Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "social maladjustment" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 142
Tytuł:
Nieletni jako sprawca czynu zabronionego – determinanty niedostosowania społecznego
Autorzy:
Chylińska, Klaudia
Kękuś, Magdalena
Dudek, Iwona
Szpitalak, Malwina
Tematy:
juveniles
delinquency
social maladjustment
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789761.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article covers the issue of juvenile delinquency and social maladjustment. The aim of this paper is to present, on the basis of literature review, a picture of child crime in Poland, as well as to present the psychological determinants of crime and social maladjustment among children. The article discusses the definition of a juvenile in the context of the proceedings for criminal acts and symptoms of social maladjustment. Moreover, it describes the psychological determinants of juvenile delinquency including personality and environmental factors (family, school environment and peers).
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niedostosowanie społeczne jako kategoria wychowawcza- studium przypadku.
Social Maladjustment as an Educational Category – a case study
Autorzy:
Małek, Magdalena
Opis:
Tematem mojej pracy jest niedostosowanie społeczne jako kategoria wychowawcza- studium przypadku. Celem było zgłębienie tego problemu na przykładzie życia Piotra. Drastyczne wydarzenie w jego dzieciństwie, kiedy to matka dokonała na oczach kilkuletniego wtedy dziecka morderstwa, wstrząsnęło otoczeniem społecznym. Zdarzenie to bardzo silnie wpłynęło na wszystkie kolejne wybory młodego człowieka, prowadząc go na drogę przestępczości. W momencie pisania pracy Piotr przebywał w areszcie. Dzięki możliwości przeprowadzenie wywiadów z najbliższymi członkami rodziny Piotra, pedagog szkolną i samym Piotrem zebrałam ciekawy materiał badawczy, który uzupełniłam o analizę pisanych przez niego listów. Problem badawczy pracy zgłębiłam w czterech rozdziałach. W pierwszym rozdziale przedstawiłam samo zjawisko niedostosowania społecznego w świetle literatury, z uwzględnieniem wpływu na jednostkę środowiska rodzinnego, szkolnego i rówieśniczego. Na podstawie literatury wyodrębniłam charakterystyczne objawy w zachowaniu człowieka, wskazujące na brak jego dostosowania się do powszechnie akceptowanych norm i zachowań. Szczególną uwagę poświęciłam w mojej pracy samej przestępczości, jako że badana przeze mnie jednostka dokonywała w swoim życiu wyborów prowadzących właśnie do zachowań przestępczych. W rozdziale drugim przedstawiłam proces socjalizacji i jej wpływu na wolność jednostki w obrębie społeczeństwa oraz na kształtowanie jej osobowości społecznej. W analizie tego zagadnienia tematem przewodnim były uwarunkowania rodzinne i przyjęte style wychowawcze w zestawieniu z zachowaniami dewiacyjnymi. Trzeci rozdział jest uzupełnieniem wcześniejszych rozważań o problem tożsamości oraz proces jej projektowania, jako że tożsamość jednostki jest odzwierciedleniem wpływu wywieranego na nią przez społeczeństwo. W czwartym rozdziale przedstawiłam proces badawczy, celem którego było odpowiedzenie na szereg pytań badawczych. Analizując przypadek Piotra chciałam uzyskać odpowiedź na pytanie o przyczyny jego niedostosowania i idących za tym zaburzeń. Niezwykle interesowało mnie to, na ile badany dokonywał świadomie swoich wyborów oraz jak je interpretował. Pracę podsumowałam wnioskami z przeprowadzonego badania.
The subject of this thesis is “Social Maladjustment as an Educational Category – a case study”. The main purpose was to explore this problem on the example of Piotr's life. A traumatic event in his childhood, when his mother committed a murder in front of his eyes, shocked the society. This event strongly affected all the choices of the young man, leading him on criminal path.At the time of writing this work Piotr was in prison. Thanks to the possibility of interviewing his closest family members, an educational psychologist and Piotr himself I gathered some interesting research material which I supplemented with an analysis of letters written by him.The research problem of the work was explored in four chapters. In the first chapter I described the phenomenon of social maladjustment in the light of literature, including the influence of the family background, school and peer environments. On the basis of the literature I distinguished symptoms of human behaviour indicating the lack of adaptation to commonly accepted standards and behaviour patterns. Particular attention was devoted to crime itself since the individual examined made choices which led him to criminal activity. In chapter number two I described the process of socialization and its influence on the freedom of an individual within the society and on forming of their social personality. In the analysis of this issue, family conditioning and accepted educational styles were central issues in the comparison with deviant behaviour.The third chapter serves as a supplement to the earlier discussions adding the problem of identity and the process of projecting it, since the identity of the individual reflects the influence exerted by the society.The fourth chapter describes the research process which purpose was to answer a range of research questions. Analyzing Piotr's case I wanted to get the answer to the question about the reasons of his maladjustment and the disorders resulting from it. I was really curious to find out to what extent the examined individual made his choices consciously and how he interpreted them.The thesis is summarized with the conclusions from the conducted research.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Some definitional problems with social maladjustment : between a phenomenon and a term
Wybrane problemy definicyjne niedostosowania społecznego : między fenomenem a terminem
Autorzy:
Wieczorek, Dawid
Opis:
The definition of social maladjustment (SM) is still not as precise as it is expected to be in many fields of study. Despite the fact that this phenomenon is deeply rooted in the history and evolution of humanity, it was not until the 20th century that a definition first appeared. The notion of social maladjustment was developed within an interdisciplinary and broad scientific framework. It draws on philosophy, law sciences, sociology, psychiatry, and psychology - to name just a few of the fields involved in its development. SM is used to describe various states when a person acts specifically against social norms. There have been attempts to treat SM, and it frequently accompanies other disorders, such as emotional disturbance. There have been problems finding a satisfactory definition, difficulties with proper diagnosis and treatment of SM, as well as abusive instrumentalization in a practical sense.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Self-esteem of socially maladjusted adolescents in the context of selected personality and environmental determinants
Autorzy:
Karol, Konaszewski,
Tomasz, Sosnowski,
Tematy:
self-esteem
youth
social maladjustment
social rehabilitation
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892583.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article is an analysis of the results of the studies conducted in a group of socially maladjusted youth in whose case the family court applied educational measures, i.e. placed them in a Youth Educational Centre. The aim of the study was to find out the correlations between self-esteem, personality traits of maladjusted adolescents, and the environmental determinants (support factors and limiting factors). A total of 481 juveniles staying in Youth Educational Centres (YEC) participated in the study. The analysis showed that in the model the significant predictors of self-esteem were neuroticism, extraversion, conscientiousness and negative relations at school. The obtained research results are to be used in designing methodological solutions in order to support social rehabilitation and education activities carried out both in an open environment and in social rehabilitation facilities.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Symbolic Interactionism Perspective in the Social Rehabilitation Theory and Clinical Social Work
Autorzy:
Bernasiewicz, Maciej
Tematy:
symbolic interactionism
clinical social work
social maladjustment
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45635147.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The interactionist approach to deviance is summarized drawing heavily on Blumer’s conception of continual self-indication and Becker’s examination of the socialization of deviants. The concepts of the self, the definition of the situation, significance, reciprocity and interaction constitute an idea of a human being who is best defined by such terms as homo reciprocus (man in interaction), homo symbolicus (symbolic man), homo faber (man the maker) and homo aestimans (man who evaluates). Symbolic interactionism is used to guide professional assessment and intervention by human services professionals. Correction officers, social workers, counselors, street workers, therapists are positions that would apply the ideas presented in the article.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczony niedostosowany społecznie? O współczesnej roli zawodowej pracownika nauki
A Socially maladjusted scholar? On the contemporary professional role of a scientist
Autorzy:
Chmielecki, Przemysław
Tematy:
uczony
nauka
niedostosowanie społeczne
scholar
science
social maladjustment
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561010.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article deals with the problem of adaptation of scholars to the changing conditions of academic work. Often, scholars turn out to be socially maladjusted, and thus not suited to mainstream approaches – a modern university providing education for the needs of the economy. The question, however, is whether this state is correct or perhaps requires changes in the mentality of scientists.
Artykuł porusza problem przystosowywania się uczonych do zmieniających się warunków pracy akademickiej. Częstokroć uczeni okazują się niedostosowani społecznie, a więc niepasujący do wymagań głównego nurtu – współczesnego uniwersytetu kształcącego na potrzeby gospodarki. Pytanie jednak, czy ten stan jest właściwy, czy być może wymaga zmian w mentalności ludzi nauki.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Katecheza młodzieży niedostosowanej społecznie
Catechesis of Socially Maladjusted Youth
Autorzy:
Łabendowicz, Stanisław
Tematy:
katecheza
młodzież
niedostosowanie społeczne
catechesis
youth
social maladjustment
Pokaż więcej
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036180.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Niedostosowanie społeczne jest zjawiskiem, które występuje zarówno w rodzinie, jak i w szkole, zakładzie pracy oraz środowisku społecznym. Dotyczy wszystkich osób, które zachowują się odmiennie od ogólnie przyjętych norm czy zasad postępowania. Wpływ na takie postępowanie mają zarówno czynniki zewnętrzne – społeczne/środowiskowe (rodzina, szkoła, grupy rówieśnicze, mass media, czynniki ekonomiczno-gospodarcze), jak i wewnętrzne (biologiczne i psychiczne). Zachowania odbiegające od przyjętych reguł przejawiać się mogą wobec: własnej osoby, rodziny, szkoły czy społeczeństwa. To wskazuje na potrzebę katechezy specjalnej oraz indywidualne podejście do każdego katechizowanego. Dlatego też katecheci, wychowawcy, rodzice i opiekunowie są zobowiązani do współpracy i niesienia pomocy osobom niedostosowanym społecznie. Działania katechetyczno-wychowawcze powinny być nastawione na rozwijanie człowieka w jego sferze psychicznej, fizycznej i duchowej. Należy pokazywać im właściwy sposób życia oraz zapobiegać złym wpływom środowiska. W katechizacji młodzieży nieprzystosowanej społecznie sprawdza się zasada tzw. małych kroków, która łączy się z podmiotowym i indywidualnym podejściem do każdej katechizowanej osoby, a także z dostosowywaniem przekazywanych treści do indywidualnych możliwości osoby.
Social maladjustment is a phenomenon that occurs in the family, at school, workplace, as well as in the social environment. It applies to all people who behave differently from generally accepted norms or rules of conduct. Both, external factors – social / environmental (family, school, peer groups, mass-media, socio-economic factors) and internal ones (biological and mental) influence such behaviour. Behaviours deviating from the accepted rules can be manifested against: one's own person, family, school or society. This indicates the need for special catechesis and an individual approach to each catechized. Therefore, catechists, educators, parents and guardians are obliged to cooperate and help socially maladjusted people. Catechetical and educational activities should be focused on the development of a man in his mental, physical and spiritual spheres. We should show them the right way of life and prevent from bad environmental influences. In the catechization of socially maladjusted youth, the principle of the so-called “small steps”, which is combined with a subjective and individual approach to each catechized person, as well as with adapting the transferred content to the individual capabilities of a person.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family as a Predictor of Criminal Behaviour among Juveniles
Autorzy:
Noszczyk-Bernasiewicz, Monika
Tematy:
social maladjustment
crime
juvenile
risk factors
multiproblem family
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48516474.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The aim of this research is focused on identifying the criminogenic factors inherent in the family of children remaining in youth detention centres. This study used a survey as its research method. The analysis of documents (court records, and facility documents) for the family situation of minors was the research technique used here. The study focused on three youth detention centres and shelters for juveniles located in the Silesia Province. The study was carried out in November and December 2010. 50 files of 26 minor boys and 24 minor girls were analysed. Summarizing the research results, it can be concluded that the impact of family on the proper socialization process of children raised in these families is undeniable and significant. Negative factors in the family environments of respondents influenced the formation of negative events which result in the process of demoralization and juvenile delinquency.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 142

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies