Temat: sill - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Influence of the Selected Turbulence Model and Grid Density Degree on the Results of Velocity Distribution Obtained with the Use of the Simulation Program SSIIM
Autorzy:: Hammerling, M.
Walczak, N.
Nieć, J.
Tematy:: velocity distribution
turbulence model
mathematical modelling
sill; Pokaż więcej
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/124009.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This paper analyzed the water flow parameters in the local scour created after building stones sills No 3 km 480 + 902 and 4 km 479 + 225 below the Jeziorsko reservoir on the river Warta. The analysis was carried out using the result of field measurements (velocity distributions) and SSIIM (freeware) software. The study of the geometry of the local scour, were used to create a numerical model and implementing it to the SSIIM software. In the research, the impact of grid density on the obtained results was estimated. The results included the qualitative and quantitative assessment. The conducted analysis can be used to determine the movement of sediment in local scour, and can predict the development in time, and also specify the sill stability under different conditions of the water flow.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The pathway of the water exchange over the Gdansk-Gotland Sill of the Baltic Sea and its impact on habitat formation during the stagnation period
Autorzy:: Krek, A.
Gusev, A.
Krek, E.
Krechik, V.
Kapustina, M.
Kondrashov, A.
Dudkov, I.
Tematy:: water exchange
stagnation period
bottom layer
habitat
Gdansk-Gotland Sill
Baltic Sea; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2078932.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Water exchange between the deep basins of the Baltic Sea during stagnation periods ventilates the bottom layer. Such exchange may be local and associated with the seabed topography features. The aim of this study is to investigate the possible pathway of water exchange within the Gdansk-Gotland ´ Sill. A comprehensive study was conducted near the one of the local erosional trenches (depressions), comprising bathymetric survey using multibeam echosounder, water column CTD-sounding, tilt current meters mooring, and sampling of seabed deposits and macrozoobenthos. The absence of pelitic sediments even in the natural trench depressions was identified. The seabed is composed of dense clays with surface erosion signs. The presence of a current towards the Gotland Basin was recorded in the bottom layer of the erosional trench. This layer was characterized by increased salinity and dissolved oxygen concentration. The trench was also an area with macrozoobenthos richer in species composition and biomass. Moreover, indicator species of the North Sea waters were found exclusively within the erosional trench. Macrozoobenthic community structure and the age of benthic organisms confirm the existence of permanent water exchange directly from the Słupsk Furrow through the erosional trench, and indicate one of the advective pathways of water exchange between the deep Baltic Sea basins.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Language Learning Strategies and their influence on learning English as a foreign language.
Strategie uczenia się języków i ich wpływ na uczenie się języka angielskiego jako języka obcego
Autorzy:: Drozd, Patrycja
Opis:: The aim of this research was to determine the relationship between language learning strategies and progress in learning English. In the first chapter the concept and classification of language learning strategies were presented together with the importance of the strategies in learning and teaching. The author reviewed the research conducted in the area of language learning strategies including their correlation with gender, character, anxiety and motivation. The second chapter was devoted to the studies of the so-called good learners. The characteristics of such students were described. Finally, in the third chapter the researcher posed several hypotheses and conducted her own study using progress tests and Oxford’s Strategy Inventory for Language Learning (1989). The study established that there is a positive correlation between progress test results and a frequency of learning strategies use. It was also found that there are some strategies which are more often used by successful rather than unsuccessful students. Women were found to use more strategies than men. No correlation, however, was proved to exist between the proficiency level and the number of strategies used. Moreover, the research did not confirm any correlation between education background and learning strategy use. It is important for teachers to motivate their students to take and active approach towards their learning. The teacher could conduct a survey to find out what strategies are commonly used by his/her students and a training of other strategy use. The teacher should prepare a variety of exercises for each lesson which would encourage students to use various strategies.
Celem badania było określenie związku pomiędzy strategiami uczenia się a postępem w uczeniu się angielskiego. W pierwszym rozdziale opisano koncept oraz klasyfikację strategii uczenia się języków a także ich znaczenie w uczeniu się i nauczaniu. Autor dokonał przeglądu badań przeprowadzonych w obszarze strategii uczenia się języków i ich korelacji z płcią, typem charakteru, lękiem i motywacją. Drugi rozdział został poświęcony badaniom dotyczącym tzw. dobrych uczniów. Przedstawiono w nim charakterystykę tego typu uczniów.W trzecim rozdziale badacz postawił kilka hipotez i przeprowadził własne badanie używając testów badających postęp w nauce języka oraz narzędzia do badania strategii uczenia się języków opracowanego przez Oxford (Strategy Inventory for Language Learning, 1989). Wykazano że istnieje pozytywna korelacja pomiędzy wynikami testów badających postęp w nauce a częstotliwością używania strategii dot. uczenia się. Okazało się, że niektóre ze strategii uczenia się są częściej używane przez studentów osiągających lepsze wyniki w nauce języka angielskiego. Wykazano także że kobiety częściej od mężczyzn korzystają z różnych strategii uczenia się. W badaniu nie znaleziono korelacji pomiędzy stopniem zaawansowania językowego a liczbą stosowanych strategii. Ponadto, nie potwierdzono istnienia korelacji pomiędzy strategiami uczenia się języków a wykształceniem. Aby podnieść wyniki edukacyjne swoich uczniów, nauczyciel może przeprowadzić ankietę by określić jakie strategie są najczęściej używane przez dana grupę uczniów. Ponadto, nauczyciel może przeprowadzić trening stosowania strategii uczenia się i poprzez przygotowywanie na każdą lekcję zróżnicowanych materiałów zachęcić uczniów to stosowania różnych strategii uczenia się.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Past its expiry date? The SILL in modern mixed-methods strategy research
Autorzy:: Amerstorfer, Carmen M.
Tematy:: Strategy Inventory for Language Learning (SILL)
language learning strategies
mixed-methods research
learner preferences; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/781037.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Has the Strategy Inventory for Language Learning (SILL) passed its expiry date? The SILL (Oxford, 1990) was designed as a self-evaluation tool to measure the frequency of language learning strategies used by foreign and second language (L2) learners. With simple mathematics, learners can analyze their strategy preferences overall and in six categories (i.e., memory, cognitive, compensation, metacognitive, affective, and social strategies). Diverging from its original purpose, the SILL became the most popular instrument in LLS research, which brought widespread acclaim but also criticism. This article explains what makes the SILL an extraordinary tool for learners, teachers, and researchers and how it can be adapted to suit specific contexts and the demands of a modern world. An example of how the SILL can be integrated into mixed-methods research demonstrates how the instrument can fulfil additional purposes to those originally intended. Despite its naturally quantitative orientation, the SILL contributed to the acquisition of rich qualitative information, which enabled a holistic view of five individual L2 learners. In addition to new insights about strategic L2 learning, the study attests that the SILL has not expired yet, but perhaps needs a modern touch, for instance, in the form of adaptation or combination with other research methods and the inclusion of strategies for learning language with technology.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Powiązania:: Polski Atlas Etnograficzny
Opis:: Joint of a sill plate
Złącze podwaliny
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Materiały ikonograficzne

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Distinctive features of water exchange across the Słupsk Sill (a full-scale experiment)
Autorzy:: Paka, V.
Golenko, N.
Korzh, A.
Tematy:: Sopot
water exchange
thermohaline structure
Slupsk Sill
saline water
conference
Baltic Sea
high-resolution transect
inflow water
brackish water; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/47795.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The flows of brackish waters in the upper layer and saline waters in the lower layer meet above the Słupsk Sill, which makes this one of the most significant features of the Baltic Sea, controlling as it does the ventilation of the deep basins in its central region. Earlier high-resolution measurements using towed scanning probes conducted here for more than ten years had revealed the complexity and variability of the water dynamics in this area. Mapping surveys repeated in quick succession are needed to study the water exchange in such an area. A survey of this kind was attempted in October 2003 during the 57th cruise of the r/v ‘Professor Shtokman’. Three surveys were carried out in the areas of the Słupsk Sill, the eastern Bornholm Basin, and the western Słupsk Furrow by means of a scanning probe towed along closely-spaced transects. The water structure around the sill was different each time, despite the rather short time gaps between the surveys. As follows from the data analysis, during the first survey, the saline Bornholm waters flowed over the sill as an axially symmetrical jet and entrained the adjacent freshened cold waters of the intermediate layer. In ten days, this joint flow displaced to the southern flank of the sill and propagated in the Słupsk Furrow along its southern border, with the dense core of saline waters gradually moving over the bottom to the northern border. Concurrently, the contrary flow of the main volume of cold freshened waters, originating from northern areas and leaving the Baltic Sea, was pushed away from the southern wall of the furrow and blocked at a significant distance from the sill. In three days, the blocked waters forced their way through towards its northern flank. Just below these waters, waters of elevated salinity were found above the eastern slope of the sill at the depth of its ridge, while waters of a similar salinity occurred below the depth of the ridge above the western slope of the sill. There were no indications of intensive overflow in the central and southern areas of the sill. Accordingly, the return flow of Bornholm waters across the sill became possible.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Współczynnik zatopienia progu przepuszczalnego
Submerged flow coefficient of the permeable sill
Autorzy:: Bajkowski, S.
Tematy:: inzynieria wodna
progi przepuszczalne
przeplyw wody
przeplyw swobodny
przeplyw zatopiony
wspolczynnik zatopienia
hydraulic engineering
permeable sill
water flow
free flow
submerged flow
submerged flow coefficient; Pokaż więcej
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/40356.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W artykule przedstawiono badania prowadzone w celu rozpoznania warunków zatopienia prostokątnego progu przepuszczalnego. Realizowano je jako badania laboratoryjne oraz analizy mające na celu określenie zależności opisujących zmienność współczynnika zatopienia (kz). Współczynnik ten obliczano ze stosunku natężeń przepływu zatopionego do swobodnego. Przedstawione analizy zawierają zdefiniowanie parametrów wpływających na wartości współczynnika zatopienia oraz opracowanie formuły obliczeniowej. Współczynnik zatopienia zależy od stosunku głębokości wody dolnej do napełnienia w stanowisku górnym (hd/Hg). Zatopienie strumienia progu przepuszczalnego rozpoczyna się, gdy stosunek hd/Hg przekroczy wartość 0,60. W początkowej fazie zatopienia wartości współczynnika zbliżone są do wartości podanych dla progów przepuszczalnych. Końcową fazę zatopienia cechują współczynniki zbliżone do wartości dla progów stałych.
The article presents the research conducted to identify the submergence conditions of the rectangular permeable sill. They were executed as a laboratory tests and analysis aiming at determining the relation describing the submerged flow coefficient (kz). The submerged flow coefficient was calculated on the basis of the submerged to free flow discharge ratio. The analysis include definition of the parameters affecting the values of the submerged flow coefficient and the scientific description of calculation formula. The submerged flow coefficient depends on the ratio of the downstream water depth to the upstream headwater (hJHg). The submergence of the permeable sill stream begins when the ratio (hJHg) exceeds 0.60. In the initial phase the values of submerged flow coefficient are similar to values given for the permeable sills. The final phase is characterized by submergence flow coefficient similar to values for solid sills.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Powiązania:: Polski Atlas Etnograficzny
Opis:: Podwalina
sill plate
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Materiały ikonograficzne

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Powiązania:: Polski Atlas Etnograficzny
Opis:: joining of sill plates
Sposób wiązania podwalin
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Materiały ikonograficzne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Powiązania:: Polski Atlas Etnograficzny
Opis:: residential building - a sill plate
Fragment budynku – podwalina
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Materiały ikonograficzne

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "sill" wg kryterium: Temat