Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "prejudices" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Religiosity and religious prejudices - based on attitudes towards groups : Muslims, Jews, Catholics and atheists.
Religijność, a uprzedzenia religijne - na przykładzie postaw w stosunku do grup: Muzułmanów, Żydów, Katolików oraz ateistów.
Autorzy:
Szalast, Przemysław
Opis:
The aim of this study was to investigate the relationship between religiosity and prejudice to religious groups and atheists, as well as a closer look at the differences that exist in this aspect between particular religious factors. For measuring religiosity seven-dimension Religious Involvement Inventory (Hilty, Morgan, 1985) was used, translated and adapted to Polish culture on purpose of the study. To measure attitudes towards Jews, Muslims, Catholics and atheists, questionnaire by Victoria Esses (1993) was used, translated into Polish language. The sample of the study were 101 people of average age 22. The results revealed significant differences in connection between the particular scales of religiosity and attitudes to specific religious groups and atheists. Analysis of the results also allows to detailed hypothesize about the relationship between individual factors of religiosity and prejudice. Other effect of the study is having received pre-standards for Religious Involvement Inventory for Polish groups. Both theoretical and empirical part of the studies emphasize the need for specifying a concept of “religiosity” and defining to which aspect of religiosity author refers.
Celem niniejszej pracy było zbadanie związku religijności z uprzedzeniami w stosunku do różnych grup wyznaniowych oraz ateistów, a także dokładniejsze przyjrzenie się różnicom jakie zachodzą w tym aspekcie pomiędzy poszczególnymi czynnikami religijności. Religijność mierzona była za pomocą siedmiowymiarowego Inwentarza Zaangażowania Religijnego (Hilty, Morgan, 1985) przetłumaczonego i zaadaptowanego do kultury polskiej na potrzeby badania. Pomiar postaw w stosunku do Żydów, Muzułmanów, Katolików oraz ateistów został dokonany za pomocą kwestionariusza autorstwa Victorii Esses (1993), przetłumaczonego na język polski. Próba badawcza liczyła 101 osób wśród których średnia wieku wyniosła 22 lata. Wyniki wykazały istotne różnice w zależności pomiędzy poszczególnymi skalami religijności, a postawami w stosunku do konkretnych grup wyznaniowych. Analiza wyników pozwala również na postawienie dokładniejszych hipotez szczegółowych dotyczących związku poszczególnych czynników religijności i uprzedzeń. Skutkiem przeprowadzonego badania jest również otrzymanie wstępnych norm Inwentarza Zaangażowania Religijnego dla grup polskich. Zarówno część teoretyczna jak i empiryczna pracy zwraca uwagę na konieczność konkretyzacji pojęcia „religijności” i określenie, do którego aspektu religijności odnosi się autor danej pracy.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Michael H. Mitias on challenges of universalism
Autorzy:
Ukagba, George U.
Odia, Sylvester Idemudia
Tematy:
universalism
collective destiny
humanity
prejudices
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423427.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The age-old philosophical idea of universalism defended by Husserl has in our times come under heavy inter-continental intellectualistic attacks. Advocates of localism, relativism and particularity have accused it of being a form of “Euro centrism”, and thus of being an essentially hegemonic concept. This paper examines Michael H. Mitias on challenges of universalism. Despite its short-comings, Mitias is perfectly in order when he insists that universalism does not set cultural understandings aside, for it does not iconoclastically view them as the cultural muck of history or as a cluster of irrational prejudices. This may be a good start point in terms of the future needs of our humanity and collective destiny, but it may not be enough to secure this future for all of us.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gdy słowo dzieli. Mowa pogardy i nienawiści w relacjach między ludźmi
When the word divides. Contempt speech and hate speech in relationships between people
Autorzy:
Obrębska, Monika
Dobrowolska, Marcelina
Tematy:
hate speech
minority groups
social prejudices
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2043916.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Hate speech is defined as verbal abuse against minority groups. Its emotional basis is contempt which activates anger and revulsion. Therefore, it seems to be justified to speak of “contempt speech and hate speech” as a spreading social phenomenon, in effect resulting in a generalised deterioration in attitudes toward minorities. The media and public figures play a huge role in promoting hate speech, and it is also fostered by the sense of danger accompanying the COVID-19 pandemic. In order to stop this process, we should start to perceive hate speech as a serious social problem, the conditions and consequences of which should be the subject of reflection and scientific studies.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An example of social reaction to "Others": Muslim "convert" in the public space
Przykłady reakcji społecznych na "Innych": Muzułmańska "konwertyka" w przestrzeni publicznej
Autorzy:
Fedorczak, Krzysztof
Opis:
This essay contains an attempt to find and explore the manifestations of stereotypes, prejudices and behaviors induced by a person in relation to the Muslim religion.The first chapter presents an overview of the literature. Another part of the work describes research and data analysis, which were collected during performance trials. The last chapter summarizes the work in the form proposal which can be derived on the basis of a whole conducted research.
Praca licencjacka zawiera próbę odnalezienia i zbadania przejawów stereotypów, oraz zachowania wywołanego uprzedzeniami w stosunku do osób wyznania muzułmańskiego. W rozdziale pierwszym przedstawiony został przegląd literatury przedmiotu. W kolejnej części pracy opisane zostały badania własne oraz analiza danych, które udało się zebrać podczas wykonanych prób badawczych. Ostatni rozdział pracy natomiast zawiera podsumowanie w postaci wniosków jakie można wyprowadzić w oparciu o całości przeprowadzonych badań.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Romowie i historia Metahistoryczne problemy historiografi i grupy mniejszościowej
The Roma and History Metahistorical Problems of Writing the History of a Minority
Autorzy:
Kapralski, Stanislaw
Tematy:
HISTORY
MYTHOLOGY
PREJUDICES
ROMA/GYPSIES
THE HOLOCAUST
Pokaż więcej
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577827.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The main question of the article is why, until very recently, there has been a relative lack of interest in the modern history of Romanis/Gypsies among the historians and the Romani people themselves. According to the author, this situation is conditioned by three groups of factors: the economic and educational situation of Romani communities, certain characteristic features of the traditional Romani culture, and the attitudes of societies among which Romanis live. Studying the last group of factors the author has employed the perspective of postcolonial theory and approached the history of the Roma as 'erased' and 'muted' in the process of 'differential deprivation of history', to subsequently outline the social and cultural mechanisms of that process. In the following sections, the author has commented on the complicated relation between history as written recently by Romanis themselves and national mythology as well as on the lack of the social frames of memory of the annihilation of Romanis during World War II.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“We Are Looking for a Picasso to Strengthen Our Team ...”: A Manual for Creative Staff Employment
Autorzy:
Łużniak‑Piecha, Magdalena
Stawiarska‑Lietzau, Monika
Tematy:
creativity
innovation
organisational culture
prejudices against creative people
Pokaż więcej
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194630.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The purpose of this paper is to present an analysis of selected organisational and individual factors affecting innovativeness of organisations. The authors have focused on the mechanisms which are triggered within an organisation whose managing officers deliberately choose to support their employees’ inventiveness, creativity and provide them with talent management in order to develop a good organisational culture. This article is supposed to depict the analysed phenomena from a broad perspective. Therefore, the authors have included references not only to studies focusing on benefits which can be attained by organisations which support creativity, but also to those which analyse factors preventing companies from benefitting from an openness to innovation and creativity in their work environments.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stereotypy i uprzedzenia w zarządzaniu międzykulturowym
Stereotypes and Prejudices in Cross-Cultural Management
Autorzy:
Pabian, Aleksander
Tematy:
cross-cultural management
stereotypes
prejudices
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/63322451.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Stereotypes and prejudices are present both in social culture as well as in business. They are particularly visible in multicultural management situations. Therefore, overcoming barriers through a better understanding of the mechanisms that create stereotypes in the professional environment is an important element of modern managerial activity, without which companies cannot develop properly and successfully develop. In this article, the author attempts to contribute to the literature on cross-cultural management by drawing attention to the important aspects that affect the effectiveness of team work in an international work environment. He emphasizes the importance of recognizing and then eliminating stereotypes and prejudices that can lead to discrimination and limit the potential of companies operating in the global market. In his research, the author used the desk research method. A critical analysis of scientific literature was conducted, websites and forums of various companies, social media profiles and blogs were studied as well as the statements of experts and management practitioners were analyzed. In his research, the author adopted a theoretical cognitive perspective, viewing stereotypes as resistant to change and most often false beliefs about people from another group.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrobić innym trochę miejsca koło siebie. Wyzwania uniwersyteckiej dydaktyki polonistycznej: między presją a misją
Make some place for the others. Challenges for university Polonistic didactics: between pressure and mission
Autorzy:
Janus Sitarz, Anna
Tematy:
Polonistic education
university didactics
contemporary literature
exclusion, ethnic prejudices
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/511614.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The education of teachers at university is a task that is being undertaken at a time of social and cultural changes, external unrest and political transformation that are affecting education itself. However, maintaining a humanistic approach to education is important. Therefore Polish language teachers at schools need to be responsible for educating young people who are sensitive to the welfare of the others, do not use the language of hate, but are critical thinkers; while at the same time university teachers are responsible for educating teachers who are resistant to political pressure. The author of the article presents a selection of literary works that refer to exclusion on grounds of nationality that can be read with students at different levels of education. Such a strategy proves that Polish language teachers can use literature to uphold humanistic values.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrobić innym trochę miejsca koło siebie : wyzwania uniwersyteckiej dydaktyki polonistycznej : między presją a misją
Make some place for the others : challenges for university Polonistic didactics : between pressure and mission
Autorzy:
Janus-Sitarz, Anna
Opis:
The education of teachers at university is a task that is being undertaken at a time of social and cultural changes, external unrest and political transformation that are affecting education itself. However, maintaining a humanistic approach to education is important. Therefore Polish language teachers at schools need to be responsible for educating young people who are sensitive to the welfare of the others, do not use the language of hate, but are critical thinkers; while at the same time university teachers are responsible for educating teachers who are resistant to political pressure. The author of the article presents a selection of literary works that refer to exclusion on grounds of nationality that can be read with students at different levels of education. Such a strategy proves that Polish language teachers can use literature to uphold humanistic values.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies