Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "program profilaktyczny" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 44
Tytuł:
Przyczyny niskiej frekwencji w badaniach przesiewowych wśród mieszkańców Krakowa
The reasons for low attendance in screening among residents of Krakow
Autorzy:
Sobera, Nicoletta
Opis:
Wstęp: Wysoka frekwencja w programach profilaktycznych stanowi kluczowy element skutecznej prewencji chorób. Poznanie przyczyn niskiej zgłaszalności w badaniach przesiewowych oraz identyfikacja potencjalnych motywatorów, będzie stanowiło podstawę do efektywnych działań naprawczych.Cel: Celem niniejszej pracy była analiza przyczyn niskiej frekwencji w badaniach przesiewowych wśród mieszkańców Krakowa. Wyodrębniono także dwa cele szczegółowe: sprawdzenie poziomu wiedzy mieszkańców Krakowa na temat realizowanych i finansowanych badań przesiewowych oraz analiza czynników motywujących do wykonania badań prewencyjnych. Materiał i metody: Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety utworzony na podstawie przeglądu piśmiennictwa z tematyki badań przesiewowych. Badanie zostało zrealizowane w lipcu 2019 roku w prywatnej placówce medycznej w Krakowie. W badaniu uczestniczyło 100 osób, 54 kobiet i 46 mężczyzn. Wyniki: Uczestnictwo w przesiewowych badaniach deklarowało 23% respondentów. Najczęściej wymienianym czynnikiem powodującym brak udziału w skriningu był brak wiedzy o istniejących badaniach (54%) oraz obawa zdiagnozowania poważnej choroby (45%). Występuje istotna zależność pomiędzy bardzo dobrym stanem zdrowia a brakiem uczestnictwa w prewencji. Tylko 12% badanych posiada wysoki poziom wiedzy z zakresu programów profilaktycznych. Wnioski: W związku z bardzo niską frekwencją w badaniach przesiewowych, istnieje pilna potrzeba promowania skriningu oraz edukowania społeczeństwa. Należy także wprowadzić działania naprawcze, aby potencjał programów profilaktycznych został skutecznie wykorzystany.
Introduction: High attendance in preventive programs is a key element in effective disease prevention. Understanding the causes of low reporting in screening and identifying potential motivators will provide the basis for effective corrective action.Aim: The aim of this study was to analyze the causes of low attendance at screening among Krakow residents. Two specific objectives were also identified: checking the level of knowledge of Krakow residents about the implemented and financed screening tests and analysis of factors motivating to perform preventive tests.Material and methods: The research tool was the author's questionnaire created on the basis of a review of the literature on screening. The study was carried out in July 2019 in a private medical facility in Krakow. 100 people, 54 women and 46 men participated in the study.Results: 23% of respondents declared that they were involved in screening. The most frequently mentioned factors causing the lack of participation in screening were the lack of knowledge about existing studies (54%) and the fear of diagnosing a serious disease (45%). There is a significant relationship between very good health and lack of participation in prevention. Only 12% of respondents have a high level of knowledge in the field of preventive programs.Conclusions: Due to the very low attendance in screening, there is an urgent need to promote screening and educate the public. Corrective action should also be taken to ensure that the potential of preventive programs is effectively used.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Wybrane programy społeczne w procesie zapewnienia bezpieczeństwa na poziomie społeczności lokalnych
Chosen social agendas in the process of the safety assurance at the local community level
Autorzy:
Muras, K.
Tematy:
bezpieczeństwo
zagrożenie
społeczność lokalna
program profilaktyczny
security
thread
local community
preventative program
Pokaż więcej
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/136934.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W artykule zostało przedstawione pojęcie bezpieczeństwa oraz jego zagrożenia, mogące wystąpić w społecznościach lokalnych. Autorka zaprezentowała zasady i etapy tworzenia programów profilaktycznych oraz dwa wybrane programy realizowane na potrzeby zapewnienia bezpieczeństwa w społecznościach lokalnych. Głównym celem artykułu jest omówienie wybranych programów społecznych biorących udział w procesie zapewnienia bezpieczeństwa na poziomie społeczności lokalnych. Problem główny przedstawiony został w formie pytania: W jaki sposób bezpieczeństwo na poziomie społeczności lokalnych jest kształtowane przez programy społeczne? Artykuł powstał na podstawie analizy literatury oraz badania wybranych programów. W rezultacie rozważań nakreślono ich pozytywne i negatywne aspekty. Wnioski sformułowano na podstawie analizy wyników danych wprowadzonych w życie programów. Głównym wynikiem rozważań autorki jest stwierdzenie, że w wielu przypadkach programy profilaktyczne nie są odpowiednio ustanawiane, przez co trudno ocenić ich następstwa. Aby móc oszacować realne skutki danego programu, ważne jest, aby potwierdzić, czy przy jego tworzeniu zakończono wszystkie konieczne etapy, przestrzegając ustalone zasady.
The article presents the concept of the security and its threats, which can occur in local communities. The author has described the rules and stages of the preventive programmes formation as well as two chosen preventive programmes, designed to support security in local communities. The main aim of the essay was to elaborate chosen, programmes tackling social problems, which take part in the process of the security assurance at the local community level. The main matter is delivered answering the following question: In what way the security at the local community level is shaped through the social programmes? The paper was written on the grounds of the literature analysis and examination of the chosen programmes. Based on the author’s considerations the positive and negative aspects of these preventative programmes are drawn. The findings presented, are based on the analysis of the outcomes of the selected, implemented programmes. The main conclusion of the author is the fact that in many cases preventative programmes are not established correctly, which creates some difficulties at accessing their outcome. While evaluating the results of a chosen programme, it is important to confirm, if during the creation process, all necessary stages were completed, abiding all constituted rules.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-profilaktyka w szkole wiejskiej na przykładzie programu „Edu_akcja Enter” zapobiegającemu zachowaniom ryzykownym wśród uczniów
E-prevention in a rural school on the example of the "Edu_akcja Enter" programme preventing risky behaviours among students
Autorzy:
Chańko-Kraszewska, Anna
Tematy:
zachowania ryzykowne
profilaktyka szkolna
program profilaktyczny
risky behaviours
school prevention
prevention program
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44309520.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży polega na organizowaniu takich działań, ukierunkowanych na młodych ludzi, których celem będzie eliminacja lub zmniejszenie częstości podejmowania przez nich aktywności antyzdrowotnych czy problemowych. Realizują ją nie tylko instytucje i organizacje świadczące pomoc psychologiczną, terapeutyczną czy działalność prewencyjną, ale i szkoły. W czasie pandemii COVID-19, która spowodowała olbrzymie zmiany w funkcjonowaniu psychospołecznym dorastających jednostek, działalność profilaktyczna szkół zmieniła swój wymiar i została przeniesiona w przestrzeń wirtualną. Za jej przykład, stworzony w jednej z wiejskich szkół podstawowych, służy projekt „Edu_akcja ENTER” skierowany do dzieci i młodzieży z klas IV-VIII, zapobiegający zachowaniom ryzykownym wśród uczniów i wykorzystujący metody kształcenia na odległość. W swoich założeniach wykorzystuje on filozofię profilaktyki pozytywnej, bazującej na wykorzystaniu zasobów i potencjału podopiecznych w procesie ich edukacji i wychowania. Celem niniejszego artykułu jest nakreślenie problemu, jakim jest podejmowanie zachowań ryzykownych przez dzieci i młodzież, w kontekście edukacji zdalnej oraz opis projektu profilaktycznego, zrealizowanego w szkołach podstawowych na terenie gminy Dobrzyniewo Duże, który może stanowić inspirację dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, realizujących zadania z zakresu przeciwdziałania zachowaniom ryzykownym uczniów.
Prevention of risky behaviours in children and adolescents consists in organizing activities, addressed to young people, the aim of which will be to eliminate or reduce the frequency of showing anti-health or problem-related behaviours by them. It is implemented not only by institutions and organizations that provide psychological and therapeutic help or preventive activities, but also by schools. During the COVID-19 pandemic, which caused enormous changes in the psychosocial functioning of adolescents, the preventive activity of schools changed its dimension and was transferred to a virtual space. Its example, created in one of rural primary schools, is the "Edu_akcja ENTER" project addressed to children and youth from grades IV-VIII, preventing risky behaviours among students and using distance learning methods. In its assumptions, it uses the philosophy of positive prevention, based on the use of resources and potential of students in the process of their education and upbringing. The aim of this article is to outline the problem of undertaking risky behaviours by children and adolescents in the context of remote education and to describe a preventive project implemented in primary schools in the Dobrzyniewo Duże commune, which may be an inspiration for teachers, educators, pedagogues who carry out tasks in the field of counteracting risky behaviours of students.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie programów profilaktycznych i kampanii zdrowotnych w zapobieganiu sepsie u dzieci.
The importance of preventive programmes and healt- promoting campaigns in the process of sepsis prevention among children.
Autorzy:
Kępa, Małgorzata
Opis:
Sepsa jest uogólnioną reakcją zapalną organizmu wywołaną najczęściej przez zakażenie, ale też przez uraz lub inne czynniki prowadzące do postępującej niewydolności wielonarządowej, wstrząsu septycznego i ostatecznie zgonu chorego. W ostatnich latach podejmowane są działania prozdrowotne, a przede wszystkim kształtowanie świadomościi odpowiedzialności u rodziców za zdrowie i życie swoich dzieci. Jedynie kompleksowe działania obejmujące weryfikowanie i uzupełnianie wiedzy przez personel medyczny oraz edukację rodziców w zakresie profilaktyki sepsy u dzieci, mogą przynieść spadek zachorowalności, ograniczyć powikłania choroby i zmniejszyć liczbę zgonów. Niebagatelną rolę odgrywają w tej kwestii programy profilaktyczne i kampanie zdrowotne prowadzone na rzecz zapobiegania zakażeniom pneumokokowym i meningokokowym. W części teoretycznej przedstawiono najnowsze dane dotyczące definicji, patofizjologii, epidemiologii, kryteriów diagnostycznych, powikłań i odrębności przebiegu sepsy u dzieci, jak również cele i edycje prowadzonych w ostatnich latach programów profilaktycznych i kampanii zdrowotnych w zakresie profilaktyki zakażeń meningokokowych i pneumokokowych. Celem badań w części metodologicznej pracy była ocena wpływu programów profilaktycznych i kampanii zdrowotnych na poziom wiedzy rodziców w zakresie sepsy. Badaniem objęto rodziców mających dzieci urodzone w 2006, 2007, 2008 roku oraz wcześniaki, a także młodzież urodzoną w 1992, 1993, 1994 roku. Grupa badawcza objęta była programem profilaktyki zakażeń pneumokokowych i meningokokowych prowadzonym przez Starostwo Bocheńskie we współudziale z Gminami z terenu Powiatu Bocheńskiego. Zastosowaną techniką badawczą była ankieta, w badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego. Sprawdzono poziom wiedzy respondentów na temat sepsy u dzieci, możliwości profilaktyki tej choroby, najbardziej popularnego źródła informacji w opinii badanych. Oceniono udział respondentów w prowadzonym programie profilaktycznym oraz ich stosunek i zapotrzebowanie na edukację w zakresie sepsy poprzez prowadzone kampanie zdrowotne. W pracy przedstawiono wnioski wypływające z przeprowadzonych badań własnych. Wskazują one na deficyt wiedzy rodziców w zakresie profilaktyki sepsy i obawy przed udziałem w programach profilaktycznych skierowanych do ich dzieci. Wyniki przeprowadzonych badań własnych pozwolą na podjęcie działań w zakresie edukacji, rozpowszechniania szczepień zalecanych, propagowania i zachęcania do organizowania kolejnych edycji programów profilaktycznych obejmujących wszystkie grupy wiekowe dzieci i kolejne powiaty.
Sepsis is a whole-body inflammatory state , usually caused by infection, injury or other factors which lead to a progressing, multiple organ dysfunction Syndrome, septic shock, and, ultimately, patient's death. In recent years, actions promoting health have been taken; above all, shaping parent's awareness and their responsibility for their children's health and lives. Only comprehensive actions including the verification and supplementation of knowledge with the aid of medical staff, and the education of parents concerning sepsis prevention among children, can lead to lowering the incidence rate, limit complications after the illness and diminish the death rate. Quite a significant role in this problem has to be assigned to preventive programmes and health campaigns which are conducted in order to prevent pneumococcal and meningococcal infections.In the theoretical part, the latest data concerning: the definition, pathophysiology, epidemiology, diagnostic criteria, potential complications, and differences in the course of these syndromes among young children, as well as the aims and the editions of preventive programmes and health campaigns which have been carried out in recent years in the field of meningococcal and pneumococcal infections prevention.The aim of the research in the methodological part of the thesis was the assessment of the influence of preventive programmes and health campaigns on the level of parents' knowledge of sepsis. The research was carried out among those parents whose children were born in the years: 2006, 2007, 2008, as well as the parents of preterm babies and those of youngsters born in 1992, 1993 and 1994. The research group took part in the programme of pneumococcal and meningococcal infections prevention. This programme was carried out by County Office in Bochnia in co-operation with Communes from the Bochnia County area. The research technique was a questionnaire – in the researcha diagnostic survey was used. It tested: the level of respondents' knowledge of sepsis among children, the possibility of sepsis prevention and the most popular source of information in respondents' opinion. It also assessed their participation in the preventive programme and their attitude, as well as their need for education concerning sepsis through health promoting campaigns being organised.In the thesis, the conclusions from the conducted research have been presented. They indicate the shortage of parents' knowledge of the sepsis prevention, but also their fear of participation in preventive programmes addressed to children. The results of research will help me take actions concerning: education, popularization of the recommended vaccines, encouragement to organise subsequent editions of preventive programmes aimed at children of all age groups from other count.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Profilaktyka zachowań ryzykownych młodzieży
Prevention of adolescent risk behaviours
Autorzy:
Solecki, Roman
Tematy:
profilaktyka
uzależnienia
zachowania ryzykowne
program profilaktyczny
prophylaxis
addictions
risky behavior
prevention programs
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520730.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł podejmuje refleksje na temat skuteczności działań profilaktycznych wobec zachowań ryzykownych młodzieży. Ukazuje poziomy i strategie pracy profilaktycznej oraz podstawowe metody i koncepcje skutecznej profilaktyki. Zwraca również uwagę na założenia, którymi powinien kierować się każdy program profilaktyczny.
The article reflects on the effectiveness of preventive actions towards risky behavior of young people. It shows levels and strategies of preventive work and basic methods and concepts of effective prophylaxis. It also draws attention to the assumptions that should be followed by any prevention program.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Częstość wybranych czynników ryzyka chorób układu krążenia w zależności od charakteru wykonywanej pracy wśród osób objętych programem profilaktycznym
Job-dependent prevalence of selected risk factors for cardiovascular diseases in the prevention program participants
Autorzy:
Bryła, Marek
Maciak-Andrzejewska, Aleksandra
Maniecka-Bryła, Irena
Tematy:
czynniki ryzyka
program profilaktyczny
charakter pracy
risk factors
prevention programme
job type
Pokaż więcej
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2166764.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Wstęp: Celem niniejszego badania była ocena rozpowszechnienia czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych wśród uczestników Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Chorób Układu Krążenia, z uwzględnieniem charakteru wykonywanej przez nich pracy, oraz ocena prawdopodobieństwa wystąpienia pozytywnych zmian w zakresie wybranych czynników ryzyka po 3 latach od rozpoczęcia programu. Materiał i metody: Dwukrotną obserwacją w odstępie 3 lat (w latach 2006–2008 i 2009–2011) objęto 393 uczestników Programu, u których wykonano pomiar ciśnienia tętniczego krwi, lipidogram, oznaczono stężenie glukozy na czczo i przeprowadzono pomiary antropometryczne. Badani wypełniali kwestionariusz dotyczący ich sytuacji społeczno-ekonomicznej, zachowań zdrowotnych i stanu zdrowia. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej z zastosowaniem metod oceny zależności za pomocą testu niezależności Chi2 oraz metod regresji logistycznej. Wyniki: Wykazano zależność między charakterem pracy a wysokością ciśnienia tętniczego krwi, zaburzeniami lipidowymi i częstością występowania cukrzycy. Stwierdzono, że czynniki ryzyka chorób układu krążenia (nadciśnienie tętnicze, podwyższony cholesterol całkowity, podwyższone stężenie trójglicerydów, podwyższone stężenie glukozy na czczo, cukrzyca, nadwaga, otyłość) częściej występują u pracowników fizycznych niż u pracowników umysłowych. W 3-letniej obserwacji u pracowników umysłowych częściej odnotowywano większą szansę pozytywnych zmian stężenia cholesterolu całkowitego (OR = 2,90), trójglicerydów (OR = 2,91), glukozy na czczo (OR = 3,11) i wskaźnika masy ciała (OR = 2,56). Wnioski: Przeprowadzona ocena wskazała na gorszą sytuację pracowników fizycznych dotyczącą rozpowszechnienia czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych wśród uczestników Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Chorób Układu Krążenia. Prawdopodobieństwo wystąpienia pozytywnych zmian w zakresie wybranych czynników ryzyka w zależności od wykonywanej pracy ocenione po 3 latach od rozpoczęcia programu prewencji okazało się wyższe wśród pracowników umysłowych niż fizycznych. Med. Pr. 2013;64(3):307–315
Background: The paper aims to assess the prevalence of CVD risk factors taking into account the job type among CVD Prevention and Early Detection Program participants and to assess the likelihood of positive changes. Materials and methods: A group of 393 Program participants was the subject of our observation twice (2006-2008, and 2009-2011). The study subjects had their arterial blood pressure measured. We also analysed the concentration of lipids and glucose before breakfast and anthropometric measurements. Moreover, we used a survey questionnaire about the socio-economic situation of the study subjects, their health behaviors and status. The obtained results were subjected to a statistical treatment, including the Chi2 independence test and logistic regression. Results: Our study confirmed an association between the job type and arterial blood pressure, lipid disorders and prevalence of diabetes. Blue-collar workers suffered more often from CVD risk factors (arterial hypertension, high total cholesterol, high triglycerides, high glucose level before breakfast, diabetes, overweight, obesity) than their white-collar colleagues. A 3-year observation showed a higher chance for positive changes in total cholesterol (OR = 2.90), triglycerides (OR = 2.91), glucose before breakfast (OR = 3.11) and body mass index (OR = 2.56) among white-collar workers. Conclusions: The assessment of the prevalence of CVD risk factors indicated a worse situation among blue-collar workers. We estimated the likelihood of positive changes three years after the launch of the prevention program. It turned out to be higher among white-collar workers. Med Pr 2013;64(3):307–315
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profilaktyka zachowań ryzykownych w Gimnazjum im. KS. T. Jarmundowicza w Szczekocinach
Prevention of risky behavior in the Gymnasium Ks. Tadeusz Jarmundowicza in Szczekociny
Autorzy:
Wieczorek, Patrycja
Opis:
Celem poznawczym niniejszej pracy, jest diagnoza szkolnego programu profilaktycznego zachowań ryzykownych, realizowanego w Gimnazjum im. Ks. Tadeusza Jarmundowicza w Szczekocinach, natomiast celem praktycznym jest próba sformułowania postulatów dla praktyki pracy pedagoga. W pracy zostały wyróżnione najważniejsze czynniki mające bezpośredni wpływ na ryzykowne zachowania gimnazjalistów zarówno w szkole, jak i poza nią.Problemy te ukażę w świetle literatury pedagogicznej oraz na podstawie własnych badań. Niniejsza praca składa się z części teoretycznej, metodologicznej-zawierającej badania przeprowadzone wśród uczniów Gimnazjum w Szczekocinach, ich rodziców a także z Pedagogiem szkolnym, oraz z części empirycznej gdzie zaprezentuję wyniki badań własnych. Rozdział pierwszy poświęcony jest ukazaniu teoretycznego aspektu profilaktyki. W rozdziale tym przedstawiam terminologiczne oraz teoretyczne zagadnienia związane ze sposobami rozumienia profilaktyki, jej poziomy, oraz strategie i cele realizacji. Drugi podrozdział zawiera tematykę zachowań ryzykownych młodzieży. Poruszam w nim kwestie związane z krytycyzmem wieku dojrzewania, omawiając specyfikę tego okresu, dodatkowo przedstawiam zarys kilku najpopularniejszych zachowań ryzykownych tj.: palenie papierosów, picie alkoholu, zażywanie narkotyków i wagarowanie. W trzecim podrozdziale omawiam czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące, natomiast w czwartym zawarte są treści związane z podstawami prawnymi szkolnego programu profilaktycznego.Rozdział drugi obejmuje metodologię badań własnych, czyli: cel i problemy, zmienne i wskaźniki, metody oraz techniki, narzędzia badawcze, czas i miejsce badań oraz charakterystykę grupy badawczej.W rozdziale trzecim przedstawiam zestawienie ilościowe i jakościowe uzyskanych wyników na podstawie samodzielnie przeprowadzonych badań.Pracę kończą bibliografia oraz aneks.
The cognitive purpose of this study is an academic diagnosis of risky behavior prevention program, implemented in the Gymnasium Ks. Tadeusz Jarmundowicza in Szczekociny, and the goal is to try to formulate practical demands for the practice of educator work.The paper highlighted the most important factors that have a direct impact on risky behavior school students both in school and beyond.I will present these problems in the light of the Teaching Literature and based on my own research. This work consists of theoretical, methodological-containing surveys of students in Szczekociny School, their parents as well as school educator, and the empirical part where I will present the results of my own research. The first chapter is devoted to the publication of the theoretical aspect of prevention. In this chapter I present the terminology and theoretical issues related to understanding the ways of prevention, the levels and the implementation of strategies and objectives. The second section, contains themes of youth risk behaviors. I deal with the issues associated with adolescence criticism, discussing the specifics of the period; in addition I present the overview of several of the most popular risky behaviors such as: smoking, drinking, drug use and truancy. In the third section, I discuss the risk factors and protective factors, and the fourth section deals with the legal basis of school prevention program. The second chapter includes the methodology of my own study, namely: the purpose and problems, variables and indicators, methods and techniques, research tools, time and place of study and the characteristics of the research group. The third chapter provides an overview of quantitative and qualitative results obtained from my own research.The work ends with a bibliography and appendix..
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Wyświetlanie 1-10 z 44

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies