Wszystkie pola: public support instruments

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Postrzeganie branży public relations przez dwudziestolatków : raport z badania = Perception of the public relations industry by 20-year-olds : research report
Tytuł pełny:: Postrzeganie branży public relations przez dwudziestolatków : raport z badania = Perception of the public relations industry by 20-year-olds : research report / Łukasz Przybysz (Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii. Uniwersytet Warszawski)
Autorzy:: Przybysz, Łukasz
Rok wydania:: 2021
Temat:: Młodzi dorośli
Odbiór społeczny
Public relations
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:: Medialno-społeczny obraz COVID-19. S. 133-157

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Wspieranie rozwoju dziecka w perspektywie rodziców = Child development support shown from a parental perspective
Tytuł pełny:: Wspieranie rozwoju dziecka w perspektywie rodziców = Child development support shown from a parental perspective / Daria Wojtkiewicz
Autorzy:: Wojtkiewicz, Daria
Rok wydania:: 2017
Temat:: Dzieci
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Rodzice
Rozwój psychofizyczny dziecka
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:: Dziecko i dzieciństwo : wybrane konteksty badań S. 240-252

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Wspomaganie rozwoju dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej = Child development support of sensory integration disorders
Tytuł pełny:: Wspomaganie rozwoju dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej = Child development support of sensory integration disorders / Małgorzata Dubis, Małgorzata Sitarczyk
Autorzy:: Dubis, Małgorzata
Sitarczyk, Małgorzata
Rok wydania:: 2018
Temat:: Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
Integracja sensoryczna
Wczesna interwencja
Zaburzenia integracji sensorycznej
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Światło i dźwięki. S. 17-36

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Support for multicultural families in South Korea
Tytuł pełny:: Support for multicultural families in South Korea / Katarzyna Juszczyk-Frelkiewicz (University of Silesia in Katowice)
Autorzy:: Juszczyk-Frelkiewicz, Katarzyna
Rok wydania:: 2017
Temat:: Małżeństwo międzyetniczne
Polityka społeczna
Rodzina
Korea Południowa
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Rodzina niejedno ma oblicze - refleksja o współczesnej rodzinie. S. 154-168

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Metodologiczne uwarunkowania badań quasi-panelowych w zakresie edukacyjnego wspierania dziecka = Methodological determinants of panel research in the scope of educational support of child
Tytuł pełny:: Metodologiczne uwarunkowania badań quasi-panelowych w zakresie edukacyjnego wspierania dziecka = Methodological determinants of panel research in the scope of educational support of child / Zdzisław Piwoński (Akademia Pomorska w Słupsku)
Autorzy:: Piwoński, Zdzisław
Rok wydania:: 2017
Temat:: Badania panelowe
Dzieci
Wsparcie edukacyjne
Wychowanie
Zmiana społeczna
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Dziecko i dzieciństwo : wybrane konteksty badań S. 168-179

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Wsparcie socjalne osób chorych na Alzheimera i ich rodzin = Social support to people with Alzheimer's and their families
Tytuł pełny:: Wsparcie socjalne osób chorych na Alzheimera i ich rodzin = Social support to people with Alzheimer's and their families / Małgorzata Porąbaniec
Autorzy:: Porąbaniec, Małgorzata
Rok wydania:: 2018
Temat:: Chorzy z chorobą Alzheimera
Opieka społeczna
Osoby w wieku starszym
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: W starzejącej się Europie. S. 138-148

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: The scientific and methodological support for the development of the Ukrainian education under the COVID-19 pandemic
Tytuł pełny:: The scientific and methodological support for the development of the Ukrainian education under the COVID-19 pandemic / Wasyl Kremień
Autorzy:: Kremen', Vasil' Grigorovič (1947- )
Rok wydania:: 2022
Temat:: COVID-19
Epidemie
Informatyzacja
Kształcenie
Nauka
Wsparcie edukacyjne
Ukraina
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Drogi i bezdroża edukacji w okresie pandemii Covid-19 S. 17-32

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: "Profesjonalny PR to etyczny PR" : wywiad z prezesem agencji public relation First PR Piotrem Czarnowskim
Tytuł pełny:: "Profesjonalny PR to etyczny PR" : wywiad z prezesem agencji public relation First PR Piotrem Czarnowskim / rozmawiała i redagowała dr hab. Monika Kaczmarek-Śliwińska (WDIB UW)
Autorzy:: Czarnowski, Piotr
Rok wydania:: 2021
Temat:: Public relations
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Wywiad dziennikarski
Szukaj w:: Medialno-społeczny obraz COVID-19. S. 172-184

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Turystyka historyczna jako element historii w przestrzeni publicznej (public history)
Tytuł pełny:: Turystyka historyczna jako element historii w przestrzeni publicznej (public history) / Joanna Wojdon (Uniwersytet Wrocławski)
Autorzy:: Wojdon, Joanna (1973- )
Rok wydania:: 2017
Temat:: Historia (przedmiot szkolny)
Krajoznawstwo
Przestrzeń publiczna (urbanistyka)
Turystyka historyczna
Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)
Polska
Stany Zjednoczone (USA)
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Turystyka w edukacji historycznej i obywatelskiej S. 59-69

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Wczesne wspomaganie rozwoju w opinii rodziców dzieci objętych WWR na przykładzie Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu = Support of early development in opinion of parents of the children taking part in support of early development activities, based on Zespół Szkół Specjalnych nr 4 in Sosnowiec
Tytuł pełny:: Wczesne wspomaganie rozwoju w opinii rodziców dzieci objętych WWR na przykładzie Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu = Support of early development in opinion of parents of the children taking part in support of early development activities, based on Zespół Szkół Specjalnych nr 4 in Sosnowiec / Ewa Gawlik ; Uniwersytet Śląski
Autorzy:: Gawlik, Ewa
Rok wydania:: 2017
Temat:: Zespół Szkół Specjalnych nr 4 (Sosnowiec)
Dziecko z niepełnosprawnością
Integracja społeczna
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
Pedagogika specjalna
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wczesna interwencja
Sosnowiec (woj. śląskie)
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Osoba z niepełnosprawnością na ścieżkach życia. s. 41-51

Praca, artykuł

Informacja