Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learning management system and course reports" wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
The psychology of learning : theories of learning and programmed instruction
Tytuł pełny:
The psychology of learning : theories of learning and programmed instruction / N. Talyzina ; [transl. from Russian designed by Vladimir Solovyov]
Autorzy:
Talyzina, Nina Fedorovna (1923-2018)
Wydawca:
Moscow : Progress Publishers
Rok wydania:
1981
Temat:
Psychologia nauczania
Psychologia uczenia się
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students
Tytuł pełny:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students / L. G. Alexander [pseud.] ; il. Michael Ffolkes, Graham and Gus
Autorzy:
Alexander, L. G. (1932-2002)
Wydawca:
[London] : Longman ; Warszawa : Polish Scientific Publishers PWN
Rok wydania:
1973
Seria:
New Concept English
Temat:
Język angielski - podręcznik
Podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students
Tytuł pełny:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students / L. G. Alexander [pseud.] ; il. Michael Ffolkes, Graham and Gus
Autorzy:
Alexander, L. G. (1932-2002)
Wydawca:
[London] : Longman ; Warszawa : Polish Scientific Publishers PWN
Rok wydania:
1985
Seria:
New Concept English
Temat:
Język angielski - podręcznik
Podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students
Tytuł pełny:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students / L. G. Alexander [pseud.] ; il. Michael Ffolkes, Graham and Gus
Autorzy:
Alexander, L. G. (1932-2002)
Wydawca:
[London] : Longman ; Warszawa : Polish Scientific Publishers PWN
Rok wydania:
1979
Seria:
New Concept English
Temat:
Język angielski - podręcznik
Podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students
Tytuł pełny:
Practice and progress : an integrated course for pre-intermediate students / L. G. Alexander [pseud.] ; il. Michael Ffolkes, Graham and Gus
Autorzy:
Alexander, L. G. (1932-2002)
Wydawca:
[London] : Longman ; Warszawa : Polish Scientific Publishers PWN
Rok wydania:
1975
Seria:
New Concept English
Temat:
Język angielski - podręcznik
Podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe = Content and language integrated learning (CLIL) : wprowadzenie
Tytuł pełny:
Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe = Content and language integrated learning (CLIL) : wprowadzenie / Barbara Muszyńska, Katarzyna Papaja
Autorzy:
Muszyńska, Barbara (pedagog)
Papaja, Katarzyna
Wydawca:
Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN
Rok wydania:
2019
Temat:
Języki - nauczanie - metody
Zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
Efektywność nauczania
Metody nauczania
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Speak up on climate : classroom materials for secondary school teachers : including teacher's guide to content and language : integrated learning (CLIL) and climate change issues
Tytuł pełny:
Speak up on climate : classroom materials for secondary school teachers : including teacher's guide to content and language : integrated learning (CLIL) and climate change issues / by Richard Dawson and Keith Kelly
Autorzy:
Dawson, Richard
Kelly, Keith
Wydawca:
Warszawa : British Council
Rok wydania:
2007
Temat:
Język angielski - nauczanie - materiały pomocnicze dla szkół
Język angielski - teksty - materiały pomocnicze dla szkół
Zmiany klimatyczne - materiały pomocnicze dla szkół
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Lifelong learning : a symposium on continuing education
Tytuł pełny:
Lifelong learning : a symposium on continuing education / ed. by F. W. Jessup
Wydawca:
Oxford ; New York : Pergamon Press
Rok wydania:
cop. 1969
Seria:
The Commonwealth and international library : education and educational research
Temat:
Kształcenie ustawiczne
Materiały konferencyjne
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Szkoły jakości : wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji
Tytuł pełny:
Szkoły jakości : wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji / John Jay Bonstingl ; [tł. Marta Umińska]
Autorzy:
Bonstingl, John Jay
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa CODN - Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli
Wydanie:
Wyd. 3
Rok wydania:
2002
Temat:
Kształcenie ustawiczne
Zarządzanie jakością
Organizacja oświaty
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
E-learning akademicki : perspektywa wybranych dyscyplin nauk społecznych
Tytuł pełny:
E-learning akademicki : perspektywa wybranych dyscyplin nauk społecznych / Lidia Pokrzycka
Autorzy:
Pokrzycka, Lidia
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2023
Temat:
Nauczanie on-line
Nauki społeczne
Szkolnictwo wyższe
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Belgia
Estonia
Islandia
Łotwa
Norwegia
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies