Temat: proxemics - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Inne przestrzenie
Teksty Drugie Nr 6 (2005)
Autorzy:: Foucault, Michel
Rejniak-Majewska, Agnieszka
Wydawca:: IBL PAN
Powiązania:: Teksty Drugie
Opis:: 21 cm
Tekst pol., streszcz. ang.
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Gendered Figurational Strategies in Norbert Elias’s Sociology
Autorzy:: Bucholc, Marta
Tematy:: Norbert Elias
figuration
feminism
proxemics; Pokaż więcej
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1929915.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Norbert Elias conceptualized social inequality as a result of shift in relative social forces of individuals in figurations, in which framework he also viewed the inequality between men and women. In this paper I examine the main thesis of what could be named Elias’s gender sociology: firstly, men and women use different strategies in their striving for an increase in relative power depending on their social position, and secondly, one of the most effective strategies which may be successfully used by the weaker party in order to change the distribution of power between the sexes is redefining the arsenal of cultural weapons used in this struggle. The antagonism between men and women trying to draw as much power as possible to themselves in the zero-sum social game can become very fierce, especially if the use of physical violence is legitimized on a respective level of civilization. On the other hand, according to Elias’s basic theoretical assumptions all individuals in a figuration are interrelated and interdependent, which restrains direct violence as well as suppresses radical liberation tendencies. This makes it easier for women to engage in strategies of coping with oppression on institutional, symbolic and proxemic level, which are discussed in the final part of the paper.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Raumkategorien. Breslauer Architektur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts als Träger visueller Information
Spatial Categories. Architecture as a Bearer of Visual Information
Autorzy:: Gwizd-Leszczyńska, Agata
Tematy:: Proxemik
architektonisches Detail
Machtkunst
proxemics
architectural detail; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/458651.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: In meinem Beitrag möchte ich eine Überlegung über Platz und Bedeutung der Rhetorik als Werkzeug visueller Information in Anlehnung an die Proxemik-Theorie anstellen – einer Wissenschaft, die den Einfluss der räumlichen Verhältnisse auf den Menschen erforscht. Grundlage dieser Analyse bilden ausgewählte Gebäude in Wrocław, die sich durch ein einzigartiges architektonisches Detail auszeichnen, welches ein Lehrinstrument darstellt und zugleich sowohl die Funktion eines Symbols als auch einer Metapher erfüllt. Dieses Detail übermittelt wichtige gesellschaftliche Inhalte und nimmt am gesellschaftlichen Dialog teil. Dadurch, dass die Sprache der Architektur als Propagandawerkzeug genutzt wird, knüpft diese stellenweise an den Begriff der „Machtkunst“ an.
This appearance concerns a reflection on space and the importance of rhetoric as a tool of visual communication based on a social theory of proxemics – relationship between the human and surrounding space. This case study examines the example of selected buildings in Wroclaw characterised by their unique architectural detail. Such detail provides for an educational medium while being a symbol and a metaphor. Further, it uses the language of architecture as a propaganda tool, while sometimes referring to the concept of „Machtkunst“.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Influence of negotiators spatial behavior on their image in the sample sales situation : the method and results of experiments
Wpływ zachowań przestrzennych negocjatora na jego wizerunek w przykładowej sytuacji sprzedaży : metoda i wyniki badań
Autorzy:: Jacko, Jan Franciszek
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Opis:: Proxemics has profoundly investigated determinants and functions of interpersonal distance. Despite considerable empirical knowledge gathered in this science, it has not much investigated image and self presentation functions of spatial behavior in negotiations. This paper discusses methods of and reports empirical study on the impact of spatial behavior on the image and self-presentation of negotiators in an exemplary and standardized sale situation. The study investigates the impact of spatial behavior on the image of credibility, confidence, aggressiveness, friendliness, tactfulness, lovability, preoccupation in the transaction, willingness to compromise (submission), cognitive skills related to the subject of negotiations, power, social status, physical attractiveness.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Nonverbal communication as an instrument to express emotions by the Japanese
Komunikacja niewerbalna jako narzędzie okazywania emocji przez Japończyków
Autorzy:: Godawska, Dominika
Opis:: O Japończykach stereotypowo mówi się, iż są nieśmiali w kontaktach międzyludzkich i nieskorzy do nadmiernej ekspresji. Jak w każdym stereotypie, także i w tym tkwi ziarno prawdy. Japońskie sposoby okazywania emocji nie są tak bezpośrednie jak te obserwowalne u osób wychowanych w kulturze zachodniej. W Japonii prawdziwa wiadomość często wyrażana jest bez słów, za pomocą komunikacji niewerbalnej. Treści należy szukać między wierszami, odczytywać z konkretnego zachowania lub jego braku w danej sytuacji. Wyjątkowo istotny jest dla Japończyków na przykład ukłon, mający wiele znaczeń, cisza lub kontakt wzrokowy, rozumiany inaczej niż wśród mieszkańców Zachodu. Jako jeden z elementów komunikacji niewerbalnej dużą rolę odgrywa także zagospodarowanie przestrzeni, rozumiane w specyficzny sposób ze względu na jej niewielką ilość w zatłoczonych japońskich metropoliach. Obserwując zachowania niewerbalne u Japończyków ważnym jest, aby pamiętać, że komunikacja niewerbalna jest zjawiskiem kulturowo różnorodnym.
The Japanese people are stereotypically said to be shy in interpersonal relations and reluctant to over-expression. As with any stereotype, also in this one lies a grain of truth. Japanese ways of showing emotions are not as direct as those observable in individuals brought up in Western culture. In Japan the real message is often expressed without words, using nonverbal communication. Content should be sought between the lines, read from a specific behaviour or lack of it in a given situation. For example, bowing, which has many meanings, is extremely important for the Japanese, as well as silence or eye contact, which are understood differently than by the Westerners. As one of the elements of nonverbal communication, use of space plays an important role, being understood in a specific way because of its small amount in crowded Japanese cities. While observing nonverbal behaviour of the Japanese, it is important to note that nonverbal communication is a phenomenon culturally diverse.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Dramaturgia przestrzeni Europejskiego Ośrodka Praktyk Teatralnych Gardzienice
Dramaturgy of the European Centre for Theatre Practices Gardzienice space
Autorzy:: Wąsacz, Jadwiga
Opis:: Praca ma na celu przeanalizowanie dramaturgii przestrzeni Europejskiego Ośrodka Praktyk Teatralnych Gardzienice, na przestrzeni lat 1977 do teraz.Składa się ze wstępu, trzech głównych rozdziałów i zakończenia. Pierwszy rozdział pracy przedstawia opis i analizę przestrzeni wsi Gardzienice, a także Europejskiego Ośrodka Praktyk Teatralnych Gardzienice. W poszczególnych podrozdziałach pogrupowane są informacje dotyczące topografii i budynków Ośrodka. Korzystałam przede wszystkim z prac Ireneusza Guszpita, Zbigniewa Taranienko, Tadeusza Kornasia i z relacji aktora Mariusza Gołaja. Drugi rozdział składa się trzech podrozdziałów. Wszystkie one dotyczą przestrzeni, które miały wpływ na dzisiejszy Ośrodek Teatralny Gardzienice, ale znajdują się poza siedzibą Ośrodka.W pierwszym podrozdziale omawiana jest przestrzeń jaka tworzyła się podczas Wypraw. W drugim – przestrzeń tworząca się podczas Zgromadzeń. W trzecim – ta która tworzyła się podczas treningów. Trzeci rozdział pracy przedstawia opis i analizę przestrzeni przedstawień i sposobu ich prezentacji. W tym rozdziale korzystam z pojęcia proksemiki, autorstwa Edwardo Halla.W zakończeniu przedstawione są wnioski z głównego celu pracy, a więc z całościowej analizy przestrzeni Europejskiego Ośrodka Teatralnego Gardzienice.
This thesis describes a analyze the dramaturgy of the space of the European Centre for Theatre Practices Gardzienice, over the years 1977 until now.It is divided into: the introduction, three main chapters and the end. At the begining of the thesis, the space of the Gardzienice village and as well as the Gardzienice European Center of Theater is presented. . In the subchapter, information of the topography and buildings of the Center is grouped. My three main ispirations are works of: Ireneusz Guszpit, Zbigniew Taranienko, Tadeusz Kornas and also descriptions of Mariusz Golaj’s are important.The second chapter consists of three subsections. All of them concern the space that influenced today's Gardzienice Center, but are located outside them.In the first subchapter, the space that was created during the Expeditions is discussed. In the second - space created during Congregations. In the third - the one that formed during the trainings.The third chapter consists a description and analysis of the space of performances and the special way of their presentation. In this chapter I use the concept of proxemics by Edwardo Hall.At the and of the thesis, the conclusion with the main target of the thesis - comprehensive analysis of the European Center for Theater Practices Gardzienice space, is presence.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Support Spaces. An Anthropological Approach to Selected Design Solutions in Support Institutions
Przestrzeń wsparcia. Ujęcie antropologiczne wybranych rozwiązań projektowych w instytucjach wsparcia
Autorzy:: Kuźma, Inga B.
Piotrowska, Alicja
Tematy:: proksemika
instytucja
wsparcie
bezdomność
wykluczenie
proxemics
institution
support
homelessness
exclusion; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/686694.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Artykuł przedstawia wnioski z badań na temat przestrzeni instytucji wsparcia. Autorki korzystają głównie z narzędzi antropologii kulturowej i proksemiki. Autorki bazują na trzech przykładach znanych im z prowadzonych przez nie projektów na temat sytuacji osób bez domu i zagrożonych innymi rodzajami wykluczenia społecznego: BSZMKI z Budapesztu, jednego z Centrów Pomocy krakowskiego Dzieła im. Św. O. Pio oraz gdańskiego Domu na Dolnych Młynach. Autorki pokazują, jak owe budynki są skonstruowane, w jaki sposób powstają tam miejsca o szczególnym charakterze, na ile idea wsparcia, której hołduje każda z instytucji, realizując określony program, cele i misje, przekłada się na stosunki przestrzenne i estetyczne oraz jaki rodzaj etyki wytwarza. Ukazują także możliwości podejścia antropologiczno-proksemicznego dla rozszyfrowania „ukrytego programu” wcielanego przez każdą instytucję, także w kontekście przestrzennym. Według autorek tego rodzaju analiza danych materialnych wraz z interpretacją zasad używania budynku i porządku przestrzennego, który jest przestrzegany wewnątrz instytucji, mogą wesprzeć refleksję nad przebiegiem wsparcia oferowanego w placówkach prowadzonych przez określone organizacje.
The article presents conclusions from research on the space of support institutions. The authors use mainly the tools of cultural anthropology and proxemics. The authors used three examples known to them from their projects on homeless people and those endangered by other types of social exclusion: BSZMKI from Budapest, one of the Krakow St. Padre Pio Aid Centers and Gdansk House, located in the Dolne Młyny area. The authors show how these buildings are constructed, how places are created there with a special character, to what extent the idea of support, which every institution pursues by implementing a specific program, goals and missions, translates into spatial and aesthetic relations and what kind of ethics it produces. They also show the possibilities of anthropological and proxemic approach to decipher the “hidden curriculum” embodied by each institution, also in a spatial context. According to the authors, this kind of analysis of material data along with the interpretation of the rules of using the building and spatial order, which is observed inside the institution, may support reflection on the course of support offered in institutions run by specific organizations.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Impact of nonverbal communication on relations with customers
ZNACZENIE KOMUNIKACJI NIEWERBALNEJ W KONTAKTACH Z KLIENTEM
Autorzy:: Pozłótka, Michalina
Opis:: Presented thesis aims to describe the impact of nonverbal communication on relations with customers. Research was conducted using two test methods questionnaire and observation form tested on total of 100 people. Obtained results gave the answer to the following questions: What kinds of nonverbal communication occurs in customer relations? What functions has nonverbal communication in the relation with the customer and what is the difference in verbal and nonverbal communication in relation with customers? The analysis results have shown that nonverbal communication in client-vendor relation completely secondary importance, informative function is the main one. Results also shows that nonverbal communication itself, is not enough to convey the message through a client-vendor, however, serves to facilitate the relation between them.
Niniejsza praca magisterska ma na celu opis wpływu komunikacji niewerbalnej na relacje z klientem. Badania zostały przeprowadzone przy pomocy dwóch metod badawczych kwestionariusza ankiety i formularza obserwacji w sumie przebadano 100 osób. Wyniki badań dały odpowiedź na poniższe pytania : Jakie rodzaje komunikacji niewerbalnej podejmowane są w relacjach z klientem? Jakie funkcje pełni komunikacja niewerbalna w relacjach z klientem oraz jaka jest różnica w komunikacji werbalnej i niewerbalnej w relacjach z klientem? Analiza wyników ukazała iż komunikacja niewerbalna w relacji klient-sprzedawca pełni drugorzędną rolę, podstawową funkcją jest funkcja informacyjna. Ukazano, iż sama komunikacja niewerbalna nie wystarczy do tego, aby przekazać komunikat na drodze klient-sprzedawca jednak służy do ułatwienia relacji pomiędzy nimi.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: „Wojna idzie”. Autoetnograficzne studium praktyk proksemicznych w czasach zarazy
“War is coming”: An autoethnographic study of proxemic practices during the beginning of COVID-19 pandemic
Autorzy:: Frydrych, Jan
Tematy:: pandemic
COVID-19
proxemics
autoethnography
phenomenology of the body
non-place; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/31050719.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: At the beginning of the COVID-19 pandemic, the Polish government introduced a number of restrictions related to the use of public spaces. During a two-month period – from March to April 2020 – the authorities implemented provisions regulating “social distance,” imposing relevant limitations, introducing the obligation to cover mouth and nose, restrict- ing movement in public spaces, limiting the number of people in shops, public facilities and public transport, and later either eased or lifted those restrictions. An ethnographic study of the consequences of these restrictions, i.e., their social impact, requires both special approach and tools. In this paper, I present my efforts to develop such an approach, based on the combination of insights from Edward T. Hall’s proxemics and Marc Augé’s non-place theory, as well as phenomenology of the body and autoethnography. Based on autoethnographic notes, I present the outcomes of my endeavor – the description of my embodied experience of pandemic restrictions in non-places.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Implementation of Digital Competences in the Education Process in the Context of Proxemics During a Pandemic – a Few Remarks
Realizacja kompetencji cyfrowych w procesie kształcenia w kontekście proksemiki w czasie pandemii – kilka uwag
Autorzy:: Mikulski, Kazimierz
Królikowski, Tomasz
Mikołajczyk, Joanna
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe WSG
Cytata wydawnicza:: Królikowski, T., Mikołajczyk, J, Mikulski, K. (2022). Realizacja kompetencji cyfrowych w procesie kształcenia w kontekście proksemiki w czasie pandemii – kilka uwag. ZESZYTY NAUKOWE WSG, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, 7(40).
Opis:: Wcześniejsze badanie z zakresu realizacji elementów informatyki w kontekście proksemiki skierowano do nauczycieli we wszystkich typach szkół dla dzieci i młodzieży, wskazały na ciekawe relacje między podmiotami w edukacji oraz ich wpływ na efekty kształcenia w kontekście proksemiki. Otrzymane odpowiedzi pozwoliły opracować wnioski, do wykorzystania zarówno przez nauczycieli, jak i przez producentów środków dydaktycznych. Na podstawie wcześniejszych analiz przeprowadzonych badań stwierdzono, że potrzebne są działania badawcze w jednym z najbardziej aktualnych obszarów, czyli temacie kompetencji cyfrowych w edukacji szkolnej, także w kontekście proksemiki. Badanie przeprowadzono, ale w okresie pandemii. Wyniki stanowią ciekawy materiał do dalszych dociekań relacji interpersonalnych w kontekście proksemiki w odmiennych warunkach czasowo-przestrzennych. We współczesnej szkole, mimo trudności związanych z pandemią, należy tak działać, by stała się ona miejscem, w którym uczniowie dobrze się czują, pomagają sobie oraz darzą szacunkiem i zaufa niem nauczycieli. Powinno się dołożyć wszelkich starań, by kształtować właściwe relacje pomiędzy poszczególnymi ich podmiotami. W badaniu wskazane zostało, jakie dystanse są najczęściej przyj mowane w trakcie kształcenia kompetencji cyfrowych. Problemy z edukacją podczas COVID-19 analizowane są w wielu czasopismach naukowych, które wskazano na końcu bibliografii.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "proxemics" wg kryterium: Temat