Wszystkie pola: fuzzy portfolio optimization

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Autoewaluacja w procesie uczenia się i nauczania języków obcych : zastosowanie Europejskiego portfolio językowego w kształceniu nauczycieli
Tytuł pełny:: Autoewaluacja w procesie uczenia się i nauczania języków obcych : zastosowanie Europejskiego portfolio językowego w kształceniu nauczycieli / Mariola Jaworska
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Wydawca:: Wrocław : Wydawnictwo "Atut"
Rok wydania:: 2009
Seria:: Dissertationes Inaugurales Selectae ; vol. 58
Temat:: Nauczanie języków obcych
Uczenie się
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 2.

Książki

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Kierunki rozwoju dydaktyki w dialogu i perspektywie
Tytuł pełny:: Kierunki rozwoju dydaktyki w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska
Wydawca:: Warszawa : Difin ; [Nowy Sącz] : Engram
Rok wydania:: 2011
Temat:: Nauczanie
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Zjawisko wielopracy : psychologiczne uwarunkowania i konsekwencje
Tytuł pełny:: Zjawisko wielopracy : psychologiczne uwarunkowania i konsekwencje / Agnieszka Lipińska-Grobelny
Autorzy:: Lipińska-Grobelny, Agnieszka
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:: 2014
Temat:: Psychologia pracy
Zatrudnienie dodatkowe
Polska
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna w warunkach przemian początku XXI wieku
Tytuł pełny:: Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna w warunkach przemian początku XXI wieku / pod red. Anny Jakubowicz-Bryx
Wydawca:: Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego
Rok wydania:: 2004
Temat:: Nauczyciele nauczania początkowego
Nauczyciele przedszkoli
Wychowanie przedszkolne
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Sytuacje kryzysowe w szkole : praca zbiorowa
Tytuł pełny:: Sytuacje kryzysowe w szkole : praca zbiorowa / pod red. Katarzyny Koszewskiej i Małgorzaty Taraszkiewicz ; [aut. Zbigniew Babski et al. ; wstęp Katarzyna Koszewska i Małgorzata Taraszkiewicz]
Autorzy:: Babski, Zbigniew
Wydawca:: Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Rok wydania:: 2007
Temat:: Bezpieczeństwo osobiste
Szkolnictwo
Zarządzanie kryzysowe
Gatunek / Forma:: Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Książki
Poradnik

Książki

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem
Tytuł pełny:: Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem / Scott G. Paris, Linda R. Ayres ; tłumaczyli Maciej Janowski i Magdalena Micińska
Autorzy:: Paris, Scott G (1946- )
Ayres, Linda R
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:: 1997
Seria:: Literatura Pedagogiczna
Temat:: Motywacja uczenia się
Metody nauczania
Oceny szkolne
Samopoznanie
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Opracowanie

Książki

Informacja