Temat: Biologia - Prolib Integro

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Nabywanie umiejętności kształtowania kompetencji kluczowych przez studentów w ramach szkolnej praktyki zawodowej z biologii
Tytuł pełny:: Nabywanie umiejętności kształtowania kompetencji kluczowych przez studentów w ramach szkolnej praktyki zawodowej z biologii / Ewa Gajuś-Lankamer (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
Autorzy:: Gajuś-Lankamer, Ewa
Rok wydania:: 2022
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Kompetencje kluczowe
Kształcenie nauczycieli
Nauczyciele biologii
Praktyki studenckie
Uczniowie szkół podstawowych
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe. S. 177-192

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Nauczyciel inspiratorem w zaangażowaniu młodego człowieka odkrywającego środowisko
Tytuł pełny:: Nauczyciel inspiratorem w zaangażowaniu młodego człowieka odkrywającego środowisko / Ilona Żeber-Dzikowska, Elżbieta Buchcic (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach)
Autorzy:: Żeber-Dzikowska, Ilona
Buchcic, Elżbieta
Rok wydania:: 2020
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Natchnienie
Place zabaw
Przyroda (przedmiot szkolny)
Środowisko przyrodnicze
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja przyrodnicza S. 85-94

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Kształtowanie wybranych kompetencji kluczowych podczas kształcenia przyrodniczego w zakresie rozszerzonym w liceum
Tytuł pełny:: Kształtowanie wybranych kompetencji kluczowych podczas kształcenia przyrodniczego w zakresie rozszerzonym w liceum / Ewelina Szymczyk-Krzemińska
Autorzy:: Szymczyk-Krzemińska, Ewelina
Rok wydania:: 2022
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Kompetencje kluczowe
Licea
Uczennice i uczniowie
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe. S. 287-298

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Świat przyrody zintegrowany, ale czy w szkole?
Tytuł pełny:: Świat przyrody zintegrowany, ale czy w szkole? / Dorota Sobierańska
Autorzy:: Sobierańska, Dorota
Rok wydania:: 2015
Temat:: Nauczanie początkowe
Przyroda (przedmiot szkolny)
Gatunek / Forma:: Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: (Anty)edukacja wczesnoszkolna S. 420-443
(Anty)edukacja wczesnoszkolna S. 420-443

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Prace domowe z biologii w szkole podstawowej formą aktywizacji ucznia w procesie dydaktycznym
Tytuł pełny:: Prace domowe z biologii w szkole podstawowej formą aktywizacji ucznia w procesie dydaktycznym / Ewa Pyłka-Gutowska (Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli)
Autorzy:: Pyłka-Gutowska, Ewa
Rok wydania:: 2020
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Metody aktywizujące (pedagogika)
Nauczanie
Praca domowa ucznia
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja przyrodnicza. S. 207-223

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Dlaczego oczy kota świecą w nocy? : i inne sekrety świata zwierząt
Tytuł pełny:: Dlaczego oczy kota świecą w nocy? : i inne sekrety świata zwierząt / Dorota Sumińska ; ilustracje Joanna Żero
Autorzy:: Sumińska, Dorota (1957- )
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Literackie
Wydanie:: Wydanie pierwsze, dodruk
Rok wydania:: 2025
Temat:: Zwierzęta
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje popularnonaukowe
Publikacje dla dzieci

Książki

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Czy restauracja jest chloroplastem? : analogie w nauczaniu biologii
Tytuł pełny:: Czy restauracja jest chloroplastem? : analogie w nauczaniu biologii / Monika Klejman (Wydział Biologii. Uniwersytet Warszawski)
Autorzy:: Klejman, Monika
Rok wydania:: 2022
Temat:: Analogia
Biologia (przedmiot szkolny)
Chloroplasty
Metody nauczania
Szkoły
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe. S. 347-358

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: 25 lat minęło... historia Sekcji Dydaktyki Biologii w zarysie
Tytuł pełny:: 25 lat minęło... historia Sekcji Dydaktyki Biologii w zarysie / Ilona Żeber-Dzikowska (Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach), Alicja Walosik (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie), Anna Maria Wójcik (Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
Autorzy:: Żeber-Dzikowska, Ilona
Walosik, Alicja
Wójcik, Anna Maria
Rok wydania:: 2022
Temat:: Polskie Towarzystwo Przyrodników im. Kopernika. Sekcja Dydaktyki Biologii
Edukacja ekologiczna
Kompetencje kluczowe
Kształcenie ustawiczne
Metody nauczania
Nauczanie
Program nauczania
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe. S. 13-22

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Eksperymentowanie z elementami analizy statystycznej w nauczaniu - uczeniu się biologii - dotychczasowe doświadczenia i oczekiwania nauczycieli szkół ponadpodstawowych w kontekście doskonalenia kompetencji przyrodniczych i matematycznych
Tytuł pełny:: Eksperymentowanie z elementami analizy statystycznej w nauczaniu - uczeniu się biologii - dotychczasowe doświadczenia i oczekiwania nauczycieli szkół ponadpodstawowych w kontekście doskonalenia kompetencji przyrodniczych i matematycznych / Anna Maria Wójcik, Barbara Chudzik (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
Autorzy:: Anna Maria Wójcik, Barbara Chudzik
Wójcik, Anna Maria
Chudzik, Barbara
Rok wydania:: 2022
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Eksperymenty
Kompetencje kluczowe
Nauczanie
Nauczyciele szkół średnich
Statystyka
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przedszkola po studia wyższe. S. 165-175

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Hierarchizacja pojęć w podstawie programowej przedmiotów przyrodniczych a planowanie nauczania
Tytuł pełny:: Hierarchizacja pojęć w podstawie programowej przedmiotów przyrodniczych a planowanie nauczania / Anna Baprowska, Martin Bílek, Małgorzata Nodzyńska (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków)
Autorzy:: Baprowska, Anna
Bílek, Martin (1964- )
Nodzyńska, Małgorzata
Rok wydania:: 2020
Temat:: Biologia (przedmiot szkolny)
Chemia (przedmiot szkolny)
Fizyka (przedmiot szkolny)
Geografia (przedmiot szkolny)
Grafy
Nauczanie
Przyroda (przedmiot szkolny)
Podstawa programowa
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja przyrodnicza. S. 166-180

Praca, artykuł

Informacja