Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "TRU 2 FORM" wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
Poradnik dyrektora szkoły w zakresie organizowania dla nauczycieli różnych form szkolenia BHP
Tytuł pełny:
Poradnik dyrektora szkoły w zakresie organizowania dla nauczycieli różnych form szkolenia BHP / [aut. Ferdynand Jucha, Eugeniusz Osiński, Marian Otulak ; Ministerstwo Edukacji Narodowej
Autorzy:
Jucha, Ferdynand
Osiński, Eugeniusz
Otulak, Marian
Wydawca:
Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1999
Temat:
Kształcenie nauczycieli
BHP
Gatunek / Forma:
Książki
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Historia 2 : przewodnik dla nauczyciela gimnazjum
Tytuł pełny:
Historia 2 : przewodnik dla nauczyciela gimnazjum / Dariusz Bąkowski, Maria Ryckowska-Bryl
Autorzy:
Bąkowski, Dariusz
Ryckowska-Bryl, Maria ( -2006)
Wydawca:
Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon
Rok wydania:
2003
Seria:
Szkoła XXI
Temat:
Historia (przedmiot szkolny)
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Matematyka 2 : poradnik dla nauczyciela szkoły specjalnej
Tytuł pełny:
Matematyka 2 : poradnik dla nauczyciela szkoły specjalnej / Helena Siwek, Janina Wyczesany
Autorzy:
Siwek, Helena (1940- )
Wyczesany, Janina (1937- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
1982
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Nauczanie
Szkolnictwo podstawowe specjalne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Przewodnik metodyczny dla nauczyciela do podręcznika "Język polski klasa 2 Chodźmy razem"
Tytuł pełny:
Przewodnik metodyczny dla nauczyciela do podręcznika "Język polski klasa 2 Chodźmy razem" / Regina Laskowska ; [rozdz. "Założenia ogólne i metodyczne podręcznika dla ucznia" napisała Maria Bober-Pełzowska]
Autorzy:
Laskowska, Regina
Bober-Pełzowska, Maria
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Juka
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
1993
Temat:
Język polski (przedmiot szkolny)
Nauczanie
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Języki obce : zestawy materiałów. Cz. 2
Tytuł pełny:
Języki obce : zestawy materiałów. Cz. 2
Wydawca:
Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
Rok wydania:
2017
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Zawartość:
Zestaw 6, CLIL jako nowatorska metoda nauczania. Zestaw 7, CLIL w praktyce. Zestaw 8, Język angielski we wczesnej edukacji językowej. Zestaw 9, Planowanie lekcji. Zestaw 10, Kompetencja interkulturowa
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Informatyka : zestawy materiałów. Cz. 2
Tytuł pełny:
Informatyka : zestawy materiałów. Cz. 2
Wydawca:
Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
Rok wydania:
2017
Temat:
Informatyka (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Zawartość:
Zestaw 6, Refleksyjne korzystanie z zasobów cyfrowych w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Zestaw 7, Rozwój myślenia komputacyjnego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej. Zestaw 8, Rozwój myślenia komputacyjnego w szkole ponadpodstawowej. Zestaw 9, Społeczne zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Zestaw 10, Aspekty prawne i kompetencje miękkie w edukacji informatycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Matematyka : zestawy materiałów. Cz. 2
Tytuł pełny:
Matematyka : zestawy materiałów. Cz. 2
Wydawca:
Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
Rok wydania:
2017
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradnik
Zawartość:
Zestaw 6, Wykorzystanie potencjału otoczenia w edukacji matematycznej. Zestaw 7, Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji matematycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Zestaw 8, Rekomendacje w zakresie funkcjonowania pracowni przedmiotowych z matematyki. Zestaw 9, Korelacje treści nauczania z matematyki z zagadnieniami przedmiotów przyrodniczych. Zestaw 10, Rozwijanie kompetencji miękkich w edukacji matematycznej w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies