Temat: solitude - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Samotność twórcy. Wychowawczy i antywychowawczy aspekt samotności
Creator’s Solitude. The Educational and Anti-Educational Aspects of Solitude
Autorzy:: Wójcik, Wiesław
Tematy:: samotność pierwotna
samotność wtórna
Hoene-Wroński
Kierkegaard
antropologia samotności
pedagogika samotności
samotność twórcy
primary solitude
secondary solitude
kierkegaard
the anthropology of solitude
the pedagogy of solitude
creator's solitude; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1196698.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Duże znaczenie w praktyce pedagogicznej ma umiejętne wykorzystanie doświadczenia samotności i pokazanie zmagań, jakie w obszarze relacji ze światem i z samym sobą mieli wielcy twórcy. W artykule tej pokazuję tę pracę nad własną samotnością i niezrozumieniem przez innych na przykładzie wybranych fragmentów biografii wielkiego polskiego uczonego Józefa Marii Hoene-Wrońskiego. Narzędziem stosowanym w tych badaniach jest odpowiednio ujęta antropologia samotności na podstawie analizy wybranych fragmentów z Księgi Rodzaju, wiersza J. Kaczmarskiego Pusty raj oraz doświadczenia samotności S. Kierkegaarda. Wyszczególniam pierwotną i wtórną samotność i pokazuję ich miejsce w procesie wychowania.
Making good use of the experience of solitude and revealing struggle which great creators faced within the relations with the world and with themselves play an important role in pedagogical practice. The following paper shows this work on one’s own solitude and lack of understanding on the example of the selected fragments of a biography of an eminent Polish scholar Józef Maria Hoene-Wroński. The tool used in this research is an appropriately expressed anthropology of solitude based on the analysis of the selected fragments of the Book of Genesis, J. Kaczmarski’s poem “Pusty raj” (“Empty Paradise”) and the experience of solitude by S. Kierkegaard. Primary and secondary solitude is distinguished and their place in the process of education is shown.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dziecko głodne oparcia i wartości
Autorzy:: Pałgan, Iwona
Tematy:: Family
loneliness
solitude
chil; Pokaż więcej
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2157762.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: You can have a family and feel lonely. Most of us associate home with the family, a safe place, full of warmth and love. Unfortunately, as it turns out, it is not always so. Changes occurring in the world today are linked to the transformation of the family. Parents focus on paid work, career, consumerism, pushing offspring to the second place . Children left to themselves, deprived of affection, interest, care- more often feel lonely and „hungry” of affection and love. This phenomenon occurs not only in pathological families, but also increasingly in the so-called normal families.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Different faces of loneliness in the French Arthurian novels of the XIII century.
La solitude aux visages multiples dans les romans arthuriens français en prose du XIIIe siècle
Oblicza samotności we francuskich powieściach arturiańskich pisanych prozą z XIII wieku.
Autorzy:: Czernikowska, Klaudia
Opis:: Tematem mojej pracy magisterskiej jest motyw samotności w dwóch XIII-wiecznych francuskich powieściach arturiańskich pisanych prozą. Pierwszą z nich jest Lancelot du Lac, którego autor pozostaje nieznany, a drugą Merlin et Arthur : le Graal et le royaume, której autorstwo przypisuje się w dużej części Robertowi de Boron. Moje badania mają na celu opisanie motywu samotności w wyżej wymienionych pozycjach i ukazanie pozytywnego lub negatywnego wpływu tejże samotności na bohaterów. Staram się już na początku pracy rozgraniczyć pojęcie samotności od osamotnienia i izolacji, o których także wspominam, ponieważ ściśle się ze sobą łączą. Moja praca podzielona jest na trzy rozdziały. W pierwszym opisane zostały trzy główne przestrzenie samotności: pustelnie, klasztory i więzienia, które pełniły w literaturze podmiotu wyjątkowo ważną rolę. W drugim rozdziale przedstawione zostały niebezpieczeństwa związane z wyborem samotnego życia, natomiast w rozdziale trzecim przeanalizowałam przypadki sytuacji, w których samotność pozytywnie wpłynęła na bohaterów powieści. Przeprowadzone analizy ukazują, że samotność w starofrancuskiej literaturze arturiańskiej mogła przyjmować różne oblicza – czasami niczym choroba prowadziła do upadku, a kiedy indziej była lekiem na zło, którego bohater doświadczył.
The subject of my thesis is the motive of loneliness present in two 13th century French Arthurian novels. The first is Lancelot du Lac of unknown authorship and the second is Merlin et Arthur : le Graal et le royaume, the authorship of which is largely attributed to Robert de Boron. My research aims to describe the motif of loneliness in the above-mentioned books and show its positive or negative impact on the characters. I try at the beginning of the work to distinguish the concepts of loneliness from solitude and isolation, which I also mention, as they are strictly connected. My work is divided into three chapters. The first describes the three main spaces of loneliness, which have played an exceptionally important role in the literature in question. The second describes the dangers of choosing to live alone and the third analyzes cases in which loneliness positively affected the characters in the novel. The following analysis shows that loneliness could take on different faces in the Middle Ages - sometimes like a disease it led to the downfall of the hero, and at other times it was a cure for the evil he experienced.
Le sujet de mon travail est le motif de la solitude présent dans deux romans arthuriens en prose du XIIIe siècle : Lancelot du Lac, d'un auteur inconnu, et Merlin et Arthur : le Graal et le royaume, dont la paternité est largement attribuée à Robert de Boron. Ma recherche vise à décrire le motif de la solitude dans les ouvrages susmentionnés et à montrer son influence positive ou négative sur les personnages. Dans la première partie du mémoire je cherche à distinguer les concepts de solitude, de sentiment de solitude et d'isolement que j’évoque également, car ils sont liés de manière inséparable. Le mémoire est divisé en trois chapitres. Le premier présente les trois principaux espaces de solitude qui ont joué un rôle particulièrement important dans la littérature en question. Dans le deuxième chapitre, j’analyse les dangers du choix de vivre en solitude, et dans le troisième, j’envisage les situations dans lesquelles la solitude a influencé positivement les héros. Les analyses effectuées démontrent que dans les textes analysés, la solitude pouvait revêtir différents visages : parfois, comme une maladie, elle entraînait la chute du héros, et d'autres fois, elle devenait un remède contre le mal vécu.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: O strukturze semantycznej języka. Pojęcie SAMOTNOŚĆ
On the Semantic Structure of Language. The Concept of SOLITUDE and LONELINESS
Autorzy:: Sieradzka-Baziur, Bożena
Tematy:: pojęcie
sem
samotność (definicja)
samotność (pojęcie)
concept
solitude and loneliness (definition)
solitude and loneliness (concept); Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1196691.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: W artykule zostało przedstawione zagadnienie struktury semantycznej języka. Szczegółowo omówiono jeden z jej elementów, a mianowicie pojęcie SAMOTNOŚĆ. Pojęcie jest polisemantyczną strukturą, kształtowaną w trakcie rozwoju języka, którą należy rozpatrywać na tle kontekstów społecznych, kulturowych, psychologicznych, religijnych i innych. Celem artykułu było pokazanie tego, jak współcześnie w języku polskim wyrażane jest pojęcie SAMOTNOŚĆ, poprzez wskazanie, jakie wyrazy, wyrażenia, zwroty, frazy do niego należą, co stanowi jego rdzeń, tworzy jego centrum oraz bliższe i ewentualnie dalsze peryferia. Samotność jest zjawiskiem towarzyszącym ludzkości od jej zarania i doświadczanym stale bądź czasowo przez wielu ludzi, może nawet wszystkich, jest sytuacją fizyczną, społeczną, w jakiej znajduje się dana jednostka, jej rzeczywistością duchową, stanem psychicznym, poczuciem i uczuciem. SAMOTNOŚĆ jest pojęciem, na które składają się następujące trzy kategorie tematyczne (pojęciowe):1. Kontakty społeczne.2. Emocje.3. Liczba i ilość.Tym trzem kategoriom pojęciowym użytkownicy języka przyporządkowują różnorodne znaki językowe, których ilość jest nieograniczona, bo język żyje, rozwija się, zmienia wraz ze swoimi użytkownikami. Samotność jest obecna w życiu każdego człowieka, a jej doświadczanie cechuje swoista ambiwalencja – przez jednych jest znienawidzona, inni jej bardzo pragną i znajdują w niej ukojenie.
The paper is devoted to the issue of the semantic structure of language. It focuses on one aspect of its elements ‒ the concept of SOLITUDE and LONELINESS. Every concept of the structure of a language is a polysemantic structure shaped in the course of language development, which should be considered in the context of various social, cultural, psychological, religious, and other aspects. The purpose of the article is to show how the concept of SOLITUDE and LONELINESS is expressed in contemporary Polish language by indicating which words and phrases belong to it, what is its core, which forms belong to the centre and to its close and possibly further peripherals. Solitude and loneliness are phenomena accompanying mankind since its beginning and experienced permanently or temporarily by many people, perhaps even all; they are connected with the physical and social situations in which an individual is placed; they are the spiritual and mental reality; they are feelings and emotions. SOLITUDE and LONELINESS is a concept which consists of the following three thematic (conceptual) categories:1. Social contacts.2. Emotions.3. The number and quantity.Users assign different language signs, the number of which is unlimited, to these three conceptual categories of language, because languages are alive, growing and changing along with their users. Solitude and loneliness are present in everyone’s life, and their experience is characterized by a peculiar ambivalence – they are hated by some, while others need them very much and find solace in them.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Epistemological values of melancholy : Cioran and Pessoa
Valori epistemologice ale melancoliei : Cioran si Pessoa
Autorzy:: Jurczak, Kazimierz
Wydawca:: Criterion Editrice
Editura Universităţii de Vest
Opis:: The fragmentary writing often pushed to the perfection and concision of aphorisms, the way of approaching the existential problem, dominated by the reflection full of melancholy and pessimistic conclusions regarding the meanings and the evolutions of the human universe, seem to approach Cioran and Pessoa ( both of them being considered "exegetes of unhappiness"). Under the sign of similarity, broadly, it is also the predisposition of the two to a silent, solitary existence and, talking about Pessoa, lonely and at the limit of anonymity. It was also pointed out several times that both, Cioran and Pessoa, although attracted by philosophical reflection, never adhered to a particular theory, nor did they have the ambition to formulate one's own. Poets like G. Benn or A. Zagajewski consider melancholy to be "a good measure of things," but in the late postmodernity subordinated to technological innovatios, this, transformed into a simple disease called depression, it is considered pathology. Under such circumstances, the reading of some authors like Cioran or Pessoa risks to get stuck today only at the level of a melancholy perceived as a style, worthless to search for some truth about ourselves. In this text, we ask ourselves whether this quasi-rejection for the theories of any kind, present in Pessoa and Cioran’s work, it is a sufficient argument to consider both of them, first of all, authors of the "beautiful journals" and to doubt the validity of their observations about the human universe.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: „Pan Jezus męczył się i nam treba”– rozważania o ludzkim losie [Białoruś]
Autorzy:: Engelking, Anna (1959– )
Współwytwórcy:: MSPap-27
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Dźwięk

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Young People against Location in the Social Space and its Transgression Potentiality on the Basis of Collected Narrations
Autorzy:: Łączyk, Małgorzata
Tematy:: social space
solitude
loneliness
transgression; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/59193998.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This article contains the results of research carried out in order to establish the way in which young people perceive their own position and place in social space. The aim of this research was to define the way in which young people place themselves against and amongst others, concentrating mostly on transgression, e.g., an expansive way of location. The explorative research made it possible, however, beside such a way of location, which, as it turns out, is close to a small number of respondents, to expose a few other groups, for whom expansion into the social world is neither so obvious nor so close. The final part of the article includes an attempt to carry out the typology of such groups referring to the issue of solitude and loneliness.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Loneliness and orphanhood in contemporary families
Osamotnienie i sieroctwo we współczesnych rodzinach
Autorzy:: Prokosz, Małgorzata
Wydawca:: EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
Cytata wydawnicza:: Prokosz, M. (2019). Osamotnienie i sieroctwo we współczesnych rodzinach. Wychowanie w Rodzinie, XXI((2/2019)), 315–326.
Opis:: Aim. The present study focuses on the redefinition the concept of orphanhood with reference to loneliness felt by the child. Methods. The study used the analysis of the literature on the subject extended by the opinions of biological and substitute parents and the own observations of pupils in total and partial care facilities. Results. Redefinition of the concept of orphanhood and an indication of the felt loneliness of children from various contemporary families. Conclusions. Orphanhood is a term that indicates the permanent or temporary separation of a child from the family of origin, i.e., biological, or social orphanhood. Contemporary analyses indicate, however, that orphanhood has become a multidimensional phenomenon and is also present in standard families. All orphanhood conditions are associated with loneliness, i.e., a child’s subjective feeling of lack of love, security, and support. Since orphanhood and loneliness of children can occur in every family, it is necessary to focus activities on support and help for those who need it most.
Cel. W niniejszym opracowaniu skoncentrowano się na redefinicji pojęcia sieroctwo, z odniesieniem do odczuwanego przez dziecko osamotnienia. Metody. W badaniu wykorzystano analizę literatury przedmiotu, poszerzoną o opinie rodziców biologicznych i zastępczych oraz własne obserwacje podopiecznych w placówkach opieki całkowitej i częściowej. Rezultaty. Redefinicja pojęcia sieroctwa oraz wskazanie odczuwanych stanów osamotnienia przez dzieci z różnych współczesnych rodzin. Wnioski. Sieroctwo jest pojęciem wskazującym na trwałe lub czasowe odseparowanie dziecka od rodziny pochodzenia, czyli to sieroctwo biologiczne lub społeczne. Współczesne analizy wskazują jednak, że sieroctwo stało się zjawiskiem wielowymiarowym i jest obecne także w standardowych rodzinach. Ze wszystkimi stanami sieroctwa związane jest osamotnienie, czyli subiektywne odczuwanie przez dziecko braku miłości, bezpieczeństwa i wsparcia. Skoro sieroctwo i osamotnienie dzieci mogą się pojawić w każdej rodzinie, należy ukierunkować działania na wsparcie i pomoc tym, którzy jej najbardziej potrzebują.
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Samotność osób starszych i czynniki ją warunkujące
Autorzy:: Fopka-Kowalczyk, Małgorzata
Tematy:: old age
multifaceted aging
loneliness
types of solitude
being alone
the value of solitude
„active ageing”; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1985119.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: In the common opinion, old age is still a taboo. Among the variety of the difficulties experienced by the elderly, there are also an increasingly occurring struggle with acclimating to the aging, and a sense of being a burden. The article focuses on the issue of loneliness, especially among elderly people. It is also an attempt to answer the questions of whether the old people experience loneliness, and what are the factors that affect this condition. In order to reply to these questions, the author attempted an analysis of the issues basing on literature, using theoretical analysis data and the earlier research.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Osamotnienie i sieroctwo we współczesnych rodzinach
Loneliness and orphanhood in contemporary families
Autorzy:: Prokosz, Małgorzata
Tematy:: rodzina
sieroctwo
osamotnienie.
family
orphanhood
solitude.; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2127346.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Cel. W niniejszym opracowaniu skoncentrowano się na redefi nicji pojęcia sieroctwo, z odniesieniem do odczuwanego przez dziecko osamotnienia. Metody. W badaniu wykorzystano analizę literatury przedmiotu, poszerzoną o opinie rodziców biologicznych i zastępczych oraz własne obserwacje podopiecznych w placówkach opieki całkowitej i częściowej. Rezultaty. Redefi nicja pojęcia sieroctwa oraz wskazanie odczuwanych stanów osamotnienia przez dzieci z różnych współczesnych rodzin. Wnioski. Sieroctwo jest pojęciem wskazującym na trwałe lub czasowe odseparowanie dziecka od rodziny pochodzenia, czyli to sieroctwo biologiczne lub społeczne. Współczesne analizy wskazują jednak, że sieroctwo stało się zjawiskiem wielowymiarowym i jest obecne także w standardowych rodzinach. Ze wszystkimi stanami sieroctwa związane jest osamotnienie, czyli subiektywne odczuwanie przez dziecko braku miłości, bezpieczeństwa i wsparcia. Skoro sieroctwo i osamotnienie dzieci mogą się pojawić w każdej rodzinie, należy ukierunkować działania na wsparcie i pomoc tym, którzy jej najbardziej potrzebują.
Aim. The present study focuses on the redefi nition the concept of orphanhood with reference to loneliness felt by the child. Methods. The study used the analysis of the literature on the subject extended by the opinions of biological and substitute parents and the own observations of pupils in total and partial care facilities. Results. Redefi nition of the concept of orphanhood and an indication of the felt loneliness of children from various contemporary families. Conclusions. Orphanhood is a term that indicates the permanent or temporary separation of a child from the family of origin, i.e., biological, or social orphanhood. Contemporary analyses indicate, however, that orphanhood has become a multidimensional phenomenon and is also present in standard families. All orphanhood conditions are associated with loneliness, i.e., a child’s subjective feeling of lack of love, security, and support. Since orphanhood and loneliness of children can occur in every family, it is necessary to focus activities on support and help for those who need it most.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "solitude" wg kryterium: Temat