Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Rodriguez, Los" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wczesnoszkolna edukacja matematyczna : ograniczenia i ich przełamywanie
Tytuł pełny:
Wczesnoszkolna edukacja matematyczna : ograniczenia i ich przełamywanie / pod red. Aliny Kalinowskiej
Autorzy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). Wydawnictwo
Wydawca:
Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
Rok wydania:
cop. 2013
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Zawartość:
Cz. I, TEORETYCZNE KONTEKSTY WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ. Matematyczne niepowodzenia dziewcząt i mniejszości etnicznych. Przyczyny, wyjaśnienia, środki zaradcze w świetle ideologii edukacyjnych / Lucyna Kopciewicz. Szkolna matematyka jako skansen socjalizacji ucznia w klasach młodszych / Marzenna Nowicka. Ocenianie w krainie entropii, czyli o nieoczywistości motywacyjnej funkcji oceny w edukacji wczesnoszkolnej / Grażyma Szyling
O potrzebie rozwijania myślenia twórczego w edukacji matematycznej uczniów / Jolanta Bonar. Zadania szkoły i rola nauczyciela w rozpoznawaniu i urzeczywistnianiu potencjalności uczniów zdolnych - perspektywa teoretyczno-praktyczna / Beata Dyrda, Maciej Łoś. Zapomniane (?) matematyczne idee edukacyjne Caleba Gattegno / Alicja Komorowska-Zielony
Cz. II, DIAGNOSTYCZNE ODCZYTANIA MATEMATYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI. Po co dodawać do jabłek ogryzki, czyli o ilustracjach do zadań matematycznych / Małgorzata Skura. Kompetencje matematyczne uczniów klas trzecich - próba diagnozy / Barbara Dudel. Matematyczny wymiar zindywidualizowanego nauczania w klasach najmłodszych / Alina Kalinowska. Dlaczego przeciętny człowiek nie może zrozumieć matematyki? / Witold Szwajkowski
Cz. III, ZAJMOWANIE SIĘ MATEMATYKĄ W KLASACH NAJMŁODSZYCH - PRAKTYCZNE INSPIRACJE. Indywidualizacja pracy z uczniem uzdolnionym matematycznie - przykłady dobrej praktyki w szkolnictwie brytyjskim / Beata Dyrda, Marcin Gierczyk. Strukturalne środki dydaktyczne środkami zaradczymi? - na przykładzie zastosowania materiałów Numicon / Anna Mazurkiewicz. Potrzeba stosowania strategii heurystycznych w czasie zajęć edukacji matematycznej / Anna Dworakowska. Uczyć matematyki inaczej - zapiski praktyka / Ewa Kopacka
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Współczesna szkoła w następstwie przemian społeczno-kulturowych : studia i refleksje socjopedagogiczne
Tytuł pełny:
Współczesna szkoła w następstwie przemian społeczno-kulturowych : studia i refleksje socjopedagogiczne / red. nauk. Agata Rzymełka-Frąckiewicz
Autorzy:
Wydawnictwo Naukowe AKAPIT
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe "Akapit"
Rok wydania:
2014
Temat:
Szkolnictwo
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
Cz. I, SZKOŁA W PERSPEKTYWIE PRZEMIAN SYSTEMU EDUKACJI. Szkoła jako instytucja, przestrzeń, misja, wartość, zadanie, możliwości, instrument..., czyli o potrzebie tworzenia szkoły zorientowanej na przyszłość. Kultura i sztuka jako źródła wsparcia i rozwoju / Teresa Wilk. "Źle, źle, wszystko źle" - o reformowaniu polskiej szkoły. Analiza materiałów prasowych dotyczących zmian w oświacie w 2012 roku / Maria Świątkiewicz-Mośny. Dyskusja nad zasadnością obniżenia wieku szkolnego w polskim systemie edukacyjnym: możliwość czy też konieczność? / Agata Rzymełka-Frąckiewicz
Przemiany w społecznej roli nauczyciela oraz procedura awansu zawodowego - na przykładzie wybranych krajów (Polska, Niemcy, USA, Chiny) / Marcin Gierczyk
Cz. II, SZKOŁA W ASPEKCIE WSPCZESNYCH PRZEMIAN SPOŁECZNYCH - KONTEKSTY DYSKUSYJNE. Procesy dyscyplinowania w kontekście szkoły a ryzyko reifikacji uczestniczących w niej podmiotów / Ewa Bielska. Szkoła w procesie generowania niesamodzielności w kulturze narcystycznego indywidualizmu (horyzonty pedagogii wielowątkowej) / Karolina Olszańska, Adam Roter. Kryzys dialogu w diadzie rodzina - szkoła / Iwona Malorny. Szkoła społeczna w małym mieście - powodzenie edukacyjne/(nie)powodzenie komercyjne / Anna Gajdzica, Waldemar Snarski
Cz. III, UCZEŃ W SYTUACJI SZCZEGNEJ - WYBRANE KONTEKSTY. Funkcjonowanie szkolne nieletnich przed umieszczeniem w placówce resocjalizacyjnej - komunikat z badań / Monika Noszczyk-Bernasiewicz. Uczniowie i mieszkańcy miasta Dąbrowa Górnicza wobec narkotyków (raport z badań) / Leszek Wieczorek. Uzależnienie a wzory komunikowania młodzieży w Internecie (rozmiary, uwarunkowania i konsekwencje) / Katarzyna Front-Dziurkowska
Inwersja światów- rzeczywistość a świat zmyślony - refleksje o pozytywnych i negatywnych aspektach korzystania z Internetu przez uczniów uzdolnionych muzycznie / Maciej Łoś
Cz. IV, POTRZEBY I PRAKTYKA DZIAŁAŃ KOMPENSACYJNYCH I PROFILAKTYCZNYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM. Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży jako wyzwanie dla współczesnej szkoły / Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna Kowalczewska-Grabowska. Znaczenie szkolnej edukacji zdrowotnej w kreowaniu jakości zdrowia dzieci i młodzieży / Karina Leksy. Zdrowotne uwarunkowania niepowodzeń szkolnych ucznia - o potrzebie działań wspierających i kompensacyjnych /lub/ wyzwanie do działań naprawczych / Alina Dworak
Książki
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies