Temat: signed Polish - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Stereotypes about the deaf and sign language in the thinking of special needs education students
Autorzy:: KOCOŃ, MALWINA
SKALNY, MAGDALENA
Tematy:: stereotypes
d/Deaf
sign language
Polish Sign Language
Signed Polish/ Manually-Coded Polish; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/938306.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article discusses the problems of deaf people, Polish sign language as well as Signed Polish (Manually-Coded Polish) in the context of stereotypes held by first year students of special needs education. The analysis of the results of empirical research indicates which of the stereotypes concerning deaf and sign language mentioned in the study are present in the thinking of the social group covered by the research and the frequency of their occurrence. It presents and explains terminological aspects regarding stereotypes and proposes postulates to eliminate negative stereotyping.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: O potrzebie refleksji nad polskim językiem migowym jako przedmiotem nauczania i uczenia się
About the need to reflect upon the Polish Sign Language as a subject of teaching and learning
Autorzy:: Irasiak, Anna
Tematy:: polski język migowy
system językowo-migowy
kształcenie
dydaktyka języka migowego
Polish Sign Language
Signed Polish
education
didactics of sign language; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/629061.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The objective of this paper is to indicate a new area for reflection and scientific investigation which is constituted by teaching and learning the Polish Sign Language. Knowledge within this scope is constantly developed by means of the activity of teachers in educational practice, in the course of various training events, courses, classes of foreign languages and other forms of education. The acquired practical knowledge may, by means of research work, be transformed into scientific knowledge and accumulated within a single scope of (subdiscipline?) of the didactics of the sign language.
Celem artykułu jest wskazanie nowego obszaru dla refleksji i eksploracji naukowej, jakim jest nauczanie i uczenie się polskiego języka migowego. Wiedza z tego zakresu jest nieustannie rozwijana poprzez działalność nauczycieli w praktyce edukacyjnej podczas różnego rodzaju szkoleń, kursów, lektoratów i innych form kształcenia. Konstruowana wiedza praktyczna może być poprzez pracę badawczą przekształcana w wiedzę o charakterze naukowym i skupiana w ramach jednego obszaru (subdyscypliny?) dydaktyki języka migowego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Teaching Polish sign language as a foreign language to people who can hear
Autorzy:: Majkowski, Grzegorz
Garncarek, Michał
Tematy:: sign language
Polish sign language
signed Polish
teaching sign language
Deaf
Common European Framework of References for Languages
linguistic minority
inculturation
deaf culture; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2216296.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Didactics of foreign phonic languages in Europe is often based on the Common European Framework of References for Languages. Teaching Polish Sign Language (PSL) to hearing people is substituted by teaching them Signed Polish, which results in many obstacles in the communication process between deaf and hearing. This article concentrates on different measures to make communication possible and emphasizes the need of teaching PSL to hearing people using standards of Common European Framework of References for Languages.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Między ciszą a ciszą słowa się kołyszą – polski język migowy (PJM) jako element identyfikacji społecznej Głuchych
Between stillness and stillness words are swaying – polish sign language (PSL) as an element of the social identity of Deaf
Autorzy:: Walas, Barbara
Tematy:: Community of Deaf
Culture of Deaf
Polish Sign Language (PSL
Signed Polish
spatio-visual grammar
audism
education
Wspólnota Głuchych
Kultura Głuchych
polski język migowy (PJM
system językowo-migowy (SJM
gramatyka wizualnoprzestrzenna
audyzm
edukacja; Pokaż więcej
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2232743.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Artykuł jest próbą przybliżenia czytelnikom Wspólnoty Głuchych oraz polskiego języka migowego (PJM) jako elementu tożsamości kulturowej społeczności Głuchych. W tekście starano się przybliżyć historię polskiego języka migowego i wskazać na jego elementy jako języka naturalnego osób Głuchych (m.in. komponenty manualne i niemanualne, gramatykę wizualnoprzestrzenną). Ważnym elementem artykułu jest odniesienie do aktów prawnych dotyczących edukacji osób Głuchych w języku migowym. Celem tekstu jest także, zwrócenie uwagi na problemy w komunikacji osób Głuchych w jednostkach użyteczności publicznej m.in. w urzędach państwowych, szpitalach.
This article is an attempt to bring readers closer to the Deaf Community and the Polish Sign Language (PJM) as an element of the cultural identity of the Deaf Community. The text attempts to introduce the history of the Polish Sign Language and point to its elements as the natural language of Deaf people (including manual and non-manual components, visual and spatial grammar). An important element of the article is a reference to legal acts concerning the use of sign language in education of the Deaf. The text also aims to highlight the problems in communication for Deaf people in public institutions, e.g. government offices, hospitals.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Jakim językiem mówią głusi? – język migowy i polszczyzna w wypowiedziach głuchych
How Do Hearing Impaired People in Poland Communicate? – The Axiology of Polish Sign Language (PJM) and Polish Spoken Language in the Written Texts of Hearing Impaired People
Autorzy:: Ruta, Karolina
Wrześniewska-Pietrzak, Marta
Tematy:: sposoby komunikacji głuchych w Polsce
polski język migowy PJM
system językowo-migowy
wartościowanie
different ways of communication among hearing impaired people
Polish Sign Language PJM
Polish Signed Language
axiology; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1882846.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Niniejszy artykuł omawia problem różnych sposobów komunikacji osób głuchych w Polsce. Celem tekstu jest jednak nie tyle zaprezentowanie różnych sposobów komunikacji, ile ukazanie sposobów wartościowania tych systemów komunikacyjnych przez ich użytkowników – osoby niesłyszące i niedosłyszące. Zebrane do analizy opinie pochodzą z forum deaf.pl, a także czasopisma „Świat Ciszy” oraz innych tekstów pisanych przez głuchych. Przeprowadzone analizy pokazują, iż głusi w swoich wypowiedziach odnoszą się do trzech sposobów komunikacji – polszczyzny, polskiego języka migowego PJM, a także systemu językowo-migowego stanowiącego subkod języka polskiego. Wartościowanie tych systemów jest w zgromadzonym materiale niezwykle czytelne. Głusi bowiem bezspornie pozytywnie aksjologizują PJM jako własny język, a zarazem symbol przynależności do społeczności głuchych, natomiast polszczyznę, a także jej wizualny subkod SJM postrzegają negatywnie jako język obcy, trudny, narzucony przez większość. Tak wyraźna negatywna ocena polszczyzny i SJM wpływa także na trudności w pozytywnym postrzeganiu zjawiska dwujęzyczności i dwukulturowości głuchych w Polsce.
The article presents the problem of different ways of communication between hearing impaired people in Poland. The aim of the text is to discuss not only the ways of communication, but also to present how hearing impaired people perceive and evaluate Polish Sign Language (PJM), Polish (spoken and written) language and Polish signed language (SJM). The analyzed material comes from the website www.deaf.pl, newspaper “The World of Silence” and other texts written by hearing impaired people. The conveyed analysis have highlighted that deaf people are strictly confirmed that PJM is a valuable way of communication. What is more, they claim that PJM is also the symbol of being a deaf person, that is a part of deaf community and culture. They also perceive Polish language and SJM (the subcode of Polish language) as a foreign language, difficult to learn and the language that is imposed by hearing majority. Such negative valuation of SJM and Polish language influence on the perception of bicultural and bilingual education among deaf people in Poland.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: A professional paradox : the (un)equal balance of the rights and duties of signed language interpreters in Poland
Autorzy:: Kalata-Zawłocka, Aleksandra
Koziol, Michał
Opis:: The practice of signed language interpreting in Poland is still subject to ongoing professionalisation processes. The place and status of signed language interpreters are poorly defined both in the national legal regulations and in the common awareness of the hearing as well as Deaf people. It starts with education - interpreters are needed in increasingly demanding situations and settings, yet they have very few opportunities for professional development. They are expected to provide professional services of the highest quality, but with no certification system in place, no quality control is possible. With accessibility being an important issue in Poland, many online events are interpreted into signed language, yet Deaf people struggle to book an interpreter for an in-person medical appointment. In order to work in legal settings, spoken language interpreters must possess highly specialised knowledge and extraordinary language skills which have been confirmed by a state exam, whereas signed language interpreters are appointed to work as expert witnesses based on their experience and recommendations. Throughout our article, we would like to reflect on the current positionality and status of signed language interpreters in Poland from legal, social, and professional perspectives. We will focus on specific paradoxes of the profession consisting of the ambiguous definition of the role of signed language interpreters, and inequalities in terms of their rights and duties, expectations, and benefits.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Współpraca międzyparlamentarna w traktatach o przyjaźni i współpracy zawartych przez Polskę po 1989 r. z państwami zachodnioeuropejskimi
Interparliamentary Cooperation in Treaties on Amity and Cooperation signed by Poland after 1989 with Western European Countries
Autorzy:: Staszewski, Wojciech
Tematy:: współpraca międzyparlamentarna
dyplomacja parlamentarna
traktaty o przyjaźni i współpracy zawarte przez Polskę
polska praktyka traktatowa
parlament narodowy w stosunkach międzynarodowych
współpraca międzynarodowa parlamentów
interparliamentary cooperation
parliamentary diplomacy
treaties on amity and cooperation signed by Poland
Polish treaty practice
national parliament in international relations
international cooperation of parliaments; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/56042333.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This study presents an analysis of political agreements signed by Poland after 1989 with Western European countries, with which such treaties were not applied in the treaty practice of the Polish People’s Republic. It discusses interparliamentary cooperation and answers the research question of whether the treaties in question contain provisions relating to such cooperation and participation of parliament in international relations, and thus whether this type of cooperation is a manifestation of common interest of states, and if so, whether it has been given a proper rank and guarantees in its implementation. This analysis allows a conclusion that all political treaties signed by Poland after 1989 with Western European countries included provisions relating to interparliamentary cooperation, which is a manifestation of the states’ interest in such cooperation. They have been given an appropriate rank in the agreements, which proves that the parties to such agreements recognize the important role of this kind of cooperation.
Opracowanie dotyczy analizy traktatów politycznych zawartych przez Polskę po 1989 r. z państwami zachodnioeuropejskimi, z którymi tego typu traktaty nie były stosowane w praktyce traktatowej Polski Ludowej. Poświęcone zostało kwestiom współpracy międzyparlamentarnej i udziela odpowiedzi na pytanie badawcze, czy w przedmiotowych traktatach znalazły się postanowienia odnoszące się do tego rodzaju współpracy i udziału parlamentu w stosunkach międzynarodowych, a tym samym, czy ten rodzaj współpracy stanowi przejaw wspólnego zainteresowania państw, a jeśli tak, to czy nadano mu odpowiednią rangę i gwarancje w zakresie jego realizacji. Dokonana analiza pozwala na stwierdzenie, że we wszystkich traktatach politycznych zawartych przez Polskę po 1989 r. z państwami zachodnioeuropejskimi znalazły się postanowienia odnoszące się do współpracy międzyparlamentarnej, co stanowi przejaw zainteresowania państw tego rodzaju kooperacją. Nadano im w umowach odpowiednią rangę, co dowodzi, że strony zawartych porozumień uznają doniosłą rolę tego rodzaju współpracy.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SŁUŻB MUNDUROWYCH W ZAKRESIE KOMUNIKOWANIA SIĘ ZE SPOŁECZNOŚCIĄ NIESŁYSZĄCYCH
ABOUT THE NEED FOR THE EDUCATION OF UNIFORM SERVICES WITHIN THE RANGE COMMUNICATIONS WITH THE COMMUNITY DEAF
Autorzy:: Majkowski, Grzegorz
Tematy:: języki naturalne (foniczne)
języki wizualno-przestrzenne
język migowy
Polski Język Migowy (PJM)
System Językowo-Migowy (SJM)
języki migane
Głuchy
Siły Zbrojne RP
służby mundurowe
pedagogika społeczna
dyskurs
dyrektywa
Signed Languages for Professional Purposes (PRO SIGN)
natural (phonic) languages
visual-spatial languages
sign language
Polish Sign Language (PSL)
Language and Sign Language System (LSLS)
flashing languages
Deaf
Polish Armed Forces
uniformed services
social pedagogy
discourse
directive; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/418733.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article postulates the need to educate uniformed services representatives of Forces of Armed Republics of Poland, emergency services-interventionist in the field of efficient and effective communication with deaf people in crisis situations, during natural disasters, armed conflicts, terrorist acts, in other words, the teaching of hearing the visual-spatial language in the form of Polish Sign Language (PSL). Pedagogical thinking was associated with the discourse of uniformed services at the level of the interactive dimension. In the article attention is paid to the necessity of preventing the social exclusion of the deaf, which is the issue of social pedagogy. The text presents a proposal for the PSL curriculum (at the elementary level A1) in the environment of uniformed services. In this case refer to the project Signed Languages odds Professional Purposes (PRO SIGN) of realized in 2012-2015 by European Union. The aim of the proposed training program is that its hearing participant, e.g. a soldier, acquires productive, receptive and interactive skills necessary in communication with deaf people in crisis situations. The training participant can ask simple questions and answer questions, issue directives, e.g. run, drop, swim, provide information determined by the event, for example, specify time in PJM and understand information received from deaf. In the final part of the text, illustrations of sign marks are presented, which express simple directives encountered in situations dangerous to people. The article expresses the conviction that uniformed services should be fully aware that in a crisis situation a person from the language minority of the deaf can participate, with whom one has to make direct contact. It was decided that PSL should be known at a basic level to soldiers and representatives of other services responsible for protecting the health and lives of citizens, including members of the linguistic minority of the deaf.
W artykule jest postulowana potrzeba kształcenia służb mundurowych, w tym przedstawicieli Sił Zbrojnych RP, służb ratowniczo-interwencyjnych w zakresie sprawnego i efektywnego komunikowania się z osobami Głuchymi w sytuacjach kryzysowych, w czasie klęsk żywiołowych, konfliktów zbrojnych, aktów terrorystycznych, czyli potrzeba nauczania słyszących języka wizualno-przestrzennego w postaci Polskiego Języka Migowego (PJM). Powiązano myślenie pedagogiczne z dyskursem służb mundurowych na poziomie wymiaru interakcyjnego. Zwrócono uwagę na konieczność przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu niesłyszących, co wpisuje artykuł w problematykę pedagogiki społecznej. Tekst przedstawia propozycję programu nauczania PJM (na poziomie podstawowym A1) w środowisku służb mundurowych. W tym przypadku odnosi się do projektu Signed Languages for Professional Purposes (PRO SIGN) realizowanego przez Unię Europejską w latach 2012-2015. Celem zaproponowanego programu szkolenia jest to, aby jego słyszący uczestnik, np. żołnierz nabył sprawności produktywne, receptywne, interakcyjne niezbędne w komunikacji z Głuchymi w sytuacjach kryzysowych. Uczestnik szkolenia potrafi zadawać proste pytania i odpowiadać na pytania, wydawać dyrektywy, np. [uciekaj], [padnij], [płyń], przekazywać informacje determinowane wydarzeniem, np. określać czas w PJM i rozumieć informacje otrzymywane od Głuchego. W części końcowej tekstu zaprezentowano ilustracje znaków migowych, które wyrażają proste dyrektywy spotykane w sytuacjach niebezpiecznych dla człowieka. W artykule wyrażono przekonanie, że służby mundurowe powinny mieć pełną świadomość, że w sytuacjach kryzysowych może uczestniczyć osoba z mniejszości językowej niesłyszących, z którą należy nawiązać bezpośredni kontakt. Uznano, że PJM powinien być znany na podstawowym poziomie żołnierzom i przedstawicielom innych służb odpowiedzialnych za ochronę zdrowia i życia obywateli, w tym członków mniejszości językowo-kulturowej niesłyszących.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Protection of Graves and Cemeteries in Treaties on Friendship and Cooperation Signed by Poland with States Formed after the Collapse of the USSR
Ochrona grobów i cmentarzy w traktatach o przyjaźni i współpracy zawartych przez Polskę z państwami ukształtowanymi po rozpadzie ZSRR
Autorzy:: Staszewski, Wojciech Szczepan
Tematy:: traktaty o przyjaźni i współpracy
traktaty polityczne
polska praktyka traktatowa
groby
cmentarze
miejsca spoczynku
ochrona grobów i cmentarzy
traktaty zawarte
przez Polskę z państwami ukształtowanymi po rozpadzie ZSRR
treaties on friendship and cooperation
political treaties
Polish treaty practice
graves
cemeteries
final resting place
protection of graves and cemeteries
treaties signed by Poland with states formed after the collapse of the USSR; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1771294.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Współdziałanie państw w zakresie ochrony grobów i cmentarzy stanowi ważny czynnik budowy wzajemnego poszanowania i zaufania między państwami oraz sprzyja tworzeniu podstaw zrozumienia i zbliżenia między narodami. W niniejszym artykule dokonano analizy zawartych przez Polskę umów o przyjaźni i współpracy, które odgrywają szczególną rolę w stosunkach traktatowych państw. Zakres podmiotowy opracowania ograniczony został do umów podpisanych z państwami ukształtowanymi po rozpadzie ZSRR – obszar ten, biorąc pod uwagę różne wydarzenia ukształtowane historycznie (i to nie tylko w zakresie historii Polski), jest szczególnie ważny w kontekście ochrony grobów i cmentarzy. To tam znajdują się liczne nekropolie i miejsca pochówku Polaków. Należy także mieć na względzie, że na terytorium Polski zlokalizowanych jest też wiele miejsc pochówku szczątków ludzkich osób pochodzących z różnych państw. Celem opracowania jest udzielenie odpowiedzi na pytanie badawcze, czy współpraca w zakresie ochrony grobów i cmentarzy została uwzględniona w postanowieniach traktatów politycznych zawartych przez Polskę ze wspomnianymi państwami oraz czy współpracy tej nadano odpowiednią rangę, a tym samym, czy znalazły się odpowiednie ramy prawne gwarantujące we właściwy sposób realizację współpracy we wskazanym obszarze.
Cooperation of states in terms of protection of graves and cemeteries is an important factor of building mutual respect and trust between countries and encourages the creation of a basis of understanding and rapprochement between nations. This article analyses agreements on friendship and cooperation signed by Poland, which play a special role in state treaty relations. The personal scope of the study was limited to agreements signed with states formed after the collapse of the USSR—this area, taking into account various events shaped historically (and not only in the scope of the history of Poland) is especially important in the context of protection of graves and cemeteries. It is where numerous necropolises and places of burial of Poles are located. It also needs to be taken into account that a number of places of burial of remains of persons coming from various countries are located in the territory of Poland. The aim of the study is to provide an answer to the research question of whether cooperation in terms of protection of graves and cemeteries was taken into account in the provisions of political treaties signed by Poland with the aforementioned states and if this cooperation was given an appropriate rank, thus, whether there was an adequate legal framework guaranteeing implementation of the cooperation in an appropriate way in the discussed scope.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "signed Polish" wg kryterium: Temat