Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Fagan, Brian M. (1936- )" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Cele uczenia się : jak pomóc uczniom zrozumieć każda lekcję
Tytuł pełny:
Cele uczenia się : jak pomóc uczniom zrozumieć każda lekcję / Connie M. Moss, Susan M. Brookhart ; przekł. Weronika Gasperczyk
Autorzy:
Moss, Connie M
Brookhart, Susan M
Wydawca:
Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej
Rok wydania:
2014
Temat:
Metody nauczania
Motywacja uczenia się
Ocenianie kształtujące
Gatunek / Forma:
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Książki
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Menu umiejętności społecznych i życiowych : ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne i życiowe dla młodzieży ze spektrum autyzmu
Tytuł pełny:
Menu umiejętności społecznych i życiowych : ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne i życiowe dla młodzieży ze spektrum autyzmu / Karra M. Barber ; przekład: Juliusz Okuniewski
Autorzy:
Barber, Karra M
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2024
Temat:
Autyzm
Kompetencje komunikacyjne
Kompetencje społeczne
Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
Relacje międzyludzkie
Nauczanie
Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Ćwiczenia i zadania
Scenariusz zajęć
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Niektóre obszary pracy opiekuńczo-wychowawczej i edukacyjnej szkoły oraz środowiska lokalnego
Tytuł pełny:
Niektóre obszary pracy opiekuńczo-wychowawczej i edukacyjnej szkoły oraz środowiska lokalnego / pod redakcją Teresy Wilk
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2007
Temat:
Uczennice i uczniowie
Świetlice szkolne
Wychowanie pozaszkolne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zdrowe kierowanie klasą : motywacja, komunikacja, dyscyplina
Tytuł pełny:
Zdrowe kierowanie klasą : motywacja, komunikacja, dyscyplina / Raymond M. Nakamura ; z wprow. Andrzeja Janowskiego ; tł. Zofia Janowska
Autorzy:
Nakamura, Raymond M
Wydawca:
Warszawa : Wolters Kluwer Polska
Rok wydania:
2011
Seria:
Inspiracje Edukacyjne
Temat:
Dyscyplina szkolna
Komunikacja interpersonalna
Motywacja uczenia się
Nauczycielki i nauczyciele
Uczennice i uczniowie
Gatunek / Forma:
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Książki
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Integracja sensoryczna : jak pomóc dziecku z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego w rozwijaniu umiejętności samoregulacji i nauce uważności : 60 ćwiczeń dla dzieci w wieku 3-12 lat
Tytuł pełny:
Integracja sensoryczna : jak pomóc dziecku z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego w rozwijaniu umiejętności samoregulacji i nauce uważności : 60 ćwiczeń dla dzieci w wieku 3-12 lat / Stephanie M. Foster ; ilustracje: Irena Freitas ; przekład: Joanna Sugiero
Autorzy:
Foster, Stephanie M
Wydawca:
Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wydanie:
Wydanie pierwsze w języku polskim 2024 rok
Rok wydania:
2024
Seria:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci
Temat:
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
Gry i zabawy dziecięce
Integracja sensoryczna
Mindfulness
Samokontrola
Uwaga (psychologia)
Zaburzenia integracji sensorycznej
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Ćwiczenia i zadania
Poradnik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Tęczowa młodość : vademecum dla rodziców i wychowawców osób LGBT
Tytuł pełny:
Tęczowa młodość : vademecum dla rodziców i wychowawców osób LGBT / Krzysztof L. Krzystyniak, Hanna M. Kalota
Autorzy:
Krzystyniak, Krzysztof
Kalota, Hanna M
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Medyk Sp. z o.o
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2022
Temat:
Homoseksualizm
Młodzież
Mniejszości seksualne
Gatunek / Forma:
Książki
Poradniki i przewodniki
Poradnik
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies