Temat: process of change - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Organizations ability to manage change - research review
Autorzy:: Jasińska, Joanna
Tematy:: change
change management
organizational capacity for change
process of change; Pokaż więcej
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1162931.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article presents the concept of organizational capacity for change. For this purpose the resource-based view of firm was mainly used. In addition, the review of research in the area of the organizational capacity for change and its influence on the process of change management was presented. Based on the empirical model proposed by Berr and Soparnot, the contextual and the process factors that should be taken into account in the analysis of the organizational capacity for change were described.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Superwizja (w) pracy socjalnej – droga do doskonałości?
Supervision (in) of social work – the way to perfection?
Autorzy:: Kocoł, Magdalena
Tematy:: supervision
social work
process of change; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/63512605.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Supervision does not have a single definition, but on the contrary, it is vast and they emphasize its various aspects, dimensions, depending on what profession we are dealing with. The common point of all explanations of this concept is that it is understood as a learning process in which a social worker works with a supervisor (i.e. a more experienced “colleague”) in order to enrich his skills, reflect on his own behaviour and emotions. Thanks to it, he improves his methodical behaviour in working with a client or solving social problems. Indirectly, this affects the welfare and safety of the social worker, as the increasing competence of the supervisor benefits the client, who can be better assisted, and the supervisor is supposed to monitor the social worker’s practice from an ethical point of view, which provides additional protection. The aim of this paper is to reflect on the extent to which supervision can be a path to change for the better, that is, a path to excellence in and for social work.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The efficiency of the modern organization as a result of the process of management by value
Autorzy:: Śmiłowska, Alina
Bartczak, Magdalena
Senkus, Piotr
Tematy:: managing by values
interdisciplinary team
the process of implementing change
leadership
workshop; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1826529.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The contemporary employee no longer expects only satisfying remuneration and asense of job security, but also an opportunity for development and self-realization in a company.Satisfying such needs requires managers to create a unique workplace. The way to make it happenis the implementation of managing by values that will only yield rational results, however, ifperformed through a thought-out process that involves employees in an active manner. Startingfrom a accurate diagnosis of the environment, through workshops, all the way to implementationand constant improvement, the process will allow to introduce the organization to a new and moreeffective management system.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Proces przemiany w świetle narracji biograficznych polskich raperów
The process of transformation in the light of the biographical narratives of Polish rappers
Autorzy:: Pytel, Natalia
Opis:: The subject of this master thesis is the process of transformation in the light of the biographical narratives of Polish rappers. In connection with the above, a theoretical and cognitive goal was formulated, the implementation of which required an analysis and interpretation of the collected biographical narratives in the form of texts of musical works and interviews. 75 texts of music by Polish rappers and 5 interviews were analyzed. The adopted research method is the biographical method, and the technique used is the content analysis. The theories of change and the context of symbolic interactionism are used to interpret the research material. The practical and implementation goal is to show the possibility of using the existing and triggered hip-hop creativity in pedagogical practice.
Przedmiotem niniejszej pracy magisterskiej jest proces przemiany w świetle narracji biograficznych polskich raperów. W związku z powyższym sformułowany został cel teoretyczno-poznawczy, którego zrealizowanie wymagało przeprowadzenia analizy i interpretacji zgromadzonych narracji biograficznych w postaci tekstów utworów muzycznych i wywiadów. Analizie poddano 75 tekstów utworów muzycznych polskich raperów oraz 5 wywiadów. Przyjętą metodą badawczą jest metoda biograficzna, zaś wykorzystaną techniką analiza treści. Do interpretacji materiału badawczego wykorzystane są teorie zmiany oraz kontekst symbolicznego interakcjonizmu. Celem praktyczno-wdrożeniowym jest ukazanie możliwości wykorzystania zastanej i wywołanej twórczości hip-hopowej w praktyce pedagogicznej.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Proces zmian w poradnictwie edukacyjno-zawodowym. Dążenie do spójności, współpracy i dobrej jakości
Changes in educational and vocational counselling. A move towards cohesion, co-operation and high quality
Autorzy:: Wojtasik, Bożena
Tematy:: proces zmian
poradnictwo edukacyjno-zawodowe
spójność
współpraca
dobra jakość
process of change
educational and vocational cohesion
cooperation
high quality; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/464057.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Szybko zmieniający się świat, w którym żyjemy czyni przyszłość bardzo niepewną i zmusza ludzi do poszukiwania pewnego rodzaju stabilności. Poradnictwo i doradztwo są jednym ze współczesnych sposobów wsparcia ukierunkowanego na planowanie indywidualnego życia i rozwiązywanie problemów. Jak, w tej złożonej rzeczywistości, doradztwo i poradnictwo mogą stać się bardziej spójne? Jakie istnieją możliwości współpracy między doradcą a klientem, jak również pomiędzy różnymi parterami zainteresowanymi poradnictwem (publicznymi i niepublicznymi) w obrębie kultury indywidualizmu i różnorodności opinii? Jak można zapewnić wysoką jakość usług doradczych w sytuacji, gdy mamy do czynienia z mnogością dyskursów i praktyk oraz z wieloma różnymi instytucjami (profesjonalnymi i nieprofesjonalnymi) zaangażowanymi w procesy doradzania. Twierdzę, że doradcy, dzięki świadomej refleksji oraz podejmowaniu działań doradczych dysponują potencjałem zdolnym pogodzić sprzeczności współczesnego płynnego świata, co może doprowadzić do pozytywnych zmian w codziennym życiu.
The fast changing world in which we live makes the future very unpredictable and forces people to search for some kind of balance. Counselling is one of the contemporary methods for providing support centred on planning individual life and problem solving. How can counselling in such a reality be more coherent? What possibilities are there for co-operation between the counsellor and client, as well as between various partners (public and private) in a culture of individualism and with a variety of opinions? How can a high quality of counselling services be provided in a situation where a multitude of discourses and practices are present and many different institutions (professional and non-professional) involved in the counselling process. I stipulate that counsellors, thanks to conscious reflection and by performing certain counselling actions, have the potential to reconcile the discrepancies of a contemporary changing world, which can lead to positive changes in everyday life.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Basic personality traits and social competences of the participants of the substitution therapy program and their role in the process of change
Podstawowe cechy osobowości a kompetencje społeczne uczestników programu terapii substytucyjnej i ich rola w procesie zmian
Autorzy:: Rybczyński, Łukasz
Rybczyńska-Abdel Kawy, Dorota
Wydawca:: EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
Cytata wydawnicza:: Rybczyńska Abdel-Kawy, D., & Rybczyński, Ł. (2019). Podstawowe cechy osobowości a kompetencje społeczne uczestników programu terapii substytucyjnej i ich rola w procesie zmian. Wychowanie w Rodzinie, XXI((2/2019)), 357–372.
Opis:: Aim. The issue of the use of psychoactive substances has a considerable representation in Polish scientific achievements, especially in the past 30 years. However, there are still no publications on the so-called specific groups that create, among others problem users of one substance - opioids. In this article, it was decided to outline the personality profile of opioid addicts in terms of the relationship between selected personality traits and social competences. Knowing the indicated factors plays a significant role not only in the process of therapy and social rehabilitation. In the early phase of diagnosis, it consists in planning a positive change; later it allows the planning of the process of change in such a way as to prevent relapse of the disease. Methods. The study used standardized psychological tests (EPQ-R and KKS) and a short questionnaire. A non-probabilistic sample selection was used. The study involved 50 opioid addicts participating in a substitution therapy program. Results. Research has shown that neurotic people declare greater problems in situations requiring intimacy with another person. Research provides conclusions for therapeutic and social rehabilitation practice. In these programs, it is worth taking into account such forms of work that enable the beneficiaries to exercise self-confidence and openness, as well as non-verbal ways of expressing feelings that take into account creative expression. Social competences in terms of intimacy and closeness can be strengthened through various forms of therapy, including drama, skills training, and workshops, additionally involving families of addicts.
Cel. Problematyka używania substancji psychoaktywnych ma sporą reprezentację w polskim dorobku naukowym, zwłaszcza w minionym 30-leciu. Wciąż jednak brak jest publikacji dotyczących tzw. grup specyficznych, które tworzą m.in. osoby problemowo używające jednej substancji – opioidów. W niniejszym artykule postanowiono przybliżyć zarys profilu osobowości osób uzależnionych od opioidów w aspekcie zależności między wybranymi cechami osobowości a kompetencjami społecznymi. Poznanie wskazanych czynników odgrywa znaczącą rolę nie tylko w procesie terapii i resocjalizacji: we wczesnej fazie diagnozy polega ona na planowaniu pozytywnej zmiany, w okresie późniejszym pozwala tak zaplanować proces zmiany, aby zapobiec nawrotowi choroby. Metoda. W badaniu wykorzystano wystandaryzowane testy psychologiczne (EPQ-R i KKS) oraz krótką ankietę. Zastosowano nieprobabalistyczny dobór próby. Badaniu poddano 50 osób uzależnionych od opioidów, uczestniczących w programie terapii substytucyjnej. Wyniki i wnioski. Badania wykazały, że osoby neurotyczne deklarują większe problemy w sytuacjach wymagających bliskości z drugą osobą. Badania dostarczają wniosków dla praktyki terapeutycznej i resocjalizacyjnej. W programach tych warto uwzględniać te formy pracy, które umożliwiają beneficjentom ćwiczenie pewności siebie i otwartości, oraz niewerbalne sposoby wyrażania uczuć, uwzględniające twórczą ekspresję. Kompetencje społeczne w zakresie intymności i bliskości można wzmacniać poprzez różne formy terapii, w tym dramy, treningi umiejętności i warsztaty, angażując dodatkowo rodziny uczestników terapii.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Podstawowe cechy osobowości a kompetencje społeczne uczestników programu terapii substytucyjnej i ich rola w procesie zmian
Basic personality traits and social competences of the participants of the substitution therapy program and their role in the process of change
Autorzy:: Rybczyńska Abdel-Kawy, Dorota
Rybczyński, Łukasz
Tematy:: uzależnienie od opioidów
terapia substytucyjna
cechy osobowości
kompetencje społeczne
proces zmiany
opioid addiction
substitution therapy
personality traits
social competences
process of change; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2127349.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Cel. Problematyka używania substancji psychoaktywnych ma sporą reprezentację w polskim dorobku naukowym, zwłaszcza w minionym 30-leciu. Wciąż jednak brak jest publikacji dotyczących tzw. grup specyficznych, które tworzą m.in. osoby problemowo używające jednej substancji – opioidów. W niniejszym artykule postanowiono przybliżyć zarys profilu osobowości osób uzależnionych od opioidów w aspekcie zależności między wybranymi cechami osobowości a kompetencjami społecznymi. Poznanie wskazanych czynników odgrywa znaczącą rolę nie tylko w procesie terapii i resocjalizacji: we wczesnej fazie diagnozy polega ona na planowaniu pozytywnej zmiany, w okresie późniejszym pozwala tak zaplanować proces zmiany, aby zapobiec nawrotowi choroby. Metoda. W badaniu wykorzystano wystandaryzowane testy psychologiczne (EPQ-R i KKS) oraz krótką ankietę. Zastosowano nieprobabalistyczny dobór próby. Badaniu poddano 50 osób uzależnionych od opioidów, uczestniczących w programie terapii substytucyjnej. Wyniki i wnioski. Badania wykazały, że osoby neurotyczne deklarują większe problemy w sytuacjach wymagających bliskości z drugą osobą. Badania dostarczają wniosków dla praktyki terapeutycznej i resocjalizacyjnej. W programach tych warto uwzględniać te formy pracy, które umożliwiają beneficjentom ćwiczenie pewności siebie i otwartości, oraz niewerbalne sposoby wyrażania uczuć, uwzględniające twórczą ekspresję. Kompetencje społeczne w zakresie intymności i bliskości można wzmacniać poprzez różne formy terapii, w tym dramy, treningi umiejętności i warsztaty, angażując dodatkowo rodziny uczestników terapii.
Aim. The issue of the use of psychoactive substances has a considerable representation in Polish scientific achievements, especially in the past 30 years. However, there are still no publications on the so-called specific groups that create, among others problem users of one substance - opioids. In this article, it was decided to outline the personality profile of opioid addicts in terms of the relationship between selected personality traits and social competences. Knowing the indicated factors plays a significant role not only in the process of therapy and social rehabilitation. In the early phase of diagnosis, it consists in planning a positive change; later it allows the planning of the process of change in such a way as to prevent relapse of the disease. Methods. The study used standardized psychological tests (EPQ-R and KKS) and a short questionnaire. A non-probabilistic sample selection was used. The study involved 50 opioid addicts participating in a substitution therapy program. Results. Research has shown that neurotic people declare greater problems in situations requiring intimacy with another person. Research provides conclusions for therapeutic and social rehabilitation practice. In these programs, it is worth taking into account such forms of work that enable the beneficiaries to exercise self-confidence and openness, as well as non-verbal ways of expressing feelings that take into account creative expression. Social competences in terms of intimacy and closeness can be strengthened through various forms of therapy, including drama, skills training, and workshops, additionally involving families of addicts.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Autorzy:: Janusz, Bernadetta
Opis:: This article aims to present Daniel Stern's concept of the development of the self in the relationship with the caregiver and to describe how the core aspects of the self manifest themselves in the psychotherapy process. Stern's research on the relationship between mother and child inspired him to analyze in detail what happens moment by moment in the therapist-patient relationship. In the paper, the processes of the emergence of the self will be described. These processes involve the development of the young child's self in the relationship with the caregiver and become the basis for experiencing oneself in a relationship with another, including the therapeutic relationship. Awareness of self development is of particular importance in psychotherapy. The "coming into being" of the patient's self in the relationship with the therapist involves a continuation and evolvement of experiencing the self that emerged in the first months of the child's life. The second part of the paper describes the phenomenon of change in the psychotherapy process. The article emphasizes a "moment-by-moment" relationship with the caregiver that contributes to forming the child's self and the 'realization' of this intersubjective pattern in the therapeutic relationship.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Autorzy:: Janusz, Bernadetta
Opis:: This article aims to present Daniel Stern's concept of the development of the self in the relationship with the caregiver and to describe how the core aspects of the self manifest themselves in the psychotherapy process. Stern's research on the relationship between mother and child inspired him to analyze in detail what happens moment by moment in the therapist-patient relationship. In the paper, the processes of the emergence of the self will be described. These processes involve the development of the young child's self in the relationship with the caregiver and become the basis for experiencing oneself in a relationship with another, including the therapeutic relationship. Awareness of self development is of particular importance in psychotherapy. The "coming into being" of the patient's self in the relationship with the therapist involves a continuation and evolvement of experiencing the self that emerged in the first months of the child's life. The second part of the paper describes the phenomenon of change in the psychotherapy process. The article emphasizes a "moment-by-moment" relationship with the caregiver that contributes to forming the child's self and the 'realization' of this intersubjective pattern in the therapeutic relationship.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Rola programów edukacyjno-korekcyjnych w kształtowaniu postaw i przekonań skazanych sprawców przemocy domowej
The role of battered intervention programs in formation the attitudes and beliefs of the convicted perpetrators of domestic violence
Autorzy:: Witkowska-Paleń, Anna
Tematy:: domestic violence
perpetrators of domestic violence
batterer intervention
programs
effectiveness
formation of attitudes and beliefs
process of change
przemoc domowa
sprawcy przemocy
programy edukacyjno-korekcyjne efektywność
kształtowanie postaw i przekonań proces zmian; Pokaż więcej
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/452037.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Programy edukacyjno-korekcyjne dla sprawców przemocy domowej stanowią istotną część systemu przeciwdziałania przemocy w rodzinie. Ich zasadniczym celem jest powstrzymanie sprawców przed krzywdzeniem członków rodziny i zatrzymanie przemocy. Są one ukierunkowane na korygowanie niepożądanych i wadliwych postaw oraz przekonań sprawców, które pozwalają im „usprawiedliwiać” stosowaną w rodzinie przemoc. Dotychczasowe badania dowodzą stosunkowo niskiej efektywności tych programów, choć brak też jednoznacznych dowodów, iż są one całkowicie nieskuteczne. Celem niniejszego artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy i jakie znaczenie mają programy edukacyjno-korekcyjne w kształtowaniu postaw i przekonań sprawców przemocy domowej. Analizie poddano dane pochodzące z badań ankietowych zrealizowanych w dziewięciu zakładach karnych na terenie województwa podkarpackiego. Przebadano 277 mężczyzn skazanych za znęcanie się nad członkiem rodziny, w tym 133 sprawców, którzy ukończyli programy edukacyjno-korekcyjne (grupa eksperymentalna) i 144 skazanych, którzy nie brali udziału w tego rodzaju oddziaływaniach (grupa kontrolna). Analiza wyników dowiodła braku istotnych statystycznie różnic pomiędzy badanymi, jeśli chodzi o przyjmowane przez nich postawy wobec własnych zachowań związanych ze stosowaniem przemocy w rodzinie.
The battered intervention programs are an important part of the system of preventing domestic violence. The main purpose of them is that the violence should stop and eliminate. These programs are related to correcting defective attitudes and beliefs of perpetrators that support or excuse violence towards family members. Many studies have shown relatively low effectiveness of these programs however, they have not provided clear evidence of their ineffectiveness. The aim of this article is an attempt to answer the question: Do such programs actually shape the attitudes and beliefs of perpetrators of domestic violence? The author has analysed the data of the survey which was carried out in nine prisons in the Podkarpackie Voivodship. The sample consisted of 277 convicted perpetrators of domestic violence. They were made up of 133 men who have completed the batterer intervention programs (experimental group) and 144 men who have never participated in them (control group). Studies have shown there were no statistically significant differences between the two groups of perpetrators. Their attitudes and beliefs about their own violent behaviours in family were relatively similar.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "process of change" wg kryterium: Temat