Autor: Adamowicz, Zbigniew

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Pomoce wspomagające wykorzystanie wzroku u osób slabowidzących
Tytuł pełny:: Pomoce wspomagające wykorzystanie wzroku u osób slabowidzących / Antonina Adamowicz-Hummel
Autorzy:: Adamowicz-Hummel, Antonina
Rok wydania:: 2015
Temat:: Niedowidzenie
Optyka okulistyczna
Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych
Wzrok
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Tyflopedagogika wobec współczesnej przestrzeni edukacyjno-rehabilitacyjnej S. 220-238

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Jakość dzieciństwa
Tytuł pełny:: Jakość dzieciństwa / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2019
Temat:: Dzieci
Dzieciństwo
Jakość
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe S. 27-41

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Twórcze zabawy w przestrzeni dziecka : źródła, sens, klasyfikacja i ich wartość 
Tytuł pełny:: Twórcze zabawy w przestrzeni dziecka : źródła, sens, klasyfikacja i ich wartość / Marzena Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2022
Temat:: Dzieci
Kreatywność
Rozwój psychospołeczny
Zabawa
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 17, Sytuacja społeczna dzieci w rodzinie, przedszkolu i szkole S. 55-72

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: W labiryncie historycznych i politycznych legalizacji indywidualizacji
Tytuł pełny:: W labiryncie historycznych i politycznych legalizacji indywidualizacji / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2018
Temat:: Indywidualizacja (pedagogika)
Polityka oświatowa
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: (Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 1 S. 11-31

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Holistyczne inspiracje pedagogiki wczesnoszkolnej
Tytuł pełny:: Holistyczne inspiracje pedagogiki wczesnoszkolnej / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2017
Temat:: Holizm (filozofia)
Nauczanie początkowe
Nauczanie zintegrowane
Nauczyciele nauczania początkowego
Pedagogika wczesnoszkolna
Podstawa programowa
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Pedagogika wczesnoszkolna : rekonstrukcja kluczowych problemów S. 36-53

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Refleksje polskich pedeutologów
Tytuł pełny:: Refleksje polskich pedeutologów / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2023
Temat:: Filozofia edukacji
Historia wychowania
Pedeutolodzy
Pedeutologia
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja wczoraj, dziś, jutro S. 56-76

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Dialog krytyczny w edukacji wczesnoszkolnej
Tytuł pełny:: Dialog krytyczny w edukacji wczesnoszkolnej / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2016
Temat:: Komunikacja werbalna
Krytycyzm
Nauczycielki i nauczyciele
Uczennice i uczniowie
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Rozwijanie umiejętności językowych i komunikacyjnych dziecka S. 77-91

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Style pracy nauczyciela w edukacji dziecka
Tytuł pełny:: Style pracy nauczyciela w edukacji dziecka / Marzena Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2017
Temat:: Nauczycielki i nauczyciele
Nauczanie początkowe
Pedagogika wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja małego dziecka. T. 11, Nauczyciel i dziecko w dobie kryzysu edukacji S. 27-43

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Uczenie się przez całe życie w świetle raportów europejskich - potrzeba czy konieczność
Tytuł pełny:: Uczenie się przez całe życie w świetle raportów europejskich - potrzeba czy konieczność / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2023
Temat:: Kompetencje społeczne
Kształcenie ustawiczne
Oświata dorosłych
Uczenie się
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Uczyć się przez całe życie : potrzeba czy konieczność S. 33-47

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Świat przyrody w kreatywności werbalnej dziecka
Tytuł pełny:: Świat przyrody w kreatywności werbalnej dziecka / Marzenna Magda-Adamowicz ; Uniwersytet Zielonogórski
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Rok wydania:: 2016
Temat:: Kompetencje komunikacyjne
Komunikacja werbalna
Przyroda
Uczennice i uczniowie
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Niektóre problemy wczesnej edukacji S. 115-142

Praca, artykuł

Informacja