Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Laskowski, Janusz" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
propozycja biblioteki
Tytuł:
Teoria i empiria w Polskiej Szkole Antropologicznej : w 100-lecie urodzin Jana Czekanowskiego : praca zbiorowa
Tytuł pełny:
Teoria i empiria w Polskiej Szkole Antropologicznej : w 100-lecie urodzin Jana Czekanowskiego : praca zbiorowa / pod red. Janusza Piontka i Andrzeja Malinowskiego
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Naukowe UAM
Rok wydania:
1985
Seria:
Antropologia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0137-1460 ; nr 11
Temat:
Czekanowski, Jan (1882-1965).
Antropologia - historia - Polska - 20 w.
Antropologia
Materiały konferencyjne
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
J~, dobr~, mysli vždycky chci uživat = Ja dobrej myśli zawżdy chcę używać
Tytuł pełny:
J~, dobr~, mysli vždycky chci uživat = Ja dobrej myśli zawżdy chcę używać / Jan Kochanowski ; fraszki wydane w Pradze w roku 1598 [i tł.] przez Bartłomieja Paprockiego; z pierwodr. oprac. Ewa Wolnicz-Pawłowska; posłowiem opatrzył Janusz Siatkowski
Autorzy:
Kochanowski, Jan (1530-1584)
Wydawca:
Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy
Rok wydania:
1981
Temat:
Fraszka polska - 16 w.
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Já dobré mysli vždycky chci uživat = Ja dobrej myśli zawżdy chcę używać
Tytuł pełny:
Já dobré mysli vždycky chci uživat = Ja dobrej myśli zawżdy chcę używać / Jan Kochanowski ; fraszki wydane w Pradze w roku 1598 [i tł.] przez Bartłomieja Paprockiego ; z pierwodr. oprac. Ewa Wolnicz-Pawłowska ; posłowiem opatrzył Janusz Siatkowski
Autorzy:
Kochanowski, Jan (1530-1584)
Wydawca:
Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy
Rok wydania:
1981
Temat:
Fraszka - 16 w.
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej : wybrane problemy i kwestie społeczne w ujęciu podmiotowym
Tytuł pełny:
Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej : wybrane problemy i kwestie społeczne w ujęciu podmiotowym / redakcja naukowa Artur Łacina-Łanowski
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2015
Temat:
Pedagogika społeczna
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
DZIECKO WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE. Analityczne ujęcie zagadnienia jakości życia w kontekście zagrożeń cywilizacyjnych młodej populacji / Justyna Modrzejewska, Jolanta Walaszek-Latacz. Profilaktyka w walce z chorobami cywilizacyjnymi na przykładzie zagrożenia otyłością wśród dzieci / Justyna Modrzejewska. Wpływ telewizji na psychikę dziecka / Lucie Zormanová
DYLEMATY TOŻSAMOŚCIOWE MŁODZIEŻY W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNYCH ZAGROŻEŃ. Tożsamość współczesnego adolescenta / Maria Stachowicz-Polak. Stresory dnia codziennego jako zagrożenie prawidłowego funkcjonowania młodzieży / Stanisław Korczyński. Ryzykowne zachowania seksualne młodzieży i ich profilaktyka / Marek Wasilewski
KONDYCJA WSPÓŁCZESNEJ RODZINY W KONTEKŚCIE WYCHOWAWCZYM. Savoir-vivre jako ponadczasowy imperatyw wychowawczy / Janusz Stanek. Wpływ telewizji na wychowanie dziecka w rodzinie / Agnieszka Balcer, Anna Wojnarowska. Autorytet rodzica w oczach eurosieroty / Romana Siwek. Komunikacja interpersonalna determinantą kondycji psychospołecznej współczesnej polskiej rodziny / Artur Łacina-Łanowski
WSPÓŁCZESNY SENIOR - POMIĘDZY WYKLUCZENIEM A WSPARCIEM. Edukacja jako sposób zapobiegania ageizmowi i jego eliminowania / Hana Vavříková. Zakład pielęgnacyjno-opiekuńczy ostatnim domem seniora. Misja i priorytety zakładu pielęgnacyjno-opiekuńczego / Ewa Sitko
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja, wychowanie, oświata w perspektywie temporalnej (między przeszłością a współczesnością) : monografia naukowa
Tytuł pełny:
Edukacja, wychowanie, oświata w perspektywie temporalnej (między przeszłością a współczesnością) : monografia naukowa / pod red. Artura Łaciny-Łanowskiego i Janusza Stanka
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnicto Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2014
Temat:
Korczak, Janusz (1878?-1942).
Wychowanie w rodzinie
Nauczycielki i nauczyciele
Szkolnictwo
Oświata
Pedagogika
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Monografia
Zawartość:
Rozdz. I, DZIEDZICTWO KULTUROWE A WSPÓŁCZESNY UZUS EDUKACYJNY. Kształcenie i wychowanie w szkole wyższej - pomiędzy tradycją a współczesnością / Marek Wasielewski. Janusz Korczak: przyrodnik i metafizyk / Marta Tyszko. Uniwersytet powszechny w refleksji Franciszka Urbańczyka / Artur Łacina-Łanowski. Janusz Korczak w projektach edukacyjnych / Norbert Niestolik
Rozdz. II, RODZINNY FUNDAMENT DZIEŁA WYCHOWANIA. Rodzina jako środowisko życia i wychowania / Agnieszka Belcer, Anna Wojnarowska. Tradycja opieki i wychowania w rodzinie wobec postaw komfortu i wygodnictwa XXI wieku / Ewa Sitko. Nagrody i kary w wychowaniu rodzinnym i instytucjonalnym / Barbara J. Grzyb, Danuta Ulewicz-Adamczyk. Wpływ rodziny na wybory życiowe młodzieży (wybrane aspekty funkcjonowania rodziny) / Ewa Gładysz
Rozdz. III, PRZEMIANY W SFERZE WYCHOWANIA I FUNKCJI SZKOŁY. Polska szkoła wobec wyzwań współczesności. Czy polska szkoła jest szkołą niemocy? / Patrycja Kozera-Mikuła. Inwestowanie rodziców w edukację i wychowanie dzieci przedszkolnych / Martyna Szczotka. Wychowawcza rola nauczyciela w "szkole jutra" / Justyna Modrzejewska, Jolanta Walaszek-Latacz. Podmiotowość tradycyjna a podmiotowość epoki ponowoczesnej w wychowaniu / Patryk Kaczmarek. Konsumpcjonizm w dobie ponowoczesności / Romana Siwek
Rozdz. IV, PEDEUTOLOGICZNE I PEDEUTAGOGICZNE REFLEKSJE NA TEMAT DEONTOLOGII NAUCZYCIELSKIEJ. Doskonalenie zawodowe nauczycieli jako czynnik rozwoju edukacji / Ewa Zimny. Współczesny nauczyciel-wychowawca w świetle tradycji regionalnych i wychowania do wartości / Maria Stachowicz-Polak. Kompetencje rodziców i nauczycieli wychowania przedszkolnego w procesie wychowania dzieci od drugiego roku życia / Mirella Ogrocka
Stanisław Korczyński. E-learning w opinii studentów pedagogiki / Teresa Wagner-Tomaszewska. Osobowość nauczyciela dorosłych w opiniach polskich i czeskich studentów studiów zaocznych / Jin Paulu. Predyktory nauczycielskiego stresu
Rozdz. V, POMIĘDZY UMYŚLNOŚCIĄ A BEZINTENCJONALNOŚCIĄ - MEANDRY DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ. Odporność na stres i sposoby radzenia sobie ze stresem w sytuacjach trudnych / Stanisław Korczyński. Kurator sądowy - praca z osobą skazaną / Patryk Kujan. Umiejętności komputerowe jako tło wykluczenia cyfrowego i ekskluzji społecznej osadzonych / Janusz Stanek
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa
Tytuł pełny:
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa / pod red. Barbary Janiny Grzyb, Artura Łaciny-Łanowskiego i Marka Wasilewskiego
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2013
Temat:
Pedagogika - metodologia
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
Rozdz. I, METODOLOGIA BADAŃ HUMANISTYCZNYCH W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW NAUKOWYCH. O wykorzystaniu badań jakościowych w pedagogice / Marek Wasielewski. Metody i narzędzia badawcze w badaniach nad lękiem językowym: trudności i ograniczenia w ich zastosowaniu / Sylwia Kalińska
Rozdz. II, PERSPEKTYWA PEDAGOGICZNA W DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ I BADAWCZEJ. Metodologia w opinii studentów - pragmatyczne problemy prowadzenia badań naukowych / Barbara Janina Grzyb. Badania naukowe prowadzone przez uczniów i nauczycieli - z doświadczeń pedagoga / Norbert Niestolik. Perspektywa fenomenologiczno-hermeneutyczna w badaniach pedagogicznych / Artur Łacina-Łanowski, Janusz Stanek. Uniwersytet Dzieci jako nowy kierunek badawczy w pedagogice / Bernadetta Olender. Rozumienie tekstu czytanego na poziomie edukacji wczesnoszkolnej / Wiesław Przybyła
Dyrektywy teleologiczne w poznaniu naukowym. Kilka uwag metodologicznych w oparciu o badania nad rolą zdań warunkowych w kształceniu wczesnoszkolnym / Agata Cabała. Nauczyciele wychowania przedszkolnego w dobie programów komputerowych / Martyna Szczotka. Badania podmiotowości Polaków - założenia metodologiczne i wybrane ustalenia empiryczne / Leszek Kuras
Rozdz. III, WSPÓŁCZESNE PARADYGMATY METODOLOGII W PEDAGOGICE. Metaforyczna wizja człowieka - kognitywna analiza tekstów popularnonaukowych / Dorota Gonigroszek. Zachowania agresywne w świetle badań oraz działania profilaktyczne na tle quasi eksperymentu / Danuta Ulewicz-Adamczyk. Wielopłaszczyznowy projekt badawczy "Diagnoza edukacji i rynku pracy na Śląsku" - założenia metodologiczne / Antoni Augustyn, Emilia Augustyn. Wspomagająca rola diagnozy medycznej w metodologii badań pedagogicznych / Justyna Modrzejewska
Zdrowie publiczne w kontekście społeczeństwa obywatelskiego, kapitału społecznego oraz działalności organizacji pozarządowych (Refleksja humanistyczna nad nowym obszarem badań) / Tomasz Holecki
Książki
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies