą których eksplikowała ona emocje na przykład w takich pracach, jak „Kocha, lubi, szanuje...” (Warszawa 1971) czy „Semantyka”. Pominięto kierowane pod adresem tej teorii zarzuty, które są szeroko reprezentowane w literaturze przedmiotu, ograniczając się w zasadzie do własnych refleksji na ten temat. W dalszej części zaprezentowano sposób rozumienia leksemu „krew” dziś i dawniej, a następnie dokonano analizy wybranych związków frazeologicznych metodą kognitywną. Każdy związek frazeologiczny podzielono na warianty, a po przeprowadzeniu analizy pogrupowano według klasyfikacji uczuć I. Nowakowskiej-Kempnej. Dowiedziono, że związki te należą do czterech grup: gniewu, strachu, dumy i zmartwienia, z czego najliczniejsza jest grupa pierwsza. Przeprowadzone następnie badanie korpusowe dowiodło, iż ciągi wyrazów z leksemem „krew” i predykatem konceptualizowane są nie tylko jako te cztery przeżycia wewnętrzne. Ostatnie dwa rozdziały zawierają wnioski i uwagi metodologiczne.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Wittgenstein on Truth: Some Remarks on Paragraphs 134-137 of Philosophical Investigations
Autorzy:
Wawrzyniak, Jan
Tematy:
Wittgenstein
truth
predicate
grammatical investigations
prawda
predykat
dociekania gramatyczne
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146680.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The main aim of this text is to explicate what paragraphs 134-137 of Philosophical Investigations say about truth. Nevertheless, I start with a discussion of the remarks on truth contained in the Tractatus because the thoughts expressed in the latter should be read in the context of the thoughts expressed in the former. According to my interpretation of paragraphs 134-137 of the Investigations, Wittgenstein aims to show that the relationship between the concept of truth and the concept of a proposition may consist in the fact that truth and falsity, in certain language games, are constitutive elements of what a proposition is, but it must be added that these concepts cannot be comprehended independently from each other. I also come to the conclusion that in his opinion the concept of truth is expressed in various ways in our language, it being conveyed by such expressions as “… is true” and “this is how things are: …”, and that this shows that while asserting that something is true one can emphasize, on the one hand, that it is a proposition that says that things are a certain way, and on the other, just the fact that things are thus and so.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Software quality metrics based on the complexity of predicates.
Metryki jakości oprogramowania bazujące na złożoności predykatów
Autorzy:
Opacki, Jan
Opis:
Celem pracy jest przegląd dostępnych i popularnych obecnie metryk jakości oprogramowania oraz zaproponowanie i zastosowanie metryk bazujących na złożoności predykatów.
The goal of the thesis is a review of software quality metrics and introduction of a new type of metrics based on the complexity of predicates.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Teoretyczne wybory, cięcia metodologiczne i przejścia między paradygmatami: trudności dialogu interdyscyplinarnego
Theoretical Choices, Methodological Cuts and Transitions between Paradigms: Moot Issues of Interdisciplinary Dialogue
Autorzy:
Kwapisz-Osadnik, Katarzyna
Collinet, Françoise
Tematy:
interdyscyplinarność
Nowa Retoryka
argumentacja
predykat
interdisciplinary approach
New Rhetoric
argumentation
predicate
Pokaż więcej
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192557.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W niniejszym artykule podjęto próbę refleksji nad problemem wyboru zaplecza teoretycznego z jednej strony, a kwestią prowadzenia wywodu naukowego z drugiej - w obliczu współczesnego interdyscyplinarnego kierunku badań. Punkt wyjścia rozważań w tym zakresie stanowi rozumienie interdyscyplinarności we Francji oraz tezy Nowej Retoryki, ktόre same mogą być rozważane jako interdyscyplinarne. Co więcej Nowej Retoryki można używać, żeby opisać dialog między rόżnymi dyscyplinami. Odnosząc się do pojęcia predykat inaczej rozumianego w obszarze polskich i francuskich badań językoznawczych, w artykule opisano podstawowe dylematy, niezrozumienia i trudności w dialogu naukowym, wywodzącym się z różnych (francuskiej i polskiej) tradycji uniwersyteckich. W tym kontekście Nowa Retoryka mogłaby odegrać rolę platformy dialogu między badaczami reprezentującymi różne tradycje naukowe, gdyż z jednej strony bierze pod uwagę związek między i formacją badacza a przedwstępnymi postanowieniami, a z drugiej strony wprowadza termin "rozciągłość pojęć", na którym argumentacja może opierać się. W prowadzeniu badań opartych na dialogu interdyscyplinarnego ważne jest "spojrzenie oddalone" (Lévi-Strauss, 1983), czyli pewien dystans do swojej dyscypliny, tradycji i dociekań tak, aby nasze prace naukowe stały się dostępne dla badaczy reprezentujących inne dyscypliny, ale przede wszystkim, aby możliwy był dialog w ramach tych samych dyscyplin.
This article is an attempt to reflect upon the problem of choosing a theoretical approach. From another side, it touches upon the question of conducting scientific enquiry- in the face of the actual inter-disciplinary turn taken in some fields of research. The starting point of these reflec-tions in this particular field will be the concept of interdisciplinarity as understood in France and the claims of the New Rhetorics which can themselves be understood as being interdiscipli-nary. Moreover, the New Rhetoric can be used to describe a dialogue between different disci-plines. In reference to the concept of predicate, which has different meanings in the fields of French and Polish linguistic research, the present article will touch upon fundamental dilemmas, mis-understandings and difficulties in scientific debate and the problems which stem from the dif-ferences between the French and Polish academic traditions. In this context, the New Rhetoric could play the role of a platform for dialogue between researchers representing different scien-tific traditions, because on the one hand, the New Rhetoric takes into account the relation be-tween the researcher’s formation and his prior representations concerning the matter. On the other hand, the New Rhetoric introduces the term 'plasticity of notions' based on which argu-mentation can be founded or based. In conducting research founded on interdisciplinary dia-logue it is important to adopt “a view from afar” (Levi-Strauss 1983); or, in other words, to maintain a certain distance from one's discipline, tradition and a way of querying, so that our scientific works would become comprehensible for scholars representing different disciplines and above all, to enable a dialogue within the framework of those disciplines.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theoretical choices, methodological cuts and transitions between paradigms : moot issues of Interdisciplinary dialogue
Teoretyczne wybory, cięcia metodologiczne i przejścia między paradygmatami : trudności dialogu interdyscyplinarnego
Autorzy:
Collinet, Françoise
Kwapisz-Osadnik, Katarzyna
Opis:
This article is an attempt to reflect upon the problem of choosing a theoretical approach. From another side, it touches upon the question of conducting scientific enquiry- in the face of the actual inter-disciplinary turn taken in some fields of research. The starting point of these reflections in this particular field will be the concept of interdisciplinarity as understood in France and the claims of the New Rhetorics which can themselves be understood as being interdisciplinary. Moreover, the New Rhetoric can be used to describe a dialogue between different disciplines. In reference to the concept of predicate, which has different meanings in the fields of French and Polish linguistic research, the present article will touch upon fundamental dilemmas, misunderstandings and difficulties in scientific debate and the problems which stem from the differences between the French and Polish academic traditions. In this context, the New Rhetoric could play the role of a platform for dialogue between researchers representing different scientific traditions, because on the one hand, the New Rhetoric takes into account the relation between the researcher’s formation and his prior representations concerning the matter. On the other hand, the New Rhetoric introduces the term 'plasticity of notions' based on which argumentation can be founded or based. In conducting research founded on interdisciplinary dialogue it is important to adopt “a view from afar” (Levi-Strauss 1983); or, in other words, to maintain a certain distance from one's discipline, tradition and a way of querying, so that our scientific works would become comprehensible for scholars representing different disciplines and above all, to enable a dialogue within the framework of those disciplines.
W niniejszym artykule podjęto próbę refleksji nad problemem wyboru zaplecza teoretycznego z jednej strony, a kwestią prowadzenia wywodu naukowego z drugiej - w obliczu współczesnego interdyscyplinarnego kierunku badań. Punkt wyjścia rozważań w tym zakresie stanowi rozumienie interdyscyplinarności we Francji oraz tezy Nowej Retoryki, ktόre same mogą być rozważane jako interdyscyplinarne. Co więcej Nowej Retoryki można używać, żeby opisać dialog między różnymi dyscyplinami. Odnosząc się do pojęcia predykat inaczej rozumianego w obszarze polskich i francuskich badań językoznawczych, w artykule opisano podstawowe dylematy, niezrozumienia i trudności w dialogu naukowym, wywodzącym się z różnych (francuskiej i polskiej) tradycji uniwersyteckich. W tym kontekście Nowa Retoryka mogłaby odegrać rolę platformy dialogu między badaczami reprezentującymi różne tradycje naukowe, gdyż z jednej strony bierze pod uwagę związek między i formacją badacza a przedwstępnymi postanowieniami, a z drugiej strony wprowadza termin "rozciągłość pojęć", na którym może opierać się argumentacja. W prowadzeniu badań opartych na dialogu interdyscyplinarnego ważne jest „spojrzenie z oddali" (Lévi-Strauss, 1983), czyli pewien dystans do swojej dyscypliny, tradycji i dociekań tak, aby nasze prace naukowe stały się dostępne dla badaczy reprezentujących inne dyscypliny, ale przede wszystkim, aby możliwy był dialog w ramach tych samych dyscyplin.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Klasyczna definicja prawdy w epistemologicznych poglądach Désiré Merciera
The Classical Definition of Truth in Désiré Mercier’s Epistemological Thought
Autorzy:
Bańka, Aleksander R.
Tematy:
pewność
prawda
sąd
definicja
podmiot
predykat
certainty
truth
judgement
definition
subject
predicate
Pokaż więcej
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2013037.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The main aim of this article is to present an outline of the most important part of a theoretical-cognitive conception by Désiré Mercier, a founder of a Neo-scholastic Louvain school, showing not only the issue crucial to his philosophy, but also an evolution of an epistemological thought by a Belgian cardinal. In this main part, the article examines an evolution of Mercier’s means of interpretation of a classical definition of truth, and shows a prospect for the analysis of his understanding of a judgement’s nature, especially the nature of the references between its two basics constituents: a subject and predicate. In Mercier’s opinion, it is the most important problem in all theory of certainty, and he defines it like a first fundamental problem – a synthesis of the subject and predicate, i.e. the question on the status and cognitive value of different kinds of opinion. His effort in solution of this problem concerns mainly A general criteriology, Mercier’s main work in which a systematic theory of cognition is derived from Thomas Aquinas’s classical texts, confirming a Thomistic epistemology on the paths of a philosophical realism.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies