Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kociuba, Jolanta" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Deficyty gotowości szkolnej przedszkolaka : od zintegrowanej diagnozy do skutecznego wspierania rozwoju dziecka
Tytuł pełny:
Deficyty gotowości szkolnej przedszkolaka : od zintegrowanej diagnozy do skutecznego wspierania rozwoju dziecka / Jolanta Suchodolska
Autorzy:
Suchodolska, Jolanta
Rok wydania:
2017
Temat:
Diagnoza logopedyczna
Diagnoza pedagogiczna
Dojrzałość szkolna
Dziecko z zaburzeniami mowy
Przedszkolaki
Rozwój emocjonalny
Rozwój psychofizyczny dziecka
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Edukacja małego dziecka. T. 10, Wychowanie i kształcenie - kierunki i perspektywy zmian S. 239-255
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Podejście badawcze w poznawaniu wiedzy dziecka
Tytuł pełny:
Podejście badawcze w poznawaniu wiedzy dziecka / Jolanta Zwiernik
Autorzy:
Zwiernik, Jolanta
Rok wydania:
2015
Temat:
Badania naukowe
Dzieci
Poznanie integralne
Rozwój psychofizyczny dziecka
Uczenie się
Wiedza
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży. S. 71-96
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nauczyciel w warunkach zmiany społecznej i edukacyjnej
Tytuł pełny:
Nauczyciel w warunkach zmiany społecznej i edukacyjnej / Jolanta Szempruch
Autorzy:
Szempruch, Jolanta
Wydawca:
Kraków : "Impuls"
Wydanie:
Wyd. 2 uzup
Rok wydania:
2012
Temat:
Nauczyciele - praca - efektywność - Polska - od 1989 r.
Nauczyciele - przydatność zawodowa - Polska - od 1989 r.
Zmiana społeczna - Polska - od 1989 r.
Reforma oświaty
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Diagnoza dziecka o nieharmonijnym rozwoju : ważne kryteria oceny warunków rozwoju w rodzinie
Tytuł pełny:
Diagnoza dziecka o nieharmonijnym rozwoju : ważne kryteria oceny warunków rozwoju w rodzinie / Jolanta Suchodolska
Autorzy:
Suchodolska, Jolanta
Rok wydania:
2017
Temat:
Diagnoza pedagogiczna
Rozwój psychofizyczny dziecka
Wychowanie w rodzinie
Zaburzenia zachowania
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Edukacja małego dziecka. T. 11, Nauczyciel i dziecko w dobie kryzysu edukacji S. 283-296
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Szkoła jako przestrzeń oswajania z metodą "ćwiczeń pogłębionych" (deliberate practice) Andersa Ericssona
Tytuł pełny:
Szkoła jako przestrzeń oswajania z metodą "ćwiczeń pogłębionych" (deliberate practice) Andersa Ericssona / Jolanta Bonar
Autorzy:
Bonar, Jolanta
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci
Kreatywność
Metody nauczania
Motywacja
Nauczanie początkowe
Pedagogika społeczna
Psychologia
Rozwój osobowości
Szkoły podstawowe
Twórczość
Zdolności
Polska
Szwecja
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej S. 27-35
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zmiany stosunków między dziećmi pełnosprawnymi i dziećmi z niepełnosprawnością w klasach integracyjnych
Tytuł pełny:
Zmiany stosunków między dziećmi pełnosprawnymi i dziećmi z niepełnosprawnością w klasach integracyjnych / Jolanta Lipińska-Lokś
Autorzy:
Lipińska-Lokś, Jolanta
Wydawca:
Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Rok wydania:
2011
Temat:
Dziecko niepełnosprawne - nauczanie
Dziecko niepełnosprawne - socjologia - Polska - od 2001 r.
Integracja społeczna - psychologia
Kształcenie integracyjne - socjologia - Polska - od 1989 r.
Relacje międzyludzkie
Szkolnictwo
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Projektowanie działań edukacyjnych w przedszkolu (metoda projektu edukacyjnego) - wyzwania towarzyszące nauczycielom przedszkola
Tytuł pełny:
Projektowanie działań edukacyjnych w przedszkolu (metoda projektu edukacyjnego) - wyzwania towarzyszące nauczycielom przedszkola / Jolanta Barszcz-Skowronek
Autorzy:
Barszcz-Skowronek, Jolanta
Rok wydania:
2019
Temat:
Nauczyciele przedszkoli
Metoda projektów
Wychowanie przedszkolne
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Dynamizacja rozwoju człowieka od dzieciństwa do starości S. 71-87
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies