Temat: spatial cognition - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Spatial term variety reflected in eye movements on visual scenes
Autorzy:: Acartürk, Cengiz
Ertekin, Seyma Nur
Opis:: Verbal descriptions of spatial configurations open a window to a specific aspect of visual cognition relevant to the interpretation of topological relations in the visual world. The present study reports an experimental investigation of the production of spatial prepositions by human participants while they verbally described visual stimuli within a stimuli battery commonly utilized in relevant research. The analysis of participants' eye movements revealed a relationship between the variety of spatial terms in the given language and native speakers' fixation patterns on the stimuli. A broader spectrum of spatial expressions, describing the same visual scene, is related to longer and more frequent fixations on the stimuli. The findings reflect cognitive processes, as indicated by oculomotor control variables, related to the verbal expression of spatial relationships.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Geometry-based navigation in the dark : layout symmetry facilitates spatial learning in the house cricket, "Acheta domesticus", in the absence of visual cues
Autorzy:: Krzyżowski, Michał
Rádai, Zoltán
Baran, Bartosz
Hohol, Mateusz
Francikowski, Jacek
Opis:: The capacity to navigate by layout geometry has been widely recognized as a robust strategy of place-finding. It has been reported in various species, although most studies were performed with vision-based paradigms. In the presented study, we aimed to investigate layout symmetry-based navigation in the house cricket, Acheta domesticus, in the absence of visual cues. For this purpose, we used a non-visual paradigm modeled on the Tennessee Williams setup. We ensured that the visual cues were indeed inaccessible to insects. In the main experiment, we tested whether crickets are capable of learning to localize the centrally positioned, inconspicuous cool spot in heated arenas of various shapes (i.e., circular, square, triangular, and asymmetric quadrilateral). We found that the symmetry of the arena significantly facilitates crickets’ learning to find the cool spot, indicated by the increased time spent on the cool spot and the decreased latency in locating it in subsequent trials. To investigate mechanisms utilized by crickets, we analyzed their approach paths to the spot. We found that crickets used both heuristic and directed strategies of approaching the target, with the dominance of a semi-directed strategy (i.e., a thigmot- actic phase preceding direct navigation to the target). We propose that the poor performance of crickets in the asymmetrical quadrilateral arena may be explained by the difficulty of encoding its layout with cues from a single modality
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Memory And Space in Past, Now and Then: Collective Memory in Digital Age
Autorzy:: Gökçen, Tuğçe
Tematy:: Spatial perception
spatial cognition
collective memory
digitalized memory
digital memory; Pokaż więcej
Wydawca:: Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/chapters/59945815.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Paradigms on the concept of space correlates with many different subcategories and being addressed from various disciplines with distinctive prospects. Although it may seem that these discernments correspond to entirely different aspects of space, ultimately in the deeper level of interrogations they are considerably related with each other. Over the years, with the developments in technology, how we engage and interact with world, how we get informed and experience the space is substantially being affected. The way we live in the digital era and the in-dept query of the phenomenon of space in digitalization shifts the conventional spatial cognition. Consequently, the correlation between space, experiencing mind, and the memory are being mediated by the modalities of digital mantras. The memory is no longer restricted with what mind can archive or recall. Memory formation according to the latest neurocognitive theories can be stimulated digitally as well as material constituents in which the digital map can imitate the representation of external objects and eventually can alter the way of perception (van Dijck, 2007). This study intends to unfold the phenomena of memory and space and their interrelations departing from the formation of space and spatial paradigms, then utilizes the perception processes of space and spatial experience with collective memory. Furthermore, within the limits of memory and history, one of the main focus of this paper is to elaborate the cognition of space in conventional and digitized sense. Either individually or collectively, storing trails of the experiences has been transformed by the digital technologies (García-Gavilanes et al, 2017). With the insights of these theoretical conjunctures, study aims to present possible future projections of these notions towards digitalization. The notion of collective memory in the context of digitalization is discussed over a data sculpture artwork installation of Turkey based artist as Melting Memories by the artist Refik Anadol. Furthermore, with respect to Traditional apperceptions, study scrutinize the methods of memory accumulation and representation in digital age.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Systemy nawigacji dla pieszych: automatyzacja pozyskiwania danych
Automatization of data acquisition and processing for pedestrian navigation system purposes
Autorzy:: Tokarczyk, P.
Frank, A.
Tematy:: GIS
przetwarzanie obrazów cyfrowych
osobista nawigacja
nawigacja pieszych
poznawanie przestrzenne
kognitywna semantyka
human wayfinding
digital image processing
personal navigation
pedestrian navigation
spatial cognition
cognitive semantics; Pokaż więcej
Wydawca:: Stowarzyszenie Geodetów Polskich
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/130137.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Wyszukiwanie drogi (wayfinding) w nieznanym środowisku jest częścią naszego codziennego życia. Wymaga ono od nas konkretnych przestrzennych i kognitywnych umiejętności. W celu stworzenia systemu nawigacji dla pieszych istotne jest poznanie mechanizmów, które kontrolują procesy kognicji. Wraz z rozwojem technologii, znacznie zmniejszyły się rozmiary i waga elektronicznych urządzeń nawigacyjnych. Obecnie rynek jest pełen doskonale działających systemów nawigacji dla kierowców. Czy w takim razie można zmodyfikować te systemy w taki sposób, aby mogli ich używać piesi? Zasadnicze różnice polegają na: stopniu swobody przestrzennej, prędkości poruszania i związanej z tym rozdzielczości przestrzeni. Trzeba również pozyskać na nowo dane do takiego systemu. W artykule przedstawiona została baza teoretyczna budowy systemów nawigacji dla pieszych. Nacisk został położony na mechanizmy, które są odpowiedzialne za to, jak każdy z nas postrzega otaczającą go przestrzeń i jakie są nasze umiejętności poznania świata. Opracowany model wyszukiwania drogi, zakłada powstanie „scen decyzyjnych”, które zastąpią punkty decyzyjne – dobrze znane z systemów nawigacji dla kierowców. Wynikiem przeprowadzonych badań jest algorytm pozwalający na automatyczne przetwarzanie danych dla systemu nawigacji dla pieszych. Poprzez kolejne etapy wstępnego przetwarzania obrazu, binaryzacji, wykorzystania algorytmów szkieletyzacji i diagramów Voronoi, otrzymany został nawigowalny graf wraz ze scenami decyzyjnymi, gotowy na implementację do nowego systemu.
Wayfinding is a vital part of our everyday life. Since it is our daily routine, hardly anybody realizes what a demanding task it is and that it requires certain spatial and cognitive abilities. To develop supporting tools for wayfinding, it is essential to know the mechanisms that control these processes. With a progress of technology, the size and weight of electronic devices have diminished significantly. The dropping of prices and wide-ranging availability of such devices increased interest in such systems. Factors like size and availability were the reason for calling them “ubiquitous systems”. The market is full of perfectly working navigation systems for car drivers. They are widespread, have high user-acceptance level and their market is fast-growing. Can one modify such systems in a way that pedestrians can use it? The problem is more complex than one might imagine at first sight. Field tests show that systems for car drivers do not meet the requirements of pedestrian users. Car and pedestrian navigation differ in: degree of freedom, velocity of movement and spatial resolution. In this paper we focus on data acquisition. The required data cannot be based on the same datasets used for car navigation systems. Automatization of the process of data acquisition is also required. The paper introduces a theoretical basis of pedestrian navigation system. The emphasis is given to the mechanisms responsible for perceiving the surrounding environment. A concept of cognitive maps and image schemata, which are working in our minds, is presented. The paper explains what are our needs and information categories while we are performing a wayfinding task. The wayfinding model developed assumes construction of decision scenes which will replace decision points well-known from car driver navigation systems. The result of this research is an algorithm allowing automatic data processing for pedestrian navigation system. Through successive phases of preprocessing, binarization, skeletonization, and application of Voronoi diagrams, the navigationable graph was obtained. It includes decision scenes and is ready for implementation to the new system.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Can common sense knowledge be common? On Thomas Reid’s self-evident truths from the perspective of anthropological linguistics
Autorzy:: Łukasiewicz, Elżbieta
Wydawca:: Instytut Filozofii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Instytut Filozofii i Sociologii PAN
Powiązania:: Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej
Opis:: Strony 127-161 ; 24 cm.
Pages 127-161 ; 24 cm
Dostawca treści:: RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Książka

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Core geometric cognition in arthropods: answering Tinbergens four questions
Rdzenne poznanie geometryczne stawonogów: perspektywa czterech pytań Tinbergena
Autorzy:: Lasko, Malwina
Opis:: Studies on comparative cognition of humans and non-human animals constitute an extremely valuable source of information regarding the nature of geometric cognition. Thus, in the current work, I evaluate the topic of natural geometric cognition throughout various taxa, with a special emphasis on vertebrates and arthropods. The aim of this evaluation is to determine, whether the hardwired sensitivity to geometry is prevalent across not only vertebrate but also invertebrate animal species. In order to structure this work in a clear and comprehensible way, I employ Tinbergen’s four questions framework.Beginning from a theoretical perspective, I introduce several theories, focusing on the concept of “two core systems of geometry”. Subsequently, I demonstrate results from studies on vertebrate and arthropod geometric cognition, with regard to mechanism, adaptiveness, phylogeny, and ontogeny of the rudimentary geometric intuitions. Finally, I summarize the previously described empirical evidence and consider the possibility of the existence of common mechanisms underpinning the core geometric cognition in vertebrates and arthropods. I end this work with some implications for further research on the presented topic.
Badania porównawcze nad zdolnościami poznawczymi ludzi i innych zwierząt stanowią niezwykle cenne źródło informacji na temat natury poznania geometrycznego. Dlatego też, w niniejszej pracy dokonuję analizy tematu rdzennych zdolności geometrycznych wśród różnych taksonów, ze szczególnym uwzględnieniem kręgowców i stawonogów. Celem tejże analizy jest ustalenie, czy wrodzona wrażliwość na geometrię jest właściwa nie tylko kręgowcom, ale także występuje wśród bezkręgowców. Aby nadać tej pracy przejrzystą i uporządkowaną strukturę, posługuję się strategią czterech pytań Tinbergena.Zaczynając rozważania z teoretycznej perspektywy, przedstawiam kilka teorii, skupiając się głównie na propozycji „dwóch rdzennych systemów poznania geometrycznego”. Następnie przedstawiam wyniki badań empirycznych nad poznaniem geometrycznym u kręgowców i stawonogów, odnosząc się do mechanizmu, wartości adaptacyjnej, filogenezy i ontogenezy rudymentarnych intuicji geometrycznych. W końcowej części podsumowuję wcześniej opisane wyniki badań naukowych i rozważam możliwość istnienia wspólnych mechanizmów leżących u podstaw poznania geometrycznego kręgowców i stawonogów. Niniejszą analizę kończę propozycjami dalszych badań nad omówionym tematem.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Efekt zależności przestrzennej między liczbą a rodzajem odpowiedzi (SNARC) a temporalna stabilność strategii liczenia na palcach. Badanie behawioralno-samoopisowe
Spatial-numerical association of response codes (SNARC) effect and temporal stability of finger counting. Behavioral and self-report study.
Autorzy:: Kolny, Aleksandra
Opis:: Związki liczb i przestrzeni były rozważane już od starożytności, a obecnie są przedmiotem intensywnych badań w eksperymentalnej psychologii poznania matematycznego. Przykładem takiego związku jest odkryty przez Dehaene’a i wsp. w 1993 roku efekt SNARC. Podejmując szybkie decyzje na temat liczb (parzysta lub nieparzysta) osoby badane reagują szybciej lewą ręką na małe liczby, a prawą na duże. Jedno z wyjaśnień efektu, zaproponowane przez Fischera w 2008 r., odwołuje się do ucieleśnionego poznania, wiążąc siłę efektu SNARC z nawykami liczenia na palcach (osoby rozpoczynające liczenie od lewej ręki przejawiają silniejszy efekt SNARC, niż te zaczynające od prawej). Dotąd, w badaniach pomijano problem stabilności nawyków liczenia na palcach w czasie. Niniejsze badanie miało trzy cele. Pierwszym była replikacja efektu SNARC. Drugim, replikacja wyników badania Fischera. Trzecim, sprawdzenie, czy osoby deklarujące stabilne w czasie preferencje w zakresie liczenia na palcach, przejawiają silniejszy efekt SNARC, niż osoby deklarujące brak stabilności. Badanie zostało prerejestrowane na portalu AsPredicted.org i przeprowadzono je w całości online za pomocą platformy Gorilla.sc. Procedura obejmowała część behawioralną: zadanie oceny parzystości oraz samoopisową: kwestionariusz nawyków liczenia na palcach oraz Edynburski kwestionariusz ręczności. Po wykluczeniu 3 osób przeanalizowano dane 101 osób w wieku od 18 do 35 lat. Przeprowadzone analizy ujawniły efekt SNARC na poziomie grupy (udana replikacja badania Dehaene’a i wsp., 1993), jednak nie wykazały zależności siły efektu SNARC od ręki rozpoczynającej liczenie na palcach (nieudana replikacja badania Fischera). Analizy nie ujawniły również istotnych statystycznie różnic w sile efektu SNARC u osób deklarujących stabilne i niestabilne nawyki rozpoczynania liczenia na palcach. W dyskusji wskazano brak spójności wyników z koncepcją ucieleśnionego poznania, mimo że efekt SNARC był dotąd jednym z kluczowych zjawisk badanych w zakresie ucieleśnienia matematyki.
Since the most ancient times, associations of numbers and space have been discussed. Today, they are the topic of intensive studies within experimental psychology of mathematical cognition. Dehaene et al. in 1993 found the SNARC effect: in the parity judgment task, participants respond to small magnitude numbers faster with their left hand and to large magnitude numbers faster with their right hand. Although the original explanation of this phenomenon refers to the direction of reading, in 2008, Fischer proposed that bodily activity, i.e., finger counting, shapes spatial-numerical associations. Interestingly, he found that left-starters reveal a stronger SNARC effect than right-starters. On the other hand, a link between the temporal stability of finger counting and the SNARC effect has never been investigated. This study had three purposes. The first one was to replicate the SNARC effect. The second one was to replicate Fischer's results. The final one was to test whether individuals who self-reported their finger counting habits temporally stable reveal a stronger SNARC effect. The study was preregistered (on AsPredicted.org) and conducted online (on Gorilla software). More than 100 individuals participated in the procedure consisting of the parity judgement task and finger counting habits questionnaire (the handedness was also measured). Performed analyses revealed the SNARC effect at the group level (successful replication of Dehaene et al.'s study). On the other hand, the analyses did not reveal the association between the SNARC effect and finger counting habits, neither in terms of starting hand (unsuccessful replication of Fischer's study) nor the stability of habits in time. Despite the fact that the SNARC effect constitutes one of the crucial phenomena of interest among theorists of embodiment, the current study results seem to be inconsistent with the idea that mathematical cognition is shaped by bodily activity.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Poznanie geometryczne z kognitywnego punktu widzenia
Geometric cognition from a cognitive point of view
Autorzy:: Pogonowski, Jerzy
Tematy:: mathematical cognition
spatial representation
Euclidean geometry
core system of layout geometry
core system of object geometry
cognitive history; Pokaż więcej
Wydawca:: Copernicus Center Press
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1943049.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: This review discusses the content of Mateusz Hohol’s new book Foundations of Geometric Cognition. Mathematical cognition has until now focused mainly on human numerical abilities. Hohol’s work tackles geometric cognition, an issue that has not been described in previous investigations into mathematical cognition. The main strength of the book lies in its critical analysis of a huge amount of results from empirical experiments. The author formulates his theoretical proposals very carefully, avoiding radical and one-sided solutions. He claims that human geometric cognition is based mainly on two core systems, both being phylogenetically hardwired, namely the system of layout geometry and the system of object geometry. The interaction of these systems becomes amplified in the individual development of the mind, which, in turn, is supported by the use of language. The second part of the review contains the reviewer’s remarks concerning the history of geometry, experiments related to spatial representations, and the role of geometry in mathematical education.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: A brief survey of the issue of deixis
Áttekintés a deixisről (funkcionális kognitív kiindulópontból)
Autorzy:: Tátrai, Szilárd
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Efekt SANARC. Czy profesjonalny trening architektów kształtuje przestrzenną reprezentację kątów?
The SANARC effect. Does professional training in the field of architecture shape the spatial representation of angles?
Autorzy:: Walczak, Zuzanna
Opis:: W niniejszej pracy przedstawiono próbę replikacji pojęciowej badania Fumaroli i wsp. (2016). Celem było sprawdzenie ogólności efektu SANARC, czyli asocjacji pomiędzy wielkością kąta a stroną odpowiedzi. W tym celu zbadaliśmy dwie grupy: profesjonalnych architektów i studentów nauk społecznych. W oryginalnym badaniu Fumarola i wsp. zaobserwowali efekt SANARC u studentów inżynierii lądowej, czyli w grupie osób, które przeszły trening w zakresie geometrii. Przewidywaliśmy, że zaobserwujemy efekt SANARC u architektów, i że będzie on silniejszy niż u studentów inżynierii lądowej z badania Fumaroli i wsp. Przeprowadzone przez nas badanie behawioralne obejmowało dwa zadania: w pierwszym z nich uczestnicy mieli określać czy kąt wyświetlany na ekranie komputera reprezentowany jest linią ciągłą czy przerywaną (zadanie pośrednie), zaś w drugim czy prezentowany kąt jest większy czy mniejszy niż kąt prosty (zadanie bezpośrednie). Osoby badane udzielały odpowiedzi za pomocą przycisków na klawiaturze lewą i prawą ręką. Przeprowadzone analizy nie ujawniły istotnego efektu SANARC w żadnej z badanych przez nas grup. Wynik ten jest niespójny z rezultatami badania Fumaroli i wsp. i poddaje w wątpliwość istnienie efektu SANARC. Odkryliśmy również, że architekci wykonywali bezpośrednią wersję zadania istotnie poprawniej niż grupa kontrolna, co sugeruje wpływ ekspresywności w dziedzinie geometrii na poznawcze przetwarzanie wielkości kątów.
We conducted conceptual replication of Fumarola et al.’s (2016) study to check the generality of the SANARC effect, namely, the association between the angle magnitude and the response side. For this purpose, we tested professional architects and social sciences students. Fumarola et al. found the effect only in the group with more geometric expertise, namely, civil engineering students. We predicted that the SANARC effect in architects would be more pronounced than in the corresponding group of the original study. Our experiment consisted of two tasks. In the first one, the participants assessed whether the angle displayed on the screen was represented with a dashed or continuous line (indirect task), and in the second, whether the angle magnitude was greater or less than the right angle (direct task). The participants answered on the keyboard using their left and right hand. Analyses did not show a significant effect in any group. The results of our study are inconsistent with Fumarola et al.’s findings and cast doubt on the existence of the SANARC effect. However, architects outperformed controls in the mean accuracy of responses in the direct task, suggesting the impact of geometric expertise on the cognitive processing of angle magnitude.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "spatial cognition" wg kryterium: Temat