Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Goc, Roman" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Las w konceptualizacji "kwitnących umysłów" uczniów klas II i III
Autorzy:
Machowska-Goc, Jolanta
Temat:
Edukacja ekologiczna
Filozofia przyrody
Narracja
Pedagogika przeżyć
Uczniowie klas początkowych
Zdolności językowe
Rok wydania:
2023
Szukaj w:
W kręgu pedagogii przygody Kurta Hahna S. 165-184
Uwagi:
Bibliografia na stronach 181-184
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:
Las w konceptualizacji "kwitnących umysłów" uczniów klas II i III / Jolanta Machowska-Goc (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Sposoby doświadczania przyrody w twórczych tekstach uczniów II i III klasy szkoły podstawowej
Autorzy:
Machowska-Goc, Jolanta
Temat:
Język dziecka
Językowy obraz świata
Pedagogika przeżyć
Przyroda
Twórczość literacka dzieci i młodzieży
Uczniowie klas początkowych
Wartość
Wyobrażenia
Rok wydania:
2023
Szukaj w:
Dobro i zło w wychowaniu dziecka. T. 3, Dobro godziwe S. 181-197
Uwagi:
Bibliografia na stronach 196-197
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:
Sposoby doświadczania przyrody w twórczych tekstach uczniów II i III klasy szkoły podstawowej / Jolanta Machowska-Goc (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dobro i zło w dziecięcej perspektywie konstrukcji wyobrażeniowych dotyczących roślin
Autorzy:
Machowska, Jolanta (filolog)
Temat:
Dobro
Dzieci
Język dziecka
Psychologia rozwojowa
System wartości
Wyobrażenia
Zło
Rok wydania:
2017
Szukaj w:
Dobro i zło w wychowaniu dziecka. T. 2, Przeciw złu S. 209-222
Uwagi:
Bibliografia na stronach 220-222
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:
Dobro i zło w dziecięcej perspektywie konstrukcji wyobrażeniowych dotyczących roślin / Jolanta Machowska-Goc (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie)
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dobro jako źródło szczęścia w tekstach twórczych uczniów klas III
Autorzy:
Machowska, Jolanta (filolog)
Temat:
Dobro
Etyka
Język dziecka
Językowy obraz świata
Językoznawstwo kognitywne
Rozumienie
Szczęście
Twórczość dzieci i młodzieży
Uczniowie klas początkowych
Rok wydania:
2018
Szukaj w:
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w wybranych obszarach edukacyjnych S. 8-18
Uwagi:
Bibliografia na stronach 17-18
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:
Dobro jako źródło szczęścia w tekstach twórczych uczniów klas III / Jolanta Machowska-Goc (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie)
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies