Temat: right to failure - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: "...and let the World dance for You..." : supporting student development by offering them a second chance
"... i niech świat dla Ciebie zatańczy..." : wspieranie rozwoju ucznia poprzez stwarzanie mu drugiej szansy
Autorzy:: Polak, Krzysztof
Opis:: The Author presents the idea of a second chance as a fundamental dimension of respect by the teacher for the student’s right to make mistakes. He stresses the importance of time necessary for the realization of a second chance and indicates its metaphorical character. He sees it as an idea that should permeate all levels of education. After the second chance, the student should receive the third, fourth, and another chance. The Author associates it with the understanding of student failure, which cannot be treated by the teacher as the end of student achievement, but the impulse to initiate support activities. He combines this with the necessity of overcoming the cultural pattern widespread in educational practice, the dominant feature of which is time treated as the main criterion of assessment. This pattern is anchored in the system of school tests which predominates in student evaluation. For this reason, the Author claims it is not only a methodical but first and foremost an ethical issue connected with the teacher’s responsibility for the results of his students work.
Autor prezentuje ideę drugiej szansy jako podstawowego wymiaru respektowania przez nauczyciela uczniowskiego prawa do błędu. Podkreśla znaczenie czasu niezbędnego dla realizacji drugiej szansy i wskazuje na jej metaforyczny charakter. Widzi w niej ideę, która powinna przenikać wszystkie szczeble edukacji. Po drugiej uczeń miałby otrzymywać trzecią, czwarta i kolejną szansę. Jest to uzasadnione sposobem rozumienia uczniowskiej porażki, która nie może być przez nauczyciela traktowana jako kres uczniowskich osiągnięć, lecz impuls do inicjowania działań wspierających. Wiąże się to z koniecznością przełamywania upowszechnionego w praktyce edukacyjnej wzorca kultury, którego cechą dominującą jest traktowanie czasu wykonywania zadań jako naczelnego kryterium oceny. Wzorzec ten ma swoje umocowanie w systemie testów szkolnych, które zdominowały proces ewaluacji osiągnięć szkolnych. Ten uczeń, który pracuje wolniej, uzyskuje gorsze oceny. W ocenie wielu nauczycieli wolniejsza praca to marnotrawienie jednej z najcenniejszych wartości, jaką stanowi czas. Dawanie uczniowi drugiej szansy jest więc dla Autora kwestią nie tyle metodyczną, ile przede wszystkim etyczną, związaną z odpowiedzialnością nauczyciela za efekty pracy jego podopiecznych.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: „…i niech świat dla Ciebie zatańczy…” Wspieranie rozwoju ucznia poprzez stwarzanie mu drugiej szansy
“…and Let the World Dance for You…” Supporting Student Development by Offering Them a Second Chance
Autorzy:: Polak, Krzysztof
Tematy:: uczeń
szkoła
druga szansa
prawo do błędu
czas
odpowiedzialność nauczyciela
student
school
second chance
right to failure
time
teacher’s responsibility; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/479022.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Autor prezentuje ideę drugiej szansy jako podstawowego wymiaru respektowania przez nauczyciela uczniowskiego prawa do błędu. Podkreśla znaczenie czasu niezbędnego dla realizacji drugiej szansy i wskazuje na jej metaforyczny charakter. Widzi w niej ideę, która powinna przenikać wszystkie szczeble edukacji. Po drugiej uczeń miałby otrzymywać trzecią, czwarta i kolejną szansę. Jest to uzasadnione sposobem rozumienia uczniowskiej porażki, która nie może być przez nauczyciela traktowana jako kres uczniowskich osiągnięć, lecz impuls do inicjowania działań wspierających. Wiąże się to z koniecznością przełamywania upowszechnionego w praktyce edukacyjnej wzorca kultury, którego cechą dominującą jest traktowanie czasu wykonywania zadań jako naczelnego kryterium oceny. Wzorzec ten ma swoje umocowanie w systemie testów szkolnych, które zdominowały proces ewaluacji osiągnięć szkolnych. Ten uczeń, który pracuje wolniej, uzyskuje gorsze oceny. W ocenie wielu nauczycieli wolniejsza praca to marnotrawienie jednej z najcenniejszych wartości, jaką stanowi czas. Dawanie uczniowi drugiej szansy jest więc dla Autora kwestią nie tyle metodyczną, ile przede wszystkim etyczną, związaną z odpowiedzialnością nauczyciela za efekty pracy jego podopiecznych.
The Author presents the idea of a second chance as a fundamental dimension of respect by the teacher for the student’s right to make mistakes. He stresses the importance of time necessary for the realization of a second chance and indicates its metaphorical character. He sees it as an idea that should permeate all levels of education. After the second chance, the student should receive the third, fourth, and another chance. The Author associates it with the understanding of student failure, which cannot be treated by the teacher as the end of student achievement, but the impulse to initiate support activities. He combines this with the necessity of overcoming the cultural pattern widespread in educational practice, the dominant feature of which is time treated as the main criterion of assessment. This pattern is anchored in the system of school tests which predominates in student evaluation. For this reason, the Author claims it is not only a methodical but first and foremost an ethical issue connected with the teacher’s responsibility for the results of his students work.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: New Hungarian Institutions against Administrative Silence: Friends or Foes of the Parties?
Autorzy:: Rozsnyai, Krisztina F.
Hoffman, István
Tematy:: administrative silence
legal remedies against failure to act
court action against failure to act
right to good administration
right to an effective remedy
milczenie administracji publicznej
środki prawne na bezczynność organu
skarga na bezczynność organu administracji publicznej
prawo do dobrej administracji; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/618467.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The Programme for the Reduction of Bureaucracy launched by the Hungarian government in 2015 has several directions, such as rethinking of the system of administrative organs, reshaping of civil service, simplification of administrative procedures, and fight against administrative silence, as well. New codes on the administrative procedure and on the judicial review of the administrative decisions were passed in 2016 and 2017, and the sectoral regulation has been transformed, as well. The most important change of the sectoral procedural rules was the replacement of procedures for permissions to a simple duty of notification. The authors investigate, if these institutions really help to reduce the burdens citizens and companies have in connection with bureaucracy: whether they are efficient tools against administrative silence and really are improving the situation of the parties vis-à-vis the administration and fostering good administration. They also take a closer look on the newly established action for failure to Act I of 2017 on the Code of Administrative Court Procedure (in force since 2018) intended as an additional tool, as well as its other new institutions addressing the problem of silence of administration.
Rozpoczęty w 2015 r. przez rząd węgierski Program Ograniczenia Biurokracji zawiera kilka kierunków, jak np. zmiana koncepcji systemu organów administracyjnych, zmiana kształtu służby cywilnej, uproszczenie procedur administracyjnych, a także walka z milczeniem organów administracji. W latach 2016 i 2017 wprowadzono nowe kodeksy postępowania administracyjnego i sądowoadministracyjnego oraz znowelizowano regulacje sektorowe. Najważniejszą zmianą w sektorowych przepisach postępowania była zamiana procedur związanych z uzyskaniem zgody na prosty obowiązek zgłoszenia. Przedmiotem artykułu było zbadanie, czy instytucje te istotnie pomagają w ograniczeniu biurokratycznych obciążeń obywateli i przedsiębiorstw oraz czy są one skutecznym narzędziem do radzenia sobie z milczeniem organów administracji i czy faktycznie poprawiają sytuację stron wobec administracji i sprzyjają dobrej administracji. Artykuł przybliża również nowo ustanowioną w Kodeksie postępowania sądowoadministracyjnego (obowiązującym od 2018 r.) skargę z tytułu bezczynności, pomyślaną jako dodatkowe narzędzie, a także nowe instytucje tego kodeksu dotyczące problemu milczenia organu administracji.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The complaint against the excessive duration of administrative proceedings in view of European Convention on Human Rights and fundamental rights
Skarga na przewlekłość postępowania administracyjnego w świetle Konwencji o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności
Autorzy:: Kiempa, Rafał
Opis:: Niniejsza praca poświęcona jest instytucji skargi na przewlekłość postępowania administracyjnego jako jednemu ze środków prawnych służących stronom postępowania administracyjnego do domagania się praw zagwarantowanych w Konstytucji i Europejskiej Konwencji Praw Człowieka. Autor bada tę instytucję z uwzględnieniem rozważań nad prawem do sądu oraz bezczynnością organów administracji. Autor dostrzega także niedostatki ostatnich zmian wprowadzonych do ustawy Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
This thesis deals with the complaint against the excessive duration of administrative proceedings, which is one of the legal measures used by the parties of administrative proceedings to demand their rights specified in the Constitution and European Convention on Human Rights. The author analyses this legal institution including consideration of right to the court and action of failure of administrative authorities. The author have also recognized shortcomings of the latest changes in the Law of the Administrative Courts Procedure.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Bezpieczeństwo na przejściu dla pieszych w świetle znowelizowanych przepisów ustawy Prawo o ruchu drogowym
Safety at pedestrian crossings in light of the amended provisions of the Act on Road Traffic
Autorzy:: Trzeciak, Łukasz
Tematy:: przejście dla pieszych
pieszy wchodzący
pierwszeństwo pieszego
ustąpienie pierwszeństwa
nieustąpienie pierwszeństwa
wejście bezpośrednio przed jadący pojazd
bezpieczeństwo pieszych
pieszy
pedestrian crossing
pedestrian entering a crossing
pedestrian’s right of way
failure to give way
pedestrian
pedestrian safety; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Instytutu Ekspertyz Sądowych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/26917679.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W artykule dokonano analizy aktualnych przepisów ustawy z dnia 20 czerwca 1997 r. - Prawo o ruchu drogowym, odnoszących się do kwestii bezpieczeństwa osób przekraczających jezdnię w miejscu oznakowanym jako przejście dla pieszych. Autor prowadzi rozważania z punktu widzenia praktycznego stosowania prawa, ze szczególnym uwzględnieniem możliwości realizacji omawianych norm postępowania z perspektywy poszczególnych uczestników ruchu drogowego, akcentując problematykę wykładni w odniesieniu do szeroko ujętych zasad bezpieczeństwa. Dla zrealizowania celów pracy wykorzystano tradycyjnie stosowaną w naukowych badaniach nad prawem metodę - analizę lingwistyczną, wzbogacając ją elementami badań empirycznych.
An analysis of the current provisions of the Act on Road Traffic of 20 June 1997 concerning the issue of the safety of persons crossing the pedestrian crossing is presented. The author concentrates on the practical application of the law, focusing on the implementability of the discussed standards of conduct from the perspective of individual traffic participants, emphasizing the problem of interpretation referred to broadly defined safety principles. To achieve the objective of the paper, the method traditionally used in the scientific study of law, i.e. a linguistic analysis was used, enriching it with elements of empirical studies.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Pierwszeństwo pieszego na przejściu dla pieszych
The right of way of a pedestrian on a pedestrian crossing
Autorzy:: Matejko, Witold
Tematy:: przejście dla pieszych
pieszy wchodzący
pierwszeństwo pieszego
ustąpienie pierwszeństwa
nieustąpienie pierwszeństwa
wejście bezpośrednio przed jadący pojazd
bezpieczeństwo pieszych
pieszy
pedestrian crossing
pedestrian entering a crossing
pedestrian’s right of way
failure to give way
pedestrian
pedestrian safety; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Instytutu Ekspertyz Sądowych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/26917701.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Artykuł niniejszy stanowi kontynuację i rozwinięcie analizy przepisów ustawy Prawo o ruchu drogowym, dotyczących pierwszeństwa pieszego na przejściu dla pieszych. Analizę oparto w szczególności na podstawowych zasadach interpretacji prawa, takich jak zasada pierwszeństwa, wykładni językowej i subsydiarności wykładni celowościowej. Artykuł obejmuje także analizę relacji pojęć pieszego „wchodzącego na przejście” i „znajdującego się na przejściu”, jak również porównanie rozwiązania przyjętego w polskim Prawie o ruchu drogowym z uregulowaniami Konwencji o ruchu drogowym oraz przepisami obowiązującymi w niektórych innych państwach europejskich.
The paper is a continuation and an extension of the analysis of Act on Road Traffic regulations regarding pedestrians’ right of way on a pedestrian crossing. The analysis focuses most notably on the basic principles of interpretation of the provisions of the Act such as the right of way, linguistic interpretation and subsidiarity of purposive interpretation. The author also analyses the relation between the terms of a pedestrian “entering the crossing” and one “on the crossing”, both included in the regulation. A comparison between the solution adopted in the Polish Act on Road Traffic and the corresponding regulations provided in the Vienna Convention on Road Traffic as well as respective regulations valid in some other European countries is also presented.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Problematyka zbiegu przepisów art. 284 k.k. i art. 296 k.k
The concurrence of provisions concerning articles 284 and 296 under Polish Penal Code.
Autorzy:: Liberacki, Jędrzej
Opis:: Praca magisterska stawia sobie za zadanie znalezienie satysfakcjonującej i kompleksowej odpowiedzi na pytanie, czy dopuszczalnym jest zaistnienie zbiegu pomiędzy przepisami art. 284 k.k. oraz art. 296 k.k.. Pierwszy rozdział odnosi się do zagadnień teoretycznych dotyczących zbiegów. W rozdziale drugim przedstawione oraz poddane stosownej ocenie i reinterpretacji zostały skonsolidowane poglądy doktryny i orzecznictwa na temat możliwości zaistnienia zbiegu pomiędzy art. 284 k.k. oraz 296 k.k. Opracowanie kończy rozdział poświęcony analizie konkretnych przykładów wraz z proponowanymi sposobami ich rozstrzygania.
The master's thesis is to find a satisfactory and comprehensive answer to the question whether it is permissible for a concurrence between the provisions of articles 284 and 296 under Polish Penal Code. The first chapter deals with the theoretical issues concerning the concurrence of provisions. The second chapter discusses the views of doctrine and jurisprudence on the possibility of a concurrence between mentioned articles 284 and 296. The study ends with a chapter devoted to the analysis of specific examples along with the proposed ways to resolve them.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Silesian Landfried of 1512 in the socio-legal order of Duchy of Siewierz in the 16th century
Landfryd śląski z 1512 roku w porządku społeczno-prawnym Księstwa Siewierskiego w XVI wieku
Autorzy:: Piskorz, Arkadiusz
Opis:: In the paper, an attempt to discuss the provisions of the Silesian Landfried of 1512, based on the author's translation made from Stanislaw Kutrzeba's reading of the original document, was undertaken. That document include provisions on the jurisdiction of the court, court procedure, rules of procedure, the execution of the law, pursuit and chase, the position of peasants and free people, certain offences and the possession of firearms and case of robbery. The extra-normative content of the document and its conclusions are also analysed, as well as the institution of landfried itself, in the context of the Silesian landfrieds undertaken at the turn of the 15th and 16th centuries. The discussion is made in connection with the background of the evolutionary changes in the society and law of Silesia, and of the Duchy of Siewierz in particular, from the time of the separation of Silesia from the Piast monarchy, through the separation of the Duchy of Siewierz, to the adoption of the regulation in question. It covers political, social and legal changes related to the clash of various cultural and linguistic influences in Silesia from the end of the Middle Ages to the beginning of modernity, in the particular period from the political independence of the Silesian principalities to their separate position within the Crown of the Bohemian Kingdom. In addition, the questions of the separation of the Duchy of Siewierz, the shape of its regime and society, and the political influences shaping its order are outlined. A special place is also given to the discussion of the Duchy's connections with the Silesian lands even after political exclusion from their composition, as well as the political and social connections with Lesser Poland, shaping its special position as an independent state organism at the junction of cultural and political influences. This context is intended to outline the reasons for adopting legal regulations from different legal orders at the cultural junction in the context of common legal and social challenges. This work is intended as a contribution to further research into the legal systems of the Polish-Silesian borderland and the reasons behind the shape of legal and social changes in this area.
W tej pracy omówione zostały postanowienia Landfrydu śląskiego z 1512 w oparciu o autorskie tłumaczenie dokonane na podstawie odczytu oryginalnego dokumentu dokonane przez Stanisława Kutrzebę. Obejmują one przepisy dotyczące właściwości sądu, procedury sądowej, zasad postępowania, wykonywania prawa, pościgu i pogoni, pozycji chłopstwa i ludzi wolnych, niektórych przestępstw oraz posiadania broni palnej i rozbójnictwa. Analizie poddana jest także treść pozanormatywna dokumentu oraz wnioski z niej wynikające, a także sama instytucja landfrydu, w kontekście landfrydów śląskich podejmowanych na przełomie XV i XVI wieku. Omówienie to dokonane jest na tle ewolucyjnych zmian społeczeństwa i prawa Śląska, a w szczególności Księstwa Siewierskiego od czasu wyodrębnienia Śląska z monarchii piastowskiej, przez wyodrębnienie Księstwa Siewierskiego, aż po przyjęcie omawianej regulacji. Obejmuje ono zmiany ustrojowe, społeczne i prawne związane ze ścieraniem się różnych wpływów kulturowych i językowych na terenie Śląska od końca średniowiecza po początek nowożytności, w szczególnym okresie od politycznej niezależności księstw śląskich po ich wyodrębnioną pozycję w ramach Korony Królestwa Czeskiego. Ponadto, zarysowana została kwestia wyodrębnienia Księstwa Siewierskiego, kształtu jego ustroju i społeczeństwa oraz wpływów politycznych kształtujących jego porządek. Szczególne miejsce zajmuje także omówienie związków Księstwa z ziemiami śląskimi także po politycznym wyłączeniu go z ich składu oraz związków polityczno-społecznych z Małopolską, kształtujących jego szczególną pozycję samodzielnego organizmu państwowego na styku wpływów kulturowych i politycznych. Taki kontekst ma na celu zarysowanie powodów przyjmowania regulacji prawnych z różnych porządków na styku kultur w kontekście wspólnych wyzwań prawnych i społecznych. Praca ta stanowić ma przyczynek dla dalszych badań systemów prawnych polsko-śląskiego pogranicza oraz powodów stojących za kształtem zmian prawnych i społecznych na tym terenie.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "right to failure" wg kryterium: Temat