Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "developmental diagnosis" wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; ilustracje Luca Papp ; tłumaczenie Magdalena Macińska
Autorzy:
Goddard, Sally (1957- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydanie:
Wydanie II, poprawione
Rok wydania:
2015
Temat:
Badania przesiewowe
Dojrzałość szkolna
Dziecko w wieku przedszkolnym
Rozwój psychofizyczny dziecka
Testy psychologiczne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Opracowanie
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; ilustracje Luca Papp ; tłumaczenie Magdalena Macińska
Autorzy:
Goddard, Sally (1957- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Rok wydania:
2013
Temat:
Badania przesiewowe
Dojrzałość szkolna
Dziecko w wieku przedszkolnym
Rozwój psychofizyczny dziecka
Testy psychologiczne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Opracowanie
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD)
Tytuł pełny:
Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD) / red. nauk. : Joanna Kwasiborska-Dudek, Danuta Emiluta-Rozya
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Rok wydania:
2020
Temat:
Dziecko autystyczne
Diagnoza logopedyczna
Terapia logopedyczna
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Psychologiczna analiza trudności i niepowodzeń szkolnych
Tytuł pełny:
Psychologiczna analiza trudności i niepowodzeń szkolnych / Halina Spionek
Autorzy:
Spionek-Pelc, Halina (1924-1991)
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1970
Seria:
Biblioteka Nauczyciela A. Ogólne Podstawy Wychowania ; 11
Temat:
Psychologia rozwojowa
Niepowodzenia szkolne
Gatunek / Forma:
Książki
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies