Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kuszewska, Magdalena" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
O sposobach rozumienia "dobrej" edukacji przedszkolnej z perspektywy rodziców i nauczycieli : przykład konstruowania obrazu dzieciństwa
Tytuł pełny:
O sposobach rozumienia "dobrej" edukacji przedszkolnej z perspektywy rodziców i nauczycieli : przykład konstruowania obrazu dzieciństwa / Magdalena Grochowalska
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Rok wydania:
2015
Temat:
Psychologia dziecka
Wychowanie estetyczne
Wychowanie w rodzinie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Przestrzenie dziecka i dzieciństwa S. 85-97
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Gestykulacja i mowa : o niewerbalnym komunikowaniu się dzieci w wieku przedszkolnym
Tytuł pełny:
Gestykulacja i mowa : o niewerbalnym komunikowaniu się dzieci w wieku przedszkolnym / Magdalena Grochowalska
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2002
Seria:
Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 0239-6025 ; nr 339
Temat:
Dziecko w wieku przedszkolnym - rozwój psychofizyczny
Komunikacja niewerbalna
Gesty
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
O społecznym środowisku uczenia się języka, czyli dlaczego dzieci potrzebują zabawy
Tytuł pełny:
O społecznym środowisku uczenia się języka, czyli dlaczego dzieci potrzebują zabawy / Magdalena Grochowalska
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Rok wydania:
2010
Temat:
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
Język dziecka
Zabawa
Uczenie się
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Edukacja małego dziecka. T. 2, Wychowanie i kształcenie w praktyce S. 121-132
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dorastanie do profesjonalizmu, czyli kariera zawodowa w doświadczeniach początkujących nauczycieli
Tytuł pełny:
Dorastanie do profesjonalizmu, czyli kariera zawodowa w doświadczeniach początkujących nauczycieli / Magdalena Grochowalska ; Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Rok wydania:
2016
Temat:
Awans zawodowy
Kariera
Nauczycielki i nauczyciele
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Rozwój nauczyciela. S. 29-45
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Już potrafię! [Z.1], Zabawy rysunkowe dla najmłodszych
Tytuł pełny:
Już potrafię! [Z.1], Zabawy rysunkowe dla najmłodszych / Magdalena Grochowalska, Jolanta Sajdera ; [il. Kaja Solecka]
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Sajdera, Jolanta
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwa Edukacyjne
Rok wydania:
1998
Temat:
Wychowanie przedszkolne - metody
Gry edukacyjne - przedszkola
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Już potrafię! [Z.2], Zabawy graficzne dla dzieci 5-letnich
Tytuł pełny:
Już potrafię! [Z.2], Zabawy graficzne dla dzieci 5-letnich / Magdalena Grochowalska, Jolanta Sajdera ; [il. Kaja Solecka]
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Sajdera, Jolanta
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwa Edukacyjne
Rok wydania:
[1999]
Temat:
Wychowanie przedszkolne - metody
Gry edukacyjne - przedszkola
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Znaczenia nadawane działaniom profesjonalnym przez nauczycielki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Tytuł pełny:
Znaczenia nadawane działaniom profesjonalnym przez nauczycielki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej / Magdalena Grochowalska (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie)
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Rok wydania:
2022
Temat:
Aktywność zawodowa
Nauczyciele nauczania początkowego
Nauczyciele przedszkoli
Odpowiedzialność
Start zawodowy
Szkolnictwo
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych S. 108-120
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Oczarowanie czy/i rozczarowanie : dylematy uczestnictwa początkujących nauczycieli w działaniach wspólnotowych
Tytuł pełny:
Oczarowanie czy/i rozczarowanie : dylematy uczestnictwa początkujących nauczycieli w działaniach wspólnotowych / Magdalena Grochowalska (Uniwersytet Pedagogiczny Specjalnej im. KEN w Krakowie)
Autorzy:
Grochowalska, Magdalena
Rok wydania:
2016
Temat:
Interakcje społeczne
Nauczycielki i nauczyciele
Rozczarowanie
Rozwój zawodowy
Współdziałanie
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Szkoła S. 114-126
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies